您好,欢迎访问三七文档
当前位置:首页 > 中学教育 > 初中教育 > 七年级数学上册 2.5有理数的乘法与除法(第1课时)课件 苏科版
2.5有理数的乘法与除法(第一课时)解:4×7=28解:×=673247计算:•4×7•×•0×324741解:0×=041我们已经熟悉正数及0的乘法运算,引入负数以后,怎样进行有理数的乘法运算呢?问题:怎样计算(1)(2))8()4(6)5(为了解决上面的问题,请同学们阅读课本第28页,并解决下列问题:1、两个有理数相乘,积的符号怎样确定?积的绝对值怎样确定?2、请填写下表:(-4)×(-3)=____,(-4)×(-2)=____,(-4)×(-1)=____,(-4)×0=____,(-4)×(+1)=____,(-4)×(+2)=____,(-4)×(+3)=____.(+4)×(+3)=____,(+4)×(+2)=____,(+4)×(+1)=____,(+4)×0=____,(+4)×(-1)=____,(+4)×(-2)=____,(+4)×(-3)=____.+12+12-12-12-8-8-4-40+40+4+8+8探究:你最聪明两数相乘:(+)×(+)=(-)×(-)=(+)×(-)=0×a=++-0有理数乘法法则两数相乘,同号得正,异号得负,并把绝对值相乘.任何数与0相乘都得0.(5)(3)(5)(3)5315(5)(3)阅读,填空:……………………同号两数相乘=+()…………………得正,…………………把绝对值相乘=15..所以(7)4(7)47428(7)4(2)………………………_______________=-(),………_____________,…………________________所以(1)————.异号两数相乘得负-28把绝对值相乘例1计算:(1)9×6(2)(-9)×6(3)3×(-4)(4)(-3)×(-4)思考:通过上题,你认为:非零两数相乘,关键是什么?两个有理数相乘,先确定积的_____,再确定积的______.有理数乘法的步骤:符号绝对值计算(1)(-7)×3(2)(-48)×(-3)(3)(-6.5)×(-7.2)(4).9321()(2)238()().83计算:观察两式有什么特点?乘积是1的两个数互为倒数.(0)aa思考:数的倒数是什么?(1);(2)例2用正负数表示气温的变化量,上升为正,下降为负,登山队攀登一座山峰,每登高1km气温的变化量为-6ºC,攀登3km后,气温有什么变化?来源于生活运用于生活计算:(1)(+5)+(-8)=______;(2)(+3)-(-5)=______;(3)(-2)×(-5)=______;(4)(-4)×(+5)=_____.-3810-201.若a+b0,且ab0,那么必有()A.a0,b0;B.a0,b0;C.a、b异号且正数的绝对值较大;D.a、b异号且负数的绝对值较大.2.若mn0,则(m+n)(m-n)____0.C1.一个数与“-1”相乘,所得的积是这个数的相反数.2.37页习题1.41、2
本文标题:七年级数学上册 2.5有理数的乘法与除法(第1课时)课件 苏科版
链接地址:https://www.777doc.com/doc-3372738 .html