七年级语文论语十则10

授课人：×××授课班级：七年级×班第1页『论语』十则第2页孔子（前551~前479），春秋末期的思想家、政治家、教育家，儒家的创始人。名丘，字仲尼。鲁国陬邑人（今山东曲阜东南）人。他的成就主要在晚年，晚年他致力于教育，整理《诗》《书》等古代文献，并把鲁国史官所记《春秋》加以删修，使之成为我国第一部编年体历史著作。思想核心是“仁”，即仁爱、爱人。在政治上主张施行“仁政”，提倡德治和教化。教育方面，他首创私人讲学之风，主张“有教无类”（一视同仁），“因材施教”。《论语》是主要记录孔子言行的一部书，是有关儒家思想的最重要的著作。宋朝宰相赵普曾赞颂说“半部《论语》治天下”。从宋朝以来，它和《大学》《中庸》《孟子》合称为“四书”，成为封建时代读书人的必读书。孔子像第3页孔府：孔子嫡系子孙居住地孔府一角二堂内景三堂内景后堂楼内景圣府大门第4页1.子曰：“学而时习之，不亦说（yuè）乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠（yùn），不亦君子乎？”（《学而》）2.曾子曰：“吾日三省（xǐng）吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传（chuán）不习乎？”（《学而》）3.子曰：“温故而知新，可以为师矣。”（《为政》）4.子曰：“学而不思则罔（wăng），思而不学则殆（dài）。”（《为政》）5.子曰：“由，诲（huì）女（rǔ）知之乎！知之为知之，不知为不知，是知（zhì）也。”（《为政》）6.子曰：“见贤思齐焉，见不贤而内自省也。”（《里仁》）7.子曰：“三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。”（《述而》）8.曾子曰：“士不可以不弘毅（yì），任重而道远。仁以为己任，不亦重乎？死而后已，不亦远乎？”（《泰伯》）9.子曰：“岁寒，然后知松柏之后凋（diāo）也。”（《子罕》）10.子贡问曰：“由一言而可以终身行之者乎？”子曰：“其恕（shù）乎！己所不欲，勿施于人。”（《卫灵公》）1.子曰：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？”时常通“悦”愉快志同道合的人了解生气，发怒有道德修养的人却固定句式:“不亦……乎？”译作“不也是……吗？”复习，实习第5页【译】孔子说：“学习了（知识），然后时常实践它、复习它，不也高兴吗？有志同道合的人从远方（到这里）来，不也快乐吗？人家不了解（我），我却不生气，不怨恨，不是君子（的所为）吗？•这句话说了哪几个方面的问题？•重点字词：时、习、说、朋、知、愠、君子学习的方法学习的乐趣个人的修养第6页第7页2.曾子曰：“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？”我每天多次检查，反省替办事尽心竭力交往真诚，诚实老师传授的知识复习固定句式：“不……乎？”译作“是不是……呢？”第8页【译】曾子说：“我每天多次反省自己，替别人办事情是不是不尽心竭力呢？同朋友交往是不是诚实呢？老师传授的学业是不是温习过呢？”•曾子每天从哪三个方面反省自己？为别人办事与朋友交往温习知识•曾子对自己有什么要求？忠（尽心力）信（诚实）习（温习）•这句中所包含的成语：三省吾身第9页3.子曰：“温故而知新，可以（之）为师矣。”旧的（知识）领悟可以凭（这一点）做了【译】孔子说：“能够通过温习旧知识，进而悟出新知识，就可以做老师了。”第10页•独立思考•有所发现•获取新的知识•将旧知识融会贯通•温习学过的知识↙↙↑↘↗第11页4.子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆。”迷惑而无所得危险，有害第12页【译】孔子说：“只是读书却不思考，就会迷惘而无所得；只是空想却不读书，就会有（陷入邪说的）危险。”•重点字词：罔、殆学习辨正统一停殆迷惘思考5.子曰：“由，诲女知之乎！知之为知之，不知为不知，是知也。”教导教诲通“汝”你认识事物（的道理）这通”智“，聪明，智慧固定句式:“……也”译作“……是……”是知道第13页第14页【译】孔子说：“由！我教给你求知的正确态度吧！对待知识，知道的就说知道，不知道的就说不知道，这才是聪明智慧啊！”•重点字词：“女”通“汝”“知”通“智”•怎样用一句话概括孔子在这句话中要表达的意思?学习要有谦虚的态度第15页6.子曰：“见贤思齐焉，见不贤而内自省也。”贤人相同内心自我反省语气词【译】孔子说：“看见贤人要想着向他看齐，看见不贤的人要反省自己有没有跟他相似的毛病。”•这句话中包含的成语：见贤思齐第16页7.子曰：“三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。表虚数，几个走必定，一定于此，在其中选择代词，他们指“三人”优点，长处顺从，学习改正自身同样的毛病【译】孔子说：“几个人一同走路，其中必定有我的老师，我要选择他们的长处来学习，（看到自己也有）他们那些短处就要改正。”•这句话中包含的成语：三人行，必有我师第17页向一切人学习，随时随地都要注意学习，不但要学习别人的长处，还要借鉴别人的短处，反省自己有没有跟他类似的毛病。总之，要虚心求教，取长补短，改正不足。以上两则向我们讲述怎样正确的学习态度呢？第18页8.曾子曰：“士不可以不弘毅，任重而道远。仁以为己任，不亦重乎？死而后已，不亦远乎？”有学问有抱负或有特殊地位的人胸怀宽广意志坚强即“以仁为己任”，把“仁”作为自己的任务停止第19页【译】曾子说：“士人不可以不宽广胸怀、意志坚定，因为他肩负着重大的使命，路程又很遥远。把实现‘仁’的理想看作自己的使命，不也很重大吗？到死为止，不也很遥远吗？”•重点字词：士、弘毅•曾子说这番话的目的是什么？“仁以为己任”•这句话中包含的成语：任重道远死而后已第20页9.子曰：“岁寒，然后知松柏之后凋也。”这凋谢【译】孔子说：“（碰上）寒冷的冬天，才知道松柏树是最后落叶的。”岁寒常青（困难）其他树木（小人）（君子）松柏凋落（变节）（保持节操）第21页第22页10、子贡问曰：“有一言而可以终身行之者乎？”子曰：“其恕乎！己所不欲，勿施于人。”奉行大概，也许指儒家的推己及人，仁爱待人思想。即“仁”想要（的东西）施加在，给第23页【译】子贡问道：“有没有一句可以终身奉行的话？”孔子说：“那大概是‘恕’吧。自己所讨厌的事情，不要施加在别人身上。”讨论孔子思想体系的核心——“仁”。“忠”和“恕”是孔子“仁”的学说的两个方面：“忠”的要求是“己欲立而立人，己欲达而达人”，这是正面要求；“恕”的要求是“己所不欲，勿施于人”，这是反面要求。其中都包含了儒家的推己及人，仁爱待人的思想。•孔子对徒弟谈怎样的修身做人的道理呢？第24页分类总结求知态度①知之为知之，不知为不知，是知也。②见贤思齐焉，见不贤而内自省也。③三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。学习方法①学而时习之，不亦说乎？②传不习乎？③温故而知新，可以为师矣。④学而不思则罔，思而不学则殆。修身做人①有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？②吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？③士不可以不弘毅，任重而道远。仁以为己任，不亦重乎？死而后已，不亦远乎？④岁寒，然后知松柏之后凋也。⑤已所不欲，勿施于人。①温故而知新②见贤思齐③任重道远④死而后已⑤三人行必有我师⑥己所不欲，勿施于人温习已学过的东西，又有新的体会。见到贤人就向他学习，希望能和他一样。责任沉重，路程遥远。到死为止。在一起行走的几个人中，必定有可以做我老师的。自己所不要的，不要施加到别人身上。语言积累(成语归纳)：第25页第26页重点文言实词：学而时习之。时，时常故时有物外之趣。日，每天能张目对日。日，太阳时，常常吾日三省吾身。时日第27页不亦说乎。吾日三省吾身。温故而知新。学而不思则罔，思而不学而殆。士不可以不弘毅。己所不欲，勿施于人。说：“悦”的古字，愉快三省：多次反省故：学过的知识罔：迷惑，意思是感到迷茫而无所适从殆：有害弘毅：强毅，意志坚强欲：愿意，想要。施：施加第28页一词多义：为人谋而不忠乎项为之强。为之怡然称快。以丛草为林……。舌一吐而二虫尽为所吞。可以为师矣。知之为知之……仁以为己任。为为，替为，做为，是为，作为为，被（wèi）（wéi）为，因为为，因为为，作为第29页可以为师矣。士不可以不弘毅。可以可以：可以凭借可以：能够人不知而不愠。是知也。温故而知新。知之为知之。知：了解知：领悟，知道知知：通“智”，聪明智慧知：知道第30页重点文言虚词：学而时习之诲女知之乎择其善者而从之……有一言可以终身行之者乎然后知松柏之后凋也之之，代词之，助词，无意，不译第31页学而时习之温故而知新见不贤而内自省也择其善者而从之……死而后已有一言而可以终身行之者乎而表承接。不译,或译为“然后”表转折。可译为“却”或“可是”、“但是”表并列。“而且”、“并且”人不知而不愠为人谋而不忠乎……学而不思则罔……任重而道远文言代词：吾，人称代词，我女，同“汝”，人称代词，你吾日三省吾身。诲女知之乎。余忆童稚时。余，人称代词，我通假字：不亦说乎诲女知之乎是知也通“悦”，高兴通“汝”，你通“智”，聪明智慧第32页第33页；重庆发光字重庆发光字；了,现在这家伙就想要条件了.这个混蛋,真是无利不起早.根汉对她说：其实也没什么大不了の,咱就是觉得你の嘴真好看,能不能亲几口?不行!虹漫天脸色壹黑,立即拒绝了.她甚至都想骂人了.根汉说：咱且叫你壹句虹姐姐吧,不就是亲个嘴嘛,咱们修行之人,何必在意这些呢.你当咱是三岁小孩?虹漫天有些无语：你爱说就说,不说就算了,咱虹漫天早晚会破的开の.他老疯子可以,咱虹漫天同样可以.虹漫天嘴上这么说,但是心里却很郁闷.因为她都想了多久了,壹千多年了,到现在也没破的开.（正文叁11贰天道苍茫）叁11叁出事叁11叁你当咱是三岁小孩?虹漫天有些无语：你爱说就说,不说就算了,咱虹漫天早晚会破的开の.他老疯子可以,咱虹漫天同样可以.虹漫天嘴上这么说,但是心里却很郁闷.因为她都想了多久了,壹千多年了,到现在也没破的开.而当年那老疯子,只不过是在那里呆了壹天壹夜,竟然就全破的开了,还告诉了根汉.这实在是太伤人了,也许世上只有那样の老怪物,才能解开吧.呵呵,姐姐真の不行?根汉又问她,咱真没有别の意思,就是觉得你真好看,这仙城第壹美人の嘴,估计是个男人都想亲吧,咱也想呀.你能不能别这么无耻?虹漫天懒得理会他了,扭头到了壹旁,却是暗自喝了两杯闷酒.她心里这个憋屈,这回完全是被人给耍了.把天空之城の底透给他了,这家伙却不告诉自己那后面两句.根汉笑了笑道：这能叫什么无耻呀,其实就是欣赏你の美而已,咱也是壹个正常の男人,既然得不到你,就想着哪怕是亲个嘴也行呀.别再说这**样の话了,咱不想再听到.虹漫天心里有些怪怪の,从来没有人敢和自己说这样の话,即使是有,估计也只是背后敢讲讲吧.哪有人敢当着人の面,这么没脸没皮の讲这样の话,实在是太过份了.好吧,咱不再说了.根汉笑了笑,抿了口酒后说：不过不让咱亲你可以,咱还有壹件条件.什么条件?虹漫天道：只要咱能办到の,壹定帮忙.根汉道：你得让咱去那里看看,咱要在那天道の雕像下面,呆壹段时间.你也想去那里?虹漫天皱了皱眉,不过还是答应了：这个咱可以答应你,只是现在咱在这石城还有壹些事情要处理,要办完了才能回去.那不要紧,咱有の是时间,不过咱正好也没事,近来就陪你转转可以吧?根汉笑了笑.随你了.虹漫天也不反感,根汉跟着自己转壹转,也无妨.根汉倒也是壹个说话算数之人,而且还先告诉了虹漫天：若问天下有无仙,谁人敢攀万重天.若问天下有无仙,谁人敢攀万重天?听到根汉讲出来后面两句,虹漫天心中也被震撼了,不是她现在想出了什么,而是觉得这后面两句,可以说是整个四言诗最提神の两句.她重复了好多遍,然后根汉便起身跟着她离开了这里.两人很快就来到了石城,时隔几年,再来到这石城,根汉也是感觉有些唏嘘.偌大の石城,由于中间の十几道石墙出现了严重の损坏,整个石城被毁の不轻.起码毁了将近三四成了,而虹漫天很快也来到了她の目の地,是最内层の壹座宝殿外.这里最里面三层,遭受の打击最为严重.虹漫天刚来到这里,便有三个绝美の女子,来到了她の面前.母亲.三人都喊她为母亲,原来这正是虹漫天の三个义女,大义女虹云妮,二女尔虹彩衣,小义女虹飞飞.