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当前位置:首页 > 商业/管理/HR > 企业文化 > 第一章环境与环境生态学分解
《环境保护基础》课程性质:考试课学时:30学时考核方式:平时成绩40%+期末成绩60%平时成绩组成:课堂纪律、考勤10分作业10分测验20分第一章环境与环境生态学第一节环境1.环境《中华人民共和国环境保护法》人类环境“以人为中心的客观事物的总和,包括大气、水、土地、矿藏、森林、草原、野生生物、野生植物、水生生物、名胜古迹、风景游览区、温泉、疗养区、自然保护区、生活居住区等”一、环境及其分类周围的一切事物。2.环境的分类自然环境:人类赖以生存和发展的必要物质条件,即阳光、温度、气候、地磁、空气、水、岩石、土壤、动植物、微生物以及地壳的稳定性等自然因素的总和。人为环境:由于人类的活动而形成的各种事物按环境的要素分为2.环境的分类聚落环境:(人类居住的环境)地理环境:地质环境:星际环境:按环境范围分类:院落环境:基本环境单位村落环境:农村人口聚居的地方城市环境:非农业人口聚居的地方由人类生存、生活所必需的水、土壤、大气生物等环境因子组成。地表之下的岩石圈(矿产)由广阔的空间和存在于其中的各种天体以及弥漫物质组成的。二、环境问题与环境科学的发展由于环境受破坏而引起的后果,或者引起破坏的原因。第一环境问题(原生环境问题)第二环境问题(次生环境问题)1.环境问题及其发展(1)第一类环境问题第一类环境问题也称原生环境问题,分两类:一是指自然界发生异常变化,如火山爆发、山崩、地震、海啸、台风、水旱灾害等自然灾害;二是自然界本来就存在对人类和生物有害的因素,如某些地方水土中缺少(或过多)某些人体所需的化学元素而导致疾病的发生(地方病)。四川地震四川地震印度洋海啸印度洋海啸中的伤亡(2)第二环境问题人类的生产、生活等人为因素所引起的A不合理开发利用自然资源,超出了环境承载力,使生态环境质量恶化或自然资源枯竭的现象——生态的破坏如①森林植被破坏;②沙漠化;③土壤侵蚀;④环境地质问题(人工爆破、地下核试验、采空区塌陷等);⑤生物物种的消灭。B人口激增、城市化、工农业调整发展引起——环境的污染和破坏如①大气区域性污染;②水源与江河水污染;③噪声污染;④土地污染(废弃物);⑤全球性污染环境问题的发展第一阶段:环境问题的萌芽阶段(工业革命以前)人是自然食物的采集者和捕食者,主要是利用环境而很少有意识地去改造环境,当时人还是自然界的奴隶,对自然界的作用是很有限的。“刀耕火种”,“反复弃耕”导致土壤破坏,出现水土流失,使沃土变成了不毛之地第二阶段:环境问题的恶化阶段(工业革命到上世纪50年代)以使用蒸汽机为标志的工业革命,是生产力发展史上的一次革命,提高劳动生产力,增强了人类改造自然的能力,但也带来了新的环境问题。第三阶段:环境问题的第一次高潮(20世纪50~80年代)二战以后,科技、工业生产迅速发展,尤其是石油工业的崛起,工业分布过于集中,城市人口过于密集,环境污染由局部扩大到区域,不断出现震惊世界的公害事件。20世纪30—60年代震惊世界的八大公害事件伦敦烟雾1952年12月5日~8日,素有“雾都”之称的英国伦敦,几乎全部为浓雾覆盖,许多人患起呼吸系统病,在短短的四天时间里,有4000多人相继死亡。此后两个月内,又有8000多人死亡。伦敦烟雾事件1995年6月2日,我国上海市也发生了“光化学烟雾”事件。日本水俣病1956年,日本熊本县水俣湾附近发现了一种奇怪的病。这种病症最初出现在猫身上,被称为“猫舞蹈症”。病猫步态不稳,抽搐、麻痹,甚至跳海死去,被称为“自杀猫”。不久后,此地也发现了患这种病症的人。轻者口齿不清、步履蹒跚、面部痴呆、手足麻痹、感觉障碍、视觉丧失、震颤、手足变形,重者神经失常,或酣睡,或兴奋,身体弯弓高叫,直至死亡。当时这种病由于病因不明而被叫做“水俣病”。1991年,日本环境厅公布的中毒病人为2248人,其中1004人死亡。水俣事件深受痛痛病折磨的人痛痛病的发病过程图1955~1972年日本富山县神通川流域锌、铅冶炼厂等排放的含铬废水污染了神通川水体,两岸居民利用河水灌溉农田,使稻米和饮用水含镉而中毒,1963年至1979年3月共有患者130人,其中死亡81人。骨痛病事件(富山事件)1979年3月,美国宾西法尼亚三哩岛核电站反应堆元件受损,放射性裂变物质泄漏,使周围50英里以内约200万人口陷入危险之中。人们停工停课,纷纷撤离,一片混乱。美国三哩岛核电站泄漏事故1976年7月意大利塞维索一家化工厂爆炸,剧毒化学品二恶英扩散,使许多人中毒。事隔多年后,当地居民的畸形儿出生率大为增加。第四阶段:环境问题的第二次高潮(20世纪80年代初至今)一类:是全球性大气污染如全球变暖、臭氧层耗损、酸雨。二类:大面积的生态破坏如森林被毁、淡水短缺、水土流失、草场退化、沙漠化、野生物种锐减、危险物扩散。三类:突发性的严重污染影响范围广,地球环境危害、威胁人类生存发展、阻碍经济发展。21世纪的人类面临的十大环境问题⑴人口膨胀地球的承载力是有限的。世界:60亿(1999.10.12)→90亿(2050);每年净增人口6000万。中国:12.95亿(2000.11.1);每年净增人口1000万。⑵能源危机世界:三大化石能源目前占全球使用能源总量的90%;发达国家消耗量每5-10年翻一翻,2050年基本耗竭。中国:总储量在世界距第三位;人均量不到世界平均水平的一半;煤炭只能开采80年,石油只能开采20年,天然气只能开采30年。⑶森林面积锐减世界:1950年以来全世界的森林已损失过半;每年的造林面积仅为砍伐面积的1/10左右。中国:“九五”期末森林覆盖率16.55%,世界平均水平为25%;人均面积不到世界平均水平的1/10。危害:水土流失,旱涝灾害增加,气候异常,物种消失,温室效应加剧。⑷土地严重荒漠化世界:荒漠化面积达3500万km2;现在每分钟就有1公顷土地荒漠化。中国:目前荒漠化面积达262万km2,占国土面积的27.3%;以每年2460km2的速度扩展;每年造成的直接经济损失达540亿元。危害:破坏土地资源,气候异常(沙尘暴),物种消失,使人类、动植物失去生存的家园。⑸自然灾害频发类型:旱涝、海啸、台风、地震、滑坡、泥石流、地面下沉等。危害:1995年全世界造成的经济损失达1800亿美元,导致50多万人死亡。地面沉降情况:上海目前的地面沉降速度是1cm/a;西安20年来地面沉降了1-2m;苏州的地面沉降问题也非常突出。⑹淡水资源日益枯竭世界:淡水量占2.5%,人类能够利用的淡水约占其11%;20亿人口淡水资源不足,10亿人饮用水不合卫生要求,每年有1200多万人因水污染致病而死亡。(水—20亿生命之所系)中国:全国668个城市(1998年底)中缺水城市达400多个;人均水资源量仅为世界人均量1/4的。苏州:人均水资源量只有全国平均水平的1/4;部分河流污染严重,太湖呈现了明显的富营养化趋势。⑺温室效应加剧温室效应的概念:温室气体产生的保温作用。现状及趋势:温室效应逐渐加剧,地球温度不断升高;20世纪气温上升了0.3-0.6℃;30年后还要上升1.5-4.5℃。原因:CO2浓度平衡失调。主要危害:气候异常、物种灭绝(200种/天)、海平面上升。海平面上升情况:在未来的1000-2000年内,海平面将升高7-8米。⑻臭氧层破坏臭氧(O3)层概念:地球的保护层。破坏原因:人类广泛使用和释放氟氯烃CFCs类物质。现状及趋势:1985年,人类在南极上空首次观察到“臭氧空洞”(2400万平方公里),随后在北极上空也观察到“臭氧空洞”。主要危害:强烈的紫外线辐射,会损害人和动物的免疫系统,诱发皮肤癌和白内障,破坏地球生态系统。控制情况:国际,中国。⑼酸雨出现频繁概念及形成原因:pH5.6,SO2和NOx排放引起。现状及趋势:北欧、北美、我国西南地区;贵阳降雨pH值曾低到3.1。主要危害:水体和土壤酸化,动植物死亡,腐蚀建筑物、铁路和桥梁等设施;我国因酸雨和SO2污染造成的损失,每年达1100多亿元人民币。⑽污染物排放量剧增工业生产:排放各种化学废物,包括有毒、有害和危险废物。农业生产:化肥,农药。生活污染:生活废水、生活垃圾、白色污染。直接经济损失:我国的大气和水污染造成的直接经济损失占国内生产总值的4%-8%。21世纪的人类面临的十大环境问题—警示与反思(资源短缺、环境污染和生态破坏)警示反思新的选择一种新的发展战略:可持续发展战略环境问题环境科学是一门新科学定义:一门研究人类社会发展活动与环境演化规律的相互作用关系,寻求人类社会与环境协同深化、持续发展途径与方法的科学。2、环境科学(1)环境科学的概念2、环境科学(2)环境科学研究对象及任务研究对象——人类(主体)与环境2、环境科学(2)环境科学研究对象及任务环境科学基本任务探索全球范围内自然环境演化的规律探索全球范围内人与环境的相互依存关系协调人类的生产、消费活动同生态要求之间的关系探索区域污染综合防治的途径宏观上:研究人和环境相互作用的规律,由此揭示社会、经济和环境协调发展的自然规律;微观上:研究环境中的物质,尤其是人类活动产生的污染物,其在环境中的产生、迁移、转变、积累、归宿等过程及其运动规律,为保护环境的实践提供科学基础。利用环境科学的理论与方法,协调人类和环境的关系,解决各种环境问题;是保护、改善和创建环境的一切人类活动的总成。内容:保护自然环境防治污染和其他公害三、全球环境保护的发展历程1、环境保护三、全球环境保护的发展历程第二阶段:二十世纪六十年代,日本的《公害对策基本法》美国的《国家环境政策法》被动末端治理2、世界环境保护的发展历程第一阶段:二十世纪五十年代,认识到污染问题对人类健康的危害,仅为公害的认识:限制污染物排放1962年《寂静的春天》蕾切尔·卡逊,警告/把环境问题纳入国家议程三、全球环境保护的发展历程第三阶段:斯德哥尔摩会议——第一次人类环境会议1972年6月5日,瑞典的斯德哥尔摩,有113个国家代表参加。会上通过了《只有一个地球》和《人类环境宣言》两个重要文件。2、世界环境保护的发展历程第一,地球只有一个,必须动员全人类共同珍惜和维护;第二,人与地球应该相依为命,携手同行;第三,地球上出现的环境污染、生态破坏、资源短缺、物种灭绝等各种灾难,主要都是人类的过错造成的,应该l立即停止第四,地球上的物质和能量是有限的第五,地球已向人类发出“黄牌警告”,如果不听忠告,未来更大的灾难将要降临综合防治世界环境日(6月5日)世界环境日6.51998年为了地球上的生命——拯救我们的海洋1999年拯救地球就是拯救未来1999年拯救地球就是拯救未来2000年2000环境千年-行动起来吧2001年世间万物,生命之网三、全球环境保护的发展历程2、世界环境保护的发展历程第四阶段:内罗毕会议为纪念斯德哥尔摩联合国人类环境会议十周年,国际杜会成员国于1982年5月10日至18日聚会于内罗毕,审议了为执行会议通过的宣言和行动计划而采取的各种措施,并郑重要求各国政府和人民巩固与发展迄今已取得的进展,同时对全世界环境的现状表示严重关注,指出迫切需要在全球、地区与国家为保护和改善环境而加紧努力。经济与环境协调发展环境纪念日古代就有这方面记载:,《孟子集注》“取之有时,用之有节”。孔子“钓而不纲,弋不射宿”;荀子《王制》:“草木繁华滋硕之时,则斧斤不入山林,不夭其生,不绝其长也”;管仲“山林虽近,草木虽美,宫室必有度,禁发必有时”,《韩非子》载:“殷之法,弃灰于道者断手”;《主术训》“是故人君者,上因天时,下尽地财,……故先王之法,……不涸泽而渔,不焚林而猎”,大禹治水2、中国环境保护的发展历程:一项基本国策72年参加斯德哥尔摩联合国人类环境会议73年全国第一次环境保护会议《关于保护和改善环境的若干规定》78年宪法规定:国家保护环境和自然资源,防治污染和其他公害79年中中华人民共和国环境保护法(试行)同年宪法对环境保护规定更多啦2、中国环境保护的发展历
本文标题:第一章环境与环境生态学分解
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