OCL_低频功率放大器设计报告

华北科技学院课程设计-1-目录1设计的目的及任务……………………………………（1）1.1课程设计的目的……………………………………………（1）1.2课程设计的任务……………………………………………（1）1.3课程设计的要求及技术指标……………………………（1）2OCL低频信号放大器的总方案及原理框图………（1）2.1系统概述…………………………………………………………（1）2.2方案选择及原理框图………………………………………（3）3各部分电路设计…………………………………………………（6）3.1各个单元电路的设计…………………………………………（6）3.2电路的参数选择及计算………………………………………（10）3.3总电路图…………………………………………………………（17）4电路仿真………………………………………………………………（17）4.1输入与输出波形对比……………………………………（18）4.2输入与输出功率对比……………………………………（18）5PCB版电路制作……………………………………………（19）5.1绘制原理图并到处网络表文件………………………（19）华北科技学院课程设计-2-5.2设置PCB的尺寸…………………………………………（19）5.3导入网络表…………………………………………………（20）5.4布局元件………………………………………………………（21）5.5自动布线………………………………………………………（21）6实验总结……………………………………………………………（23）7仪器仪表明细清单……………………………………………（25）8参考文献……………………………………………………………（26）华北科技学院课程设计-1-一．课程设计的目的和设计的任务1.1设计目的（1）进一步熟悉和掌握模拟电子电路的设计方法和步骤掌（2）进一步理解功率放大器的结构、组成及原理，将理论和实践相结合1.2设计任务1.已知条件输入电压幅值Uim0.1V，负载电阻RL=8欧姆2.指标要求出功率4W，输出电阻40K，工作频率20HZ—20KHZ。1.3课程设计要求1．完成全电路的理论设计2.参数的计算和有关器件的选择3．可对电路进行仿真4，撰写设计报告书一份：A3图纸至少1张。报告书要求写明一下主要内容（1）总体方案的选择和设计（2）各个单元电路的选择和设计（3）仿真过程的实现二.OCL低频信号放大气的总方案及原理框图华北科技学院课程设计-2-2.1系统概述功率放大器是以向负载输出一定功率为主要目的的放大电路。所谓功率放大，只是把直流供电电源的能量转换为放大器输出的能量。按工作方式，功率放大器分为甲类、乙类、丙类、丁类和甲乙类；按输出方式，功率放大器分为有变压器输出，无变压器输出（OCL）、无电容输出（OCL）、无变压器平衡输出（BTL）等。多级放大电路有四种常见的耦合方式：直接耦合类、阻容耦合类、变压器耦合类和光电耦合类。直接耦合的特点：（1）可以放大交流和缓慢变化的直流信号（2）便于集成（3）各级工作点相互影响设置工作点困难（4）存在零点漂移阻容耦合的特点：（1）只能放大交流不能放大缓慢变化的信号（2）不便于集成（3）静态工作点相互独立，易于设置（4）不存在零点漂移变压器耦合特点：（1）只能放大交流不能放大缓慢变化的信号（2）不易于集成（3）静态工作点独立（4）能实现阻抗匹配光电耦合特点：（1）输入回路与输出回路电气上隔离，抗干扰能力强（2）具有较强的放大能力功率放大器可能由以下几个部分组成：输入级要求输入级具有尽可能高的共模抑制比和高输入阻抗，所以输入级通常采用带有射级恒流源、温度漂移小、内部参数匹配性能好和易于补偿的差动放大电路。输入级电路的主要作用是在尽可能小的温度漂移和输入电源下，得到尽可能大的输入电阻和输入电压的变化范围，它是抑制温度漂移的关键一级，对于整个电路指标的优劣起着关键的作用，多采用差分放大电路。华北科技学院课程设计-3-推动级推动级的任务是把微弱的信号加以放大，用以推动功放输出级它工作在小信号状态下，要有最够高的电压增益，实现电平移位，并且有从双端输入到单端输出的转换功能，所以一般采用共射级放大电路。功率放大电级功率放大电路用以输出足够大的输出功率。功率的定义是电压和电流的乘积。故一个足够大的功率放大电路，不仅要有足够大的输出电流幅度，还要有足够大的输出电压幅度。偏执电路其主要作用是为各级电路供给稳定的、合适的偏置电流，决定各级电路的Q点，使功放尽可能少受温度和电源电压变动的影响。当然在这里，偏置电路就可以认为是供电电路。辅助电路保护电路主要是为了保护电路能在适当的条件下安全的工作。比如电路的过流保护，以及过热保护和过压保护等，这类电路在整个电路的正常工作中有重要的作用，它体现了设计者设计电路的周密性，完整性。2.2方案选择及原理框图甲类功率放大电路，支流输出电阻小，带负载能力强，但有用功效率比较低,一般用于信号源的推动放大。乙类功率放大电路，虽然管耗损少有利于提高效率，但存在严重的波形失真，输出信号的半个波形被消耗掉了，一般使用时是用互补的两个管子交替工作输出，加装一定的偏置电路后可以克服管子的交越失真，使之完整的输出放大信号。最常用的是甲乙类工作电路，他结合了甲类功放电路和乙类功放电路的优点，使之更好的放大信号。当然还有丙类和华北科技学院课程设计-4-丁类工作状态的电路，这里不做介绍。本次课程设计使用的就是这种改进的OCL电路。（1）OTL电路无输出变压器的功率放大电路，用一个大容量电容取代了变压器。采用单电源供电，T1和T2管为共射级的接法，。当Ui0时，T2管截止；当Ui0时，T2管导通，T1管截止。OTL电路工作在乙类放大状态，不加辅助电路会出现交越失真，使放大的效果变差。三极管的承受的电压较低，不易集成。当增大到一定程度时，由于两个极板的面积很大，且卷制而成，但结电容不再是纯电容，这时会存在漏阻和电感效应，低频特性将不会明显改善。静态：UBE=0，IB=0，IC=0，UCE=0。优点：只用一个电源。缺点：频率相应差，输出功率小，电源利用率很低，一般最好可以达到0.5左右。电路原理图如下：华北科技学院课程设计-5-(2)OCL放大电路它采用双电源供电，T1和T2均构成共射级的接法，无输出电容。静态工作点：两三级管均截止UBE=0，IB=0，IC=0，UCE=VCC。当Ui0时，T1管导通，T2管截止，这时正电源供电；当Ui0时，T2管导通，T2管截止，这时是负电源供电。T1和T2管交替工作，正负电源交替供电，输出与输入之间双向跟随。易集成，频率特性好，管子承受电压比OTL的管子要大。优点：输出与负载直接耦合，具有频率相应宽，保真度高，动态特性好，易于集成，电源使用效率高，输出功率大等优点；缺点：使用两组电源。华北科技学院课程设计-6-电路原理图如下：本次课程设计设计的是OCL低频功率放大电路，主要有以下几部分组成：信号源输入级推动级功率放大级华北科技学院课程设计-7-三．各组成部分的工作原理3.1各个单元电路的设计：输入级的设计：输入级是由Q6、Q7、Q10组成带有恒流源的差分放大电路，减小了电路的零点漂移，并且引入了深度直流负反馈，进一步稳定输出A点的静态电平。对于交流信号，因为C2足够大，可视为短路，所以其反馈系数F=R14/(R14+R13)，适当选择R14的数值，可以得到满意的电压增益。输入级的电路如下图所示：输入与输出信号对比信号输入接推动级接反馈华北科技学院课程设计-8-（2）推动级的设计：采用Q5组成普通共射电路。为了扩大输出管的范围，本级加了自举电容C4。在信号的负半轴内，通过C4反馈，可为Q1提供足够的基极电流，保证Q1、Q4充分导通。华北科技学院课程设计-9-推动级的电路图如下图所示：前后信号对比接功率放大级信号输入华北科技学院课程设计-10-（3）功率输出级的设计：功率输出级是由Q1，Q2，Q3，Q4组成的复合管准互补对称电路，可以得到较大的输出功率。电阻R1，R2，R3，R4用来减小复合管的穿透电流，增加电路的稳定性。偏置电路用晶体管Q9组成恒压电路，保证功率输出管有合适的电流，以克服交越失真。功率输出级电路如下图所示：华北科技学院课程设计-11-前后信号对比经推动级放大后的信号输入华北科技学院课程设计-12-3.2电路中各个元器件的参数的计算：（1）确定电源电压为了保证电路安全可靠的工作，通常使电路的最大输出功率POM比额定输出功率PO要大一些。一般取POM≈（1.5～2）Po我们这里设置PO=6w,所以POM就设为9W最大输出电压UOM应根据POM来计算电源电压必须大于UOM。因为输出电压为最大值时，Q2和Q4已接近饱和，考虑到管子的饱和压降，以及发射极电阻的降压作用，我们用下式表示电源电压和输出最大值的关系。UOM=η*VCCVCC=(1/η)UOM=1/η*SQRT(2P0M*RL)=20V式中，η称为电源利用率，一般取华北科技学院课程设计-13-η=0.6～0.8这里取η=0.7要根据管子的材料，发射极电阻值和负载RL即R16来选定η值。如果上述因素使输出电压降低很多时，η可选低些。（2）计算功率输出级电路：1）选择大功率晶体管Q2和Q4。主要考虑三个参数，即晶体管c~e结承受的最大反向电压U(BR)CEO，集电极最大电流I和集电极最大功耗PCM。①Q2和Q4承受的最大反压UCEMAX≈2VCC=40V②管集电极电流，若忽略管压降则IC2MAX≈VCC/（RL+R1）因为Q2和Q4的射极电阻R1R2选得过小，复合管稳定性差，过大又会损耗较多的输出功率。一般取R1=R2=（0.05～0.1）RL若取R1=R2=0.5Ω，R1RL，则IC2MAX≈VCC/RL≈2.5A③管集电极功耗。两管在互补工作时，单管最大集电极功耗为PC2MAX=(2/π*π)POM≈0.2POM≈1.8W考虑到功率晶体管静态电流Io，实际管耗要大一些，一般IO为20～30mA，所以单管最大管耗为PC2MAX≈0.2POM+IOVCC所以PC2MAX≈2.4W，IO取最大30mA。④据功率晶体管极限参数选择Q2和Q4。选择合适的大功率晶体管，其极限参数应满足华北科技学院课程设计-14-U（BR）CEOUCE2MAX=40VICMIC2MAX=2.5APCMPC2MAX=2.4W并使两管β2≈β4，参数尽量对称。Q2、Q4选择型号为2N5686(β2=β4=135)。大功率管还应考虑其工作环境的温度以及散热片问题为了满足电路性能要求，并便于设计计算。2）选择互补管Q3和Q1，计算R3,R4和R5。①确定R3，R4。因为Q2和Q4输入电阻为Ri2=rbe2+(1+β2)R1Ri4=rbe4+(1+β4)R2大功率晶体管rbe2,rbe4一般为10左右。又因为要求Q3射极电流大部分注入Q1基极，所以通常取R3=(5~10)Ri2同理R4=(5~10)Ri4因为两管参数对称，所以Ri=Ri2=Ri4≈120Ω，则取R3=R4=8Ri所以R3=R4=960Ω故R3=R4≈1KΩ②计算平衡电阻R5。因为Q3，Q1分别是NPN和PNP两种管型，电路接法又不一样，所以两管输入阻抗不相等，会使加在两管基极的输入信号不对称，为此，需加平衡电阻R5，以尽量保证两复合管输入电阻相等。要求R5=R3//Ri2因为R3Ri2,故可取R5≈Ri2=120Ω。③选择Q3,Q1分别与Q2,Q4复合，它们承受的最大反压相同，均为2VCC，所以在计算集电极最大电流和最大管耗时，要考虑到R3,R4的分流作用和晶体华北科技学院课程设计-15-管内部的损耗。在工程计算中可近视认为IC3MAX=IC1MAX≈(1.1~1.5)IC2MAX/β2这里的系数取1.4，所以IC3MAX=IC1MAX≈(1.1~1.5)IC2MAX/β2=26mAPC3MAX=PC1MAX≈(1.1~1.5)PC2MAX/β2=30mW选择Q3，Q1，使其极限参数满足U(BR)CEO2VCC=40V