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崔庄小学教师读书笔记评比方案为进一步推动读书活动的深入开展,提高教师的学习热情,逐步养成多读书,读好书,好读书的习惯;在教师中形成积极进取,努力学习的氛围,达到互相学习、互相促进、互相进步的目的,经校委会研究讨论,决定在我校开展教师读书笔记交流展评活动活动。一、活动要求:1、凡45周岁以下教师全员参与,本着互相学习、互相借鉴、取长补短、共同提高的目的,以坚持阅读中反思、促进自主性发展、提升综合素质、做学习型教师为宗旨,充分展示我校教师在开展自主阅读方面的成果。2、将学习的内容以笔记的方式形成书面材料。3、全校教师从不同侧面先汇报自己的读书历程,介绍自己的读书方法,畅谈收获。之后上交读书笔记由评审组成员对读书笔记进行评比。二、活动领导小组:组长:刘景福副组长:刘松龄杨永新成员:卢运刚刘兰会杨立华杨志刚张莉王金国三、学习内容:1、《基础教育课程改革纲要》、《新课程标准》等教育教学理论知识。2、与所教科目相关理论、教辅资料、报刊、杂志。3、教育教学名人专著等。
本文标题:崔庄小学教师读书笔记评比方案
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