七年级下册科学教学计划

七年级下册科学教学计划一、教材分析：本册内容由“代代相传的生命”“对环境的察觉”“运动和力”和“地球和宇宙”四单元组成。第一章“代代相传的生命”以学生熟悉的教学内容为教学起点，注重探究，注重反映新知识和新技术。本章的重点：有生命周期的共同性；人体生殖系统的结构和功能；人受精和胚胎发育的基本过程；青春期发育的生理和心理变化；动物生殖方式的多样性；衰老和死亡的实质；被子植物发育过程；被子植物有性生殖的基本过程第二章“对环境的察觉”有两条主线：一条是以人的感觉为主线来学习人的皮肤和皮肤的感觉（触觉、冷热觉、痛觉）、鼻和嗅觉、舌和味觉、眼和视觉；另一条是以环境的刺激为主线来学习声音的产生和传播、声音的特性、光的直线传播和光的颜色、光的反射定律、平面镜成像、光的折射规律、凸透镜成像规律等。两条主线相互交叉、融汇一体。第三章“运动和力”首先对机械运动深入地进行研究，涉及参照物、运动和静止的相对性、机械运动的分类，运动快慢的描述等。再学习力的有关知识，包括力的作用效果、力的相互性、弹力、力的测量、力的三要素及力的图示，重点学习重力和摩擦力。最后是运动和力的关系，包括牛顿第一定律和惯性的知识以及两力平衡条件。新版在此章增加了压强的相关知识。第四章“地球和宇宙”主要从宏观的层面上探讨一些属于地球科学领域、与人类活动关系十分密切的自然现象的发生、发展、变化的规律和原因。内容包括地球自转运动和绕日公转运动的基本特征；地球昼夜现象和昼夜交替现象的特点和产生原因；地方时和区时的划分、计算；地球的公转所产生的现象；月相运行规律以及日食和月食产生的原因及规律；最后还是探索宇宙的相关知识。在本册的学习过程中，学生的探究能力、情感态度价值观也将得到进一步的发展。二、学情分析：科学是一门新课程，与生活的联系较多，学生学习的热情较高。本学期本人担任七（14）班和七（13）班的科学课。13班有学生45人，14班有学生46人。这些学生都来自于农村，大部分是务工农民的子女。学生学习基础普遍较差，大部分学生没有养成良好的学习习惯、行为习惯。由于家庭对教育子女的不重视，造成一部分学生得过且过，放任自流的现象，小学基础不够扎实，给科学的教学也带来了一定的难度。教师要做好每一个学生的工作，因材施教，使他们在各自原有的基础上不断发展进步。三、教学措施：1、端正学生学习态度，及时加强学生思想教育2、设立学习互助小组，加强拔优扶差3、对作业练习加强订正复批，重点抓落实4、培养学生良好的学习习惯，落实学习方法和科学价值观七年级下册科学教学进度表周次教学内容教时备注1开学第一课1.1新生命的诞生21.2走向成熟142返校考试分析11.2走向成熟11.3动物的生长时期25机动1课时31.4植物的一生31.5植物生殖方式的多样性15机动1课时41.5植物生殖方式的多样性11.6细菌和真菌的繁殖25机动2课时5第一章考试及分析22.1感觉世界25机动1课时62.2声音的产生和传播12.3耳和听觉22.4光和颜色15机动1课时72.4光和颜色12.5光的反射和折射34清明放假一天82.6透镜和视觉22.6透镜和视觉1凸透镜成像规律实验15机动1课时9第二章考试及分析23.1机械运动25机动1课时10期中复习及考试311期中考试分析13.1机械运动13.2力的存在24“五·一”放假一天123.2力的存在13.3重力13.4牛顿第一定律25机动1课时133.5二力平衡的条件13.6摩擦力25机动2课时143.7压强3实验：研究水的压强特点16机动2课时15第三章考试及分析24.1太阳和月球13端午放假一天164.1太阳和月球14.2地球的自转14.3地球的绕日运动25机动1课时174.4月相14.5日食和月食24.6太阳系15机动1课时184.7探索宇宙期末复习5机动2课时