看破千道题,其实一文章

1九年级中考作文训练系列看破千道题，其实一文章考场作文要拿高分，首先得破题！考场作文题目看似层出不穷、五花八门，但实则万变不离其宗。不同作文题目之间或多或少都有着千丝万缕的联系，作文题目总会围绕某一主题命制，十年前的一道题和今年刚考过的题目在主题上可能是相同的。看透了这一点，就能轻松突破审题关，就能了解命题人想让学生写些什么，为临场发挥铺平道路，也为转换角度、“搬用”平时习作奠定了基础。考场上时间短，作文要想拿到高分，就得一气呵成，但这样的写作状态在平时写作中也难得出现一两次。对此，众多一线老师的一致看法是：平时的优秀习作就是考场佳作，考场高分其实是在考场外取得的！初中三年练过的作文题目、学过的技巧与方法、累积下来的素材与范文都是为考试那一刻准备的！同学们需要做的不过是在看透题目、确定立意与选材的基础上，转换角度，把考场作文与平时的优秀习作对接起来。“看破千道题，其实一文章”关键在于如何破题，顺利破了题，也就掌握了命题意图和写作角度，就可以借用平时习作了。借用平时习作关键在于不跑题，要适时点题和改写语言细节。借用习作要求同学们在考场上依据自己最得意的习作来改写。那么，平时练习时就要有意选用自己最有感触的立意、最熟悉的素材、最擅长的技法、最拿手的语言风格来写，同时反复推敲、修改，保证在考前就写出几篇精彩的样板习作！下面以一篇学生的优秀习作为例，将部分中考作文题目以此串联起来，挖掘自己的作文潜力，写出考场佳作。真题展示1.（’13益阳）命题作文：回望来时的路2.（’15衡阳）命题作文：爱的力量3.（’15张家界）半命题作文：，让我很快乐4.（’15岳阳）半命题作文：倾听的声音5.（’15永州）半命题作文：那一刻，我6.（’15湘潭）半命题作文：生命中不能没有优秀习作爱是甜蜜的责任爱，如一抹薄雾，与责任融合，飘在天际，弥散在心底。——题记爱与责任，在妈妈的嘴边。每个人都有昵称，儿时妈妈唤我“宝贝”。但随着年龄的增长，我渐渐hold不住这样的“甜腻”，甚至有些反感……一天早上，妈妈把我从被窝里拉起，我穿上衣服、鞋子后懒洋洋地在洗手间里刷牙洗脸，耳边响起妈妈的声音，“宝贝快点，要迟到了……”我打开门，极速向外冲去。“宝贝，书包！”我回头一看，天啊，我竟然忘了带书包！“宝贝，书包都忘了带！怎么这样丢三落四？宝贝，上课要好好听讲哦。”接过书包的那一刻，我突然闻到了幸福的味道。那一刻，我再次爱上了“宝贝”这个昵称。我知道，疼我爱我是妈妈甜蜜的责任！爱与责任，藏在售票员心中。一个春寒料峭的早晨,我坐在班车上，望着车窗外铅灰色的风景，木然地想着心事。车突然停了下来，司机打开车门，一个女人抱着孩子站在路边，身边还跟着个三岁左右的小女2孩，似乎等了很久。“等急了吧，来，上车。”售票员热情地说道，女人抱着孩子上车，售票员轻轻抬起胳膊，把手放在孩子头上方，防止孩子的头不小心撞到门上，然后下车牵起女人的另一个孩子上了车。这一幕深深地触动了我的心灵，一股暖流涌上心头。我知道，关爱乘客是售票员甜蜜的责任！因为满怀对社会的关爱，湖南农大种子科学与工程专业博士生导师陈立云四十年扎根稻田，为国家杂交水稻项目做出突出贡献；因为满怀对儿子的深爱，陶艳波十六年陪伴儿子读书，为儿子无声的世界带去爱与知识；因为满怀对贫困山区孩子的呵护，朱敏才、孙丽娜夫妇义务支教山村多年，为山村孩子打开了一扇了解外面世界的窗户。爱是甜蜜的责任，我们甘之如饴。【名师点评】小作者选取生活中的事例，如“妈妈对我的爱与责任”“班车售票员对乘客的关爱和责任”来写，贴合生活实际，真实可感。同时，巧妙地运用陈立云、陶艳波、朱敏才和孙丽娜夫妇等事例来支撑观点，使“爱是甜蜜的责任”具有更广泛的社会意义。巧用题记来揭示文章主旨，极具个性色彩。巧妙运用比喻、排比等修辞，使文章节奏整齐、语言优美，展现了小作者深厚的语言功底。精彩变式1.（’13益阳）命题作文：回望来时的路变式思路这篇命题作文旨在引导学生回望过去的经历，成长的过程除了苦痛交杂，还有爱相伴，可能是父母之爱、朋友之情等。这与习作中的“爱”的主题相贴合，故可将习作稍加调整即可成为佳作。回望来时的路船行海上，如若没有风的关爱、浪的温柔相待，小船终将无法驶向彼岸，人生亦是如此。——题记昨天的我不谙世事，今天的我风华正茂。回望来时的路，一直有爱与我相伴。每个人都有昵称，儿时妈妈唤我“宝贝”。但随着年龄的增长，我渐渐hold不住这样的“甜腻”，甚至有些反感……一天早上，妈妈把我从被窝里拉起，我穿上衣服、鞋子后懒洋洋地在洗手间里刷牙洗脸，耳边响起妈妈的声音，“宝贝快点，要迟到了……”我打开门，极速向外冲去。“宝贝，书包！”我回头一看，天啊，我竟然忘了带书包！“宝贝，书包都忘了带！怎么这样丢三落四？宝贝，上课要好好听讲哦。”接过书包的那一刻，我突然闻到了幸福的味道。那一刻，我再次爱上了“宝贝”这个昵称。回望来时的路，我知道，妈妈的爱一直与我同在！我天资平平，总是付出比别人更多的努力与汗水来学习，可还是一次次的失败。同桌青青总是在我失落的时候安慰我，她说：“这没有什么的，失败是成功之母。要相信自己，我们一起努力，你一定可以成功的！”在青青的鼓励下，我逐渐走出失败的困境，成为今天这个意气风发的我。回望来时的路，我知道，朋友的关爱一直与我同在！一个春寒料峭的早晨,我坐在班车上，望着车窗外铅灰色的风景，木然地想着心事。车突然停了下来，司机打开旁批→修改题记，将人生与船在海上航行作类比，生动贴切地表明“爱”在人成长中的重大作用。→添加首段，以“我”今昔的成长变化开篇，点明文章主旨，“爱”与我相伴。→将原文“爱与责任，在妈妈的嘴边”删去，使行文更加流畅。→修改总结句，表明回望来时的路，“我”懂得了妈妈“宝贝”中的爱。→添加“我”的成长经历，突出表现朋友的关爱始终与“我”相伴。3车门，一个女人抱着孩子站在路边，身边还跟着个三岁左右的小女孩，似乎等了很久。“等急了吧，来，上车。”售票员热情地说道，女人抱着孩子上车，售票员轻轻抬起胳膊，把手放在孩子头上方，防止孩子的头不小心撞到门上，然后下车牵起女人的另一个孩子上了车。这一幕深深地触动了我的心灵，一股暖流涌上心头。回望来时的路，我知道，陌生人的爱一直与我同在！回望来时的路，我知道，是妈妈的疼爱、朋友的关爱和陌生人的呵护伴我走到今天，感谢你们的一路相伴，未来我会更加努力，继续做最好的自己！→修改原文总结句，由班车售票员的举动感受到陌生人的“爱”。→删去最后两段，总结全文，首尾呼应表明自己的感受，升华文章主旨。2.（’15衡阳）命题作文：爱的力量变式思路这篇命题作文以“爱”为主题，要求书写“爱”所带来的感动与不平凡，这与优秀习作的主题一致，故可将优秀习作略做修改，使之更加契合“爱的力量”这个主题，即可成就佳作。爱的力量我不知道脚下的路，还有多长，像个迷失的孩子一样，找不到家的方向；像棵风中的小草一样，孤独而恐慌。我要自由地飞翔，去寻找爱的力量。——题记每个人都有昵称，儿时妈妈唤我“宝贝”。但随着年龄的增长，我渐渐hold不住这样的“甜腻”，甚至有些反感……一天早上，妈妈把我从被窝里拉起，我穿上衣服、鞋子后懒洋洋地在洗手间里刷牙洗脸，耳边响起妈妈的声音，“宝贝快点，要迟到了……”我打开门，极速向外冲去。“宝贝，书包！”我回头一看，天啊，我竟然忘了带书包！“宝贝，书包都忘了带！怎么这样丢三落四？宝贝，上课要好好听讲哦。”接过书包的那一刻，我突然闻到了幸福的味道。那一刻，我再次爱上了“宝贝”这个昵称。我知道，母爱的力量让我在这一刻“如梦初醒”，我重新发现了包含在“宝贝”里的关心与疼爱。一个春寒料峭的早晨,我坐在班车上，望着车窗外铅灰色的风景，木然地想着心事。车突然停了下来，司机打开车门，一个女人抱着孩子站在路边，身边还跟着个三岁左右的小女孩，似乎等了很久。“等急了吧，来，上车。”售票员热情地说道，女人抱着孩子上车，售票员轻轻抬起胳膊，把手放在孩子头上方，防止孩子的头不小心撞到门上，然后下车牵起女人的另一个孩子上了车。这一幕深深地触动了我的心灵，一股暖流涌上心头。我知道，陌生人的关爱带给我的感动，让我体会到人性的纯美与友善，体会到爱的伟大。因为满怀对社会的关爱，湖南农大种子科学与工程专业博士生导师陈立云四十年扎根稻田，为国家杂交水稻项目做出突出贡献；因为满怀对儿子的深爱，陶艳波十六年陪伴儿子读书，为儿子无声的世界带去爱与知识；因为满怀对贫困山区孩子的呵护，旁批→巧用歌词替换原文题记，点明文章主旨，引起下文。→将原文“爱与责任，在妈妈的嘴边”删去，使行文更加流畅。→将原文句子修改为“我”对妈妈“宝贝”中蕴含的爱的感悟，更加契合“爱的力量”的主题。→将原文句子修改为陌生人带给“我”的感动，形象地表现出爱的力量影响之大。4朱敏才、孙丽娜夫妇义务支教山村多年，为山村孩子打开了一扇了解外面世界的窗户。爱就是这样一种伟大的力量，让小草吐绿，让鲜花绽放，让世间每一个角落都溢满温情。人生在世，难免要经历风风雨雨，但因为有爱相伴，因为坚信爱的力量，我们才能不惧风雨，勇往直前。→删去原文结尾，用“小草吐绿”“鲜花绽放”来表现“爱的力量”的伟大，深化文章主旨。3.（’15张家界）半命题作文：，让我很快乐变式思路仔细审题可知，这道半命题作文空缺处填写的词语必须是能让“我”感到快乐的事物，能达到这种效果的词语有很多，如分享、奉献、读书、爱、色彩等。这里可填写“爱”入题，使之与习作主题一致。爱，让我很快乐我是班里的乐天派，总是喜笑颜开的，即使遇上什么不开心的事情，也能很快排遣开来，重拾快乐。同桌很是羡慕，问我为什么这么快乐，我笑而不语，思绪却逐渐飘散……每个人都有昵称，儿时妈妈唤我“宝贝”。但随着年龄的增长，我渐渐hold不住这样的“甜腻”，甚至有些反感……一天早上，妈妈把我从被窝里拉起，我穿上衣服、鞋子后懒洋洋地在洗手间里刷牙洗脸，耳边响起妈妈的声音，“宝贝快点，要迟到了……”我打开门，极速向外冲去。“宝贝，书包！”我回头一看，天啊，我竟然忘了带书包！“宝贝，书包都忘了带！怎么这样丢三落四？宝贝，上课要好好听讲哦。”接过书包的那一刻，我突然闻到了幸福的味道。那一刻，我再次爱上了“宝贝”这个昵称。哦，是妈妈的爱，让我很快乐！一个春寒料峭的早晨,我坐在班车上，望着车窗外铅灰色的风景，木然地想着心事。车突然停了下来，司机打开车门，一个女人抱着孩子站在路边，身边还跟着个三岁左右的小女孩，似乎等了很久。“等急了吧，来，上车。”售票员热情地说道，女人抱着孩子上车，售票员轻轻抬起胳膊，把手放在孩子头上方，防止孩子的头不小心撞到门上，然后下车牵起女人的另一个孩子上了车。这一幕深深地触动了我的心灵，一股暖流涌上心头。哦，是陌生人的爱，让我很快乐！因为满怀对社会的关爱，湖南农大种子科学与工程专业博士生导师陈立云四十年扎根稻田，为国家杂交水稻项目做出突出贡献；因为满怀对儿子的深爱，陶艳波十六年陪伴儿子读书，为儿子无声的世界带去爱与知识；因为满怀对贫困山区孩子的呵护，朱敏才、孙丽娜夫妇义务支教山村多年，为山村孩子打开了一扇了解外面世界的窗户。收回思绪，我明白了，是爱让我快乐起来。它让我感受到人性的美好和善良，感受到生命的美好。爱，让我很快乐！旁批→删去原文题记，添加“我”在班级里的形象及同桌对“我”快乐的询问，引起“我”的思考，引出下文。→将原文“爱与责任，在妈妈的嘴边”删去，使行文更加流畅。→将原文修改为直接抒情句，紧扣文题，直接表明“妈妈的爱让我很快乐”。→紧扣文题，表明令“我”快乐的另一个原因——陌生人的关爱。→思绪回转，照应文章开头“我”的思考，点明主旨，“爱，让我很快乐”。54.（’15岳阳）半命题作文：倾听的声音变式思路分析这道半命题作文可知，此处需要补充一个与“声音”有关的词语，可以补充抽象事物，如“美”“爱”“勇气”等；也可补充具体事物，如“花”“鸟”等。而习作中的两个词语“爱”与“责任”，均可填入本作文题中，因此在此选择“爱”填入空缺处，将习作稍加修改即可得到佳作。倾听爱的声音生活，如同一篇优美的乐章，有高昂嘹亮的合奏，也有缓慢低沉的小调，而爱则是这篇乐章中最温馨