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说明文阅读学习目标:1.复习说明方法及其作用2.学会给某个事物下定义常见的说明方法1.下定义—指出说明对象的本质特征,是用科学性的语言对被下定义的概念作周全严密的规定,形式上往往用判断句式,下定义要有科学性和周密性。2.分类别—是按一定的标准把被说明事物分成若干类加以说明,给事物分类要有一定的标准,使眉目清楚,避免产生交叉重复的现象。运用了下定义的说明方法,更科学,更本质,更概括地说明事物的××特点。运用了分类别的说明方法,清晰有条理地说明了事物的××特点。3.举例子—通过具体的事例使被说明的事物、事理具体化。4.作比较—选择有外在或内在联系的事物进行比较,突出事物某一方面的特征。运用了举例子的说明方法,具体说明了事物的××特征。运用了作比较的说明方法,将××和××比较,鲜明突出地说明了事物的××特征。5.打比方—借助大家熟知的事物,取其相似之处来打比方。6.列数字—通过具体的数字使被说明的事物具体化。运用了打比方的说明方法,将××比作××,生动形象地说明了事物的××特征。运用了列数字的说明方法,准确、科学地说明了事物的××特征。练习:分别指出下列句子中所运用的说明方法。(1)统筹方法,是一种合理安排工作进程的数学方法。(2)从蛋白质的含量来看,0.5公斤大豆相当于1公斤牛肉。(3)电子计算机大致可分为三个类型:通用计算机、专用计算机和计算器。(1)运用了下定义的说明方法,更科学,更本质,更概括地说明了统筹方法的特点。(2)运用了列数字和作比较的说明方法,准确科学地说明了大豆的蛋白质含量高的特点。(3)运用了分类别的说明方法,清晰有条理地说明了电子计算机的类型。(4)在我国南方重酸雨区,已发现一些森林衰亡现象。重庆南山1800公顷马尾松林死亡率达46℅;四川峨周山金顶冷杉死亡率达40℅;四川奉节县芳草坝林场6000多公顷华山松96℅已死。(5)燕子的身躯特别灵巧,平均重量仅为20克,堪称是最轻量级的飞行员。(4)运用了举例子和列数字的说明方法,具体准确科学地说明了在我国南方地区酸雨所造成的严重危害。(5)运用了打比方和列数字的说明方法,既准确科学又生动形象地说明了燕子的身躯灵巧的特点。(6)石拱桥的桥洞成弧形,就像虹。(7)昆虫对花的颜色也是有选择的。比如蜜蜂就不大喜欢黄色,而喜欢红色和蓝色。(6)运用了打比方的说明方法,将石拱桥的桥洞比作虹,生动形象地说明了石拱桥外形优美的特点。(7)运用了举例子的说明方法,具体说明了昆虫对花的颜色也是有选择的。自主学习:根据下面的内容,给“防护林”下定义。防护林的主要作用是减小风的力量。风遇到防护林,速度就减小70﹪---80﹪,到距离防护林等于林木高度20倍的地方,风又恢复原来的速度。所以防护林必须是并行排列的许多林带,两列之间的距离不要超过林木高度的20倍。【指导】这类题,它所给的是一段诠释性的文字,要求我们从中提炼关键信息,运用定义来说明对象。解答这类题,应做到:⒈找准特征(本质特征,区别特征)⒉定义格式(“××是……”或“……叫××”)【分析】题例中防护林的本质特征是“许多林带”,它的作用和特点就该是区别于其它的特征了。明确:防护林是能减小风力,两列之间的距离不超过林木高度20倍的并行排列的许多林带。①细菌和病毒都是可以致病的微生物,但它们的特征区别很大。细菌虽然小,要在光学显微镜下才能看得见,但它除了拥有生命的基本单位核酸之外,还有一大套赖以生存的配套设施。包括作为居住“公馆的细胞壁,储存营养物质的“仓库”,以及进行新陈代谢的“化工车间’’。依靠这些,细菌能够摄取外界的物质并加工成需要的能量。②而病毒就更小了,也可怜得多,且不奢谈“库房”和“车间”,就连作为保护外壳的“茅草房也没有。实际上它只有一个分子大小,用电子显微镜才能看得见。整个家当也只是一条表示生命的核酸而已。如果拿人来做比喻,细菌最起码也有条裤子,有只讨饭碗,有根打狗棒。所以细菌虽然必须在人体内部的良好环境中才能繁殖。但处在恶劣环境中仍能生存较长的一段时间。而病毒则像个刚出生的婴儿,除了它的生命和一张吃奶的嘴外便一无所有,毫无独立生存的能力。因而病毒只能寄生在人或动物的细胞内部,靠窃取细胞里的现成营养才能生存。一旦被排出体外,病毒就活不了几小时。③大部分抗生素对细菌起作用,是因为抗生素可以抑制细胞繁殖,干扰它们形成新的遗传结构或者细胞壁。而正因为病毒只能寄生在别人的细胞内,自己不能完成这些生化反应,所以抗生素对病毒全无作用。④病毒的生存能力既然这么弱,为什么还会那样猖獗呢?例如埃博拉的感染力极强,病死率可达80%。实际上大多数病毒远没有那么可怕,有的也不会使人得病。冠状病毒本来致病的能力并不强,问题在于“变种’’上。变异的病毒和原来的不同了,它可能是无害的,但也可能变成“杀伤力’’更大的病毒。然而我们不必担心它会因反复变异而使杀伤力次第增大。因为就杀伤力而言,变异就像赌博,总是有输有赢,不断地赢下去的几率是微乎其微的。至少有史以来还没有过这样的记录。如果有过,可能现在就没有我们的存在了。⑤必须指出的是杀伤力的大小不仅取决于病毒一方,更重要的是人群的免疫力。变种冠状病毒之所以为患甚大,很重要的一个因素是人类还没有接触过这样变种后的新病毒。当人群有足够多的人产生了抗体之后,这种病毒对人类的威胁也就小得多了。1.根据病毒的特征,给病毒下一个定义。(不超过35个字)思考:(1)答案的表述形式是怎样的?(2)解题思路是怎样的?表述形式:一般是判断句,即××是××,或××叫××,××是表示事物特征的词语。明确:病毒是没有完整生命结构的毫无独立生存能力的可以致病的微生物。解题思路:①方法:寻找说明对象的特征,并准确简洁地下定义。②步骤:a.读原文(弄清说明对象,各段大致内容。)b.确定阅读范围。C.筛选重要词句正确表述:××是()的+()的+()的××。(注意文中原有的判断句)2.文章从哪几方面把病毒和细菌作比较?请分点概括回答。3.文章多处运用比喻说明的方法,下列比喻分别具有什么作用?①而病毒就更小了,也可怜得多,且不奢谈“库房”和“车间”,就连作为保护外壳的“茅草房也没有。②变异就像赌博,总是有输有赢,不断地赢下去的几率是微乎其微的。4.本文说明的中心是什么?请简要回答。5.第④段“实际上大多数病毒远没有那么可怕,有的也不会使人得病”中加点的词能否去掉?为什么?2.从四方面作比较:①体积大小;②生命结构,或“生存的配套设施”;③生存能力;④对抗菌素的反应。3.①形象生动地说明病毒没有完整的生命结构。或“说明病毒没有赖以生存的配套设施”。②形象生动地说明病毒不会因反复变异而使杀伤力越来越大。4.说明病毒并不可怕。或:病毒具有致命的弱点,对人类的威胁是很小的。(意思符合,表述简明。)5.1.海底能源是指蕴藏在海底泥土中的丰富的未被开发的冰晶状的甲烷气水混合物。2.做比较,列数字,准确地突出了海底能源总储量大。
本文标题:说明方法复习
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