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杠杆的科学教科版小学科学六年级上册认识杠杆一根棍子,当用它撬重物时,它就是一个简单的机械-------杠杆。重300千克重点支点用力点阻力点支点用力点阻力点杠杆为什么能够省力呢?杠杆省力跟那些因素有关?下面我们以杠杆尺来研究杠杆省力的秘密。钩码挂的格数就是阻力点的位置。钩码挂的格数就是用力点的位置。任务:研究杠杆杠杆尺:杠杆尺的介绍谁能说说下面的杠杆尺,它有什么特点。•1、横杠能围绕支点转动。•2、横杠处于平衡状态。•3、横杠左右两边有小格,距离相等。•……活动要求1.小组长做好分工,一人操作,一人协助,一人做好记录,并维持好组内纪律。2.请按照表格的数量提示逐一进行验证,并将实验情况填入表格内。3.实验过程中如有问题请举手示意。左边(阻力点)情况右边(用力点)情况用力情况钩码数(个)阻力点到支点的距离(格)钩码数(个)用力点到支点的距离(格)1.省力;2.费力;3.不省力也不费力231232233234杠杆尺的记录表?左边(阻力点)情况右边(用力点)情况用力情况钩码数(个)阻力点到支点的距离(格)钩码数(个)用力点到支点的距离(格)1.省力;2.费力;3.不省力也不费力231232233234杠杆尺的记录表?6费力左边(阻力点)情况右边(用力点)情况用力情况钩码数(个)阻力点到支点的距离(格)钩码数(个)用力点到支点的距离(格)1.省力;2.费力;3.不省力也不费力231232233234杠杆尺的记录表?6费力3费力左边(阻力点)情况右边(用力点)情况用力情况钩码数(个)阻力点到支点的距离(格)钩码数(个)用力点到支点的距离(格)1.省力;2.费力;3.不省力也不费力231232233234杠杆尺的记录表?6费力3费力2不省力也不费力左边(阻力点)情况右边(用力点)情况用力情况钩码数(个)阻力点到支点的距离(格)钩码数(个)用力点到支点的距离(格)1.省力;2.费力;3.不省力也不费力231232233234杠杆尺的记录表?6费力3费力2不省力也不费力少于2省力左边(阻力点)情况右边(用力点)情况用力情况钩码数(个)阻力点到支点的距离(格)钩码数(个)用力点到支点的距离(格)1.省力;2.费力;3.不省力也不费力2312322332346费力3费力2不省力也不费力少于2省力用力点到支点的距离大于阻力点到支点的距离。用力点到支点的距离小于阻力点到支点的距离。用力点到支点的距离等于阻力点到支点的距离。费力:省力:不省力也不费力:比较下面的杠杆它们是省力杠杆还是不省力杠杆?省力支点用力点阻力点原因:当用力点到支点的距离大于阻力点到支点的距离时,杠杆省力。比较下面的杠杆它们是省力杠杆还是不省力杠杆?不省力也不费力用力点阻力点原因:当用力点到支点的距离等于阻力点到支点的距离时,杠杆省力。支点比较下面的杠杆它们是省力杠杆还是不省力杠杆?费力支点用力点阻力点原因:当用力点到支点的距离小于阻力点到支点的距离时,杠杆省力。省力不省力也不费力费力本课重点用力点到支点的距离大于阻力点到支点的距离用力点到支点的距离小于阻力点到支点的距离用力点到支点的距离等于阻力点到支点的距离课后作业:杠杆在什么情况下省力、费力、不省力也不费力?课后实践:找一找我们生活中用到的杠杆,想想它们是省力杠杆、费力杠杆还是不省力也不费力杠杆。课堂评价:学完这节课,你掌握了什么科学知识?你有什么感想?能应用到实际生活吗?
本文标题:教科版小学科学五年级下册《杠杆的科学》课件PPT分解
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