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第三讲实验十二:练习使用示波器1.认清示波器面板上各个旋钮和开关的名称、作用和操作方法.2.练习使用示波器观察、检测各种信号.1.示波器核心部分是示波管,示波管由电子枪、偏转电极和荧光屏组成,如下图所示.2.电子枪发射电子束,电子束通过加速电场加速后,在偏转电极的作用下发生偏转.1.学生实验用示波器.2.学生信号电源、滑动变阻器、导线、开关等.1.认识示波器的面板名称符号作用辉度调节旋钮调节图象的亮度聚焦调节旋钮辅助聚焦调节旋钮⊙○两旋钮配合使用可使电子束会聚成细束,在屏上出现小亮斑,使图象线条清晰电源开关开接通或断开电源的开关指示灯◎电源接通时,指示灯明亮,再经1~2min的预热,示波器便可工作竖直位移旋钮↓↑用来调节图像在竖直方向的位置水平位移旋钮用来调节图象在水平方向的位置Y增益旋钮Y增益用来调节图象在竖直方向的幅度X增益旋钮X增益用来调节图像在水平方向的幅度↓↑衰减调节旋钮衰减分1、10、100、1000四挡,“1”挡不衰减,其余各挡分别使输入电压衰减为原来的十分之一、百分之一、千分之一;最右边的正弦符号“”挡不是衰减,而是由机内自行提供竖直方向的按正弦规律变化的交流电压,可用来观察正弦波形或检查示波器是否正确工作挡描范围旋钮扫描范围用来改变扫描电压的频率范围,有四个挡,左边第一挡是10Hz~100Hz,向右旋转每升高一挡,扫描频率增大10倍.最右边是“外X挡”,使用这一挡时,机内没有加扫描电压,水平方向的电压可以从外部输入扫描微调旋钮扫描微调使扫描电压频率在选定的范围内连续变化,顺时针旋转时频率增加“Y”输入、“X”输入、“地”旋钮Y输入X输入地处在底行中间位置,分别为竖直方向、水平方向和公共接地的输入接线柱交、直流选择开关DCAC置于“DC”位置时,所加的信号电压是直接输入的;置于“AC”位置时,所加的信号电压是通过一个电容器输入的,可以让交流信号通过而隔断直流成分同步极性选择开关同步置于“+”位置时,扫描由被测信号正半周起同步,置于“-”位置时,扫描由负半周起同步2.观察荧光屏上的亮斑并进行调节将辉度调至最低,竖直、水平位移旋钮居中,衰减倍率最大,扫描范围调至“外X”挡⇓打开电源,预热1~2min⇓调节辉度,使亮斑的亮度适中⇓调节聚焦和辅助聚焦,使亮斑最小⇓调节竖直位移、水平位移,使亮斑移动3.观察扫描并进行调节调节X增益旋钮,顺时针旋到13处⇓扫描微调逆时针旋转到底,观察扫描情形⇓增大扫描频率,观察亮线⇓调节X增益,观察亮线长度变化4.观察亮斑在竖直方向的偏移并进行调节(1)将扫描范围旋钮置于“外X”挡,将直流选择开关拨到“DC”位置.(2)按下图连接电路.(3)将滑动变阻器的滑片P滑至适当位置后闭合开关.把衰减调节旋钮逆时针依次转到100、10和1挡,观察亮斑向上偏移的情况.(4)调节Y增益旋钮,使亮斑偏移一段适当的距离,再调节滑动变阻器,观察亮斑偏移的距离随输入电压变化的情况.(5)调换电池的正、负极,改变输入电压的方向,可以看到亮斑改为向下偏移.5.观察按正弦规律变化的电压的图线(1)将扫描范围旋钮置于10~100Hz挡,把衰减调节旋钮置于“”挡.(2)调节扫描微调旋钮,使屏上出现完整且稳定的正弦曲线.(3)调节Y增益(或X增益)旋钮,观察曲线形状沿竖直(或水平)方向的变化情况.(4)调节竖直(或水平)位移旋钮,观察曲线整体在竖直(或水平)方向上的移动情况.1.示波器属热电子仪器,要避免频繁开机、关机,否则易损坏.2.屏上亮斑(或图线)不能过亮,否则易损伤荧光屏.3.“Y”输入电压不能太高,以免损坏示波器.用示波器观察频率为900Hz的正弦电压信号,把该信号接入示波器Y输入.示波器的基本使用(1)当屏幕上出现如上图所示的波形时,应调节________旋钮.如果正弦波的正负半周期图象均超出了屏幕的范围,应调节______旋钮或________旋钮,或这两个旋钮配合使用,以使正弦波的整个波形出现在屏幕内.(2)如需要屏幕上正好出现一个完整的正弦波形,应将________旋钮置于________位置,然后调节________旋钮.解析:本题考查用示波器观察、正弦电压信号,主要是对实际操作能力的考查.(1)由屏幕上出现的波形,应调节竖直位移旋钮,符号为“↓↑”.如果正弦波形的正、负半周期图象均超出了屏幕范围,则应调节衰减旋钮或Y增益旋钮.(2)如需要屏幕上出现一个完整的正弦波形,则应将扫描范围旋钮置于10~100挡位位置,然后调节扫描微调旋钮,直到符合要求.答案:见解析练规范、练技能、练速度
本文标题:《金版新学案》安徽省2012高三物理一轮 第10章 第三讲 实验十二:练习使用 示波器课件 选修3-
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