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0cm12345678910110cm12345678910110cm12345678910110cm1234567891011认识米学习目标1,认识长度单位米,知道1米的实际长度。2,知道米,分米,厘米间的进率关系,初步学会用米作单位量长度。3,知道1m=100cm1dm=10cm先读58页第一段话,在回答下面的问题•量较长物体的长或测量距离,通常用()作单位。•米可以用字母()表示。•1米可以写作()读作()100101米=()分米1米有()个1分米,就是()分米1米=(10)分米1米有(10)个1分米,就是(10)分米1米=()厘米1米有()个1厘米,就是()厘米1米=100厘米1米有10个10厘米,就是100厘米一做做量比较短的物体,常用()作单位;量比较长的物体,常用()作单位。1米=()厘米100厘米=()米5米=()厘米300厘米=()米一做做量比较短的物体,常用()作单位;量比较长的物体,常用()作单位。厘米米1米=()厘米100厘米=()米5米=()厘米300厘米=()米10015003卷尺1、铅笔长15米。()2、课桌高70米。()3、一棵树高16厘米。()这样说对不对吗?厘米厘米米什么长度单位合适,是米还是厘米?教室长6()黑板长3()小明身高120()课桌长50()米米厘米厘米操场长100()数学书长21()铅笔长20()教室长15()米米厘米厘米什么长度单位合适,是米还是厘米?5米6米8米8厘米1米100厘米90厘米1米=考眼力缠在瓶子上的绳子哪根长些?•作业:交p7第9题•补充:将3根长10厘米的木条钉成一根长木条,每两跟木条的重叠部分是3厘米,这根钉成的木条长多少?再见!
本文标题:认识米和用米量PPT
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