七律答友人

七律答友人高求平制作2011、11、8教学目的•1.学习本文展开想象，歌唱日新月异的故乡面貌，描绘出美妙飘逸的天上人间画卷。•2.理解本文借用典故和夸张想象，抒发对故乡山水的赞歌。《七律·答友人》是毛泽东诗词中浪漫瑰丽的一首，全诗以“帝子”下凡为线索，从“答”字落笔，展开想象的翅膀，追述九嶷山的神话传说，歌唱日新月异的故乡面貌，描绘出美妙飘逸的天上人间画卷。时代背景1961年夏秋之际，国民经济严重滑坡的局势已得到遏制，农业生产情况开始有所好转，表明近三年的困难时期将要过去，毛泽东心头的负荷也随之大为减轻，要在一穷二白的国土上描绘最新最美的图画的宏愿又在心头涌动了。•大约在这时的某一天，李达、周世钊、乐天宇三位湖南老乡在一起商议去看望毛泽东。凑巧乐天宇家乡宁远县有人送来了几根斑竹，色黑鲜亮、斑痕分明，是斑竹中的上品。乐天宇说，毛泽东曾对他说很喜欢九嶷山的斑竹，还以未上九嶷山而感到惋惜。于是三人商定，把这几根斑竹送给毛泽东。另外，李达送了两支斑竹管毛笔，并写了一首咏九嶷山的诗；周世钊送了一副东汉文学家蔡邕写的文章的墨刻；乐天宇送一条幅，上半截是蔡邕写的《九嶷山铭》的复制品，下半截是乐天宇自己写的一首七言古风《九嶷山颂》，落款是“九嶷山人”。朗读品味•九嶷山上白云飞，•帝子乘风下翠微。•斑竹一枝千滴泪，•红霞万朵百重衣。•洞庭波涌连天雪，•长岛人歌动地诗。•我欲因之梦寥廓，•芙蓉国里尽朝晖。整体感知•诗人这首诗在诗人所有诗作中最为绚丽飘逸，工艺上也最为讲究。前四句妙用古典神话传说，想象力瑰丽斑斓，情景交融，从神仙世界写到后四句的现实世界，可谓举重若轻、自然婉转。那么这首诗到底要写什么？而且写了什么？•首先让我们来看一看作者自己的回答：“人对自己的童年，自己的故乡，过去的伴侣，感情总是很深的，很难忘的，到老年就更容易回忆、怀念这些。而‘斑竹一枝千滴泪，红霞万朵百重衣’就是怀念杨开慧的。杨开慧就是霞姑嘛！可是现在有的解释却不是这样，不符合我的思想。”（引自《在毛东身边读书》一文，此文载于1978年12月2日《光明日报》）•从毛主席自己这段话中，我们明白了作者作这首诗的主旨。而且此诗的题目就是“答友人”，毛主席在这儿所答的友人是他年轻时代在长沙求学时的三个湖南老朋友。一个是乐天宇，他的家乡在湖南的九嶷山下，故毛主席称他为“九嶷山人”。他在60年代初带领一个科研小组去九嶷山考察斑竹、香杉等情况。后与李达、周世钊（二人均为毛主席的老朋友）聚会，于是决定送几件九嶷山的纪念品给毛主席，其中有斑竹、斑竹管毛笔等。乐天宇还署名“九嶷山人”写了一首七言诗《九嶷山颂》“赠呈毛泽东主席案右”。毛主席收到老朋友们的礼物，分外高兴，欣然提笔写了这首诗相答。•所以诗人这首诗的主题是写友谊与爱情，以及对故乡的无尽眷念。•全诗浓墨重彩，壮丽辉煌，描绘一幅想像中的奇丽图景，抒发了诗人乐观愉悦的情怀，显现出诗人对国家前景充满信心。九嶷山上白云飞，帝子乘风下翠微。•大意：九嶷山上白云涌动，帝尧的两个女儿乘着清风，飘然来到人间。•此诗起首二句就为我们幻化出一个仙女下山的浪漫飘渺的图像。神话传说中舜帝的两名妃子娥皇与女英正依傍了清风在飘飘降临。而九嶷山正是葬舜之处。这二行诗也自然让人想到《楚辞》里屈原的《九嶷山·湘夫人》中的二行诗句：“帝子降兮北渚，目眇眇兮愁予”。这里形成鲜明的对比，说明人间已经发生了翻天覆地的变化，连神仙也抑制不住激动的心情，因而下凡。意境含蓄深远，耐人寻味。斑竹一枝千滴泪，红霞万朵百重衣。•大意：她们手里拿着一枝沾满泪痕的斑竹，身上穿着万朵红霞化成的彩衣。•颔联进一步描绘神女下凡的情景。斑竹又叫湘妃竹，在神话故事和民间传说中，凝结着神女深沉的哀怨。诗人写她们悲欢离合的爱情故事，写她们光鲜夺目的穿着，表达了对神女的同情和赞美。洞庭波涌连天雪，长岛人歌动地诗。•大意：洞庭湖波涛汹涌，卷起连天的雪浪；湖南人民改天换地，谱写了动人的诗篇。•颈联写神女降临人间的所见所闻。诗人写洞庭湖水势浩渺、白浪滔天的雄伟景象，是为了表现湖南人民意气风发，改造山河的动人情景和精神风貌。表达了对故土和故乡人民的热爱和赞美。我欲因之梦寥廓，芙蓉国里尽朝晖。•大意：我凭借这动人的情景，联想到更加广阔的空间；整个湖南都开满了艳丽的芙蓉花，沐浴在金光灿烂的朝阳之下。•尾联写诗人对未来的憧憬。这是全诗的中心所在。这里的“芙蓉国”的展望，已经不仅仅是指湖南，而是整个中国。表达了诗人旷达乐观的情怀和对祖国前途的满怀信心。新中国阵阵汹涌的建设社会主义的热浪在洞庭湖畔、橘子洲头翻卷一曲感动天地的颂歌响彻湘江大地。诗人从忆念之情转入对欣欣向荣的祖国的感奋之情。接着最后二行诗人再度缅怀故乡，并激励故乡儿女再织锦绣，再创黎明般的辉煌。其中“我欲因之梦寥廓”化用李白《梦游天姥吟留别》中“我欲因之梦吴越”句，以“寥廓”代“吴越”境界更为扩大，随着这寥廓苍茫的晨景，诗人似乎真的梦回到他芙蓉盛开，朝霞满天的家乡。写法和语言•一、创造性地运用神话故事，将故事和现实有机结合在一起。•二、恰当运用修辞手法。借代：“翠微”代指九嶷山；“长岛”“芙蓉国”代指湖南。比喻：雪比喻浪花夸张：连天、动地