51水循环

第二节水的运动水循环实验准备：透明器皿沙子小碗水塑料膜小石子放在有阳光的窗台上7：3011：30AB13：0015：301）这个实验演示了什么现象？2）塑料膜内的水珠是怎样形成的？3）B实验盆中的小沙盆里会有水吗？怎么来的？4）B实验模仿的是地球上的那种环境？5）通过实验，你能说出海上内水循环的过程吗？8）通过实验，你认为大气中的水汽主要来自哪里？7）A和B两个实验盆的实验结果有哪些相同和不同之处？为什么？9）海洋上蒸发的水汽能到达陆地上吗？通过什么环节？10）海洋蒸发的水汽输送到陆地，海洋的水量会不断减少吗？6）A实验又是模仿那种地球环境？说出水循环过程想一想是谁给水循环提供能量和动力？太阳辐射和水的重力水循环：自然界中的水，通过各个环节，在各种水体之间连续运动的过程。说一说这些晶莹的小水珠是怎样参与水循环的？①水循环联系了地球的大气圈、水圈、生物圈和岩石圈，使各种自然地理过程得以延续，促进地理环境的发展和演化。(促进物质的迁移和能量的交换)②使人类赖以生存的水资源不断得到更新、再生，并能持续利用。③水循环可以调节气候，净化大气。水循环的意义：由于中亚地区过量使用流入咸海的锡尔河和阿姆河的淡水资源，使咸海面积逐年减小。咸海退水后的土地变成白茫茫一片盐滩，大面积的沙漠逐渐向湖边聚集，蒸发减少，沿岸气候更加干旱，盐沙暴频繁，湖水变得更咸，生物物种锐减………既然水是可以循环并能不断更新、再生，是否可以认为水资源是：“取之不尽，用之不竭”的？你的见解千岛湖水库1、人类能够干预或控制水循环的哪个环节？地表径流2、人类在发展中如何做才能对水循环施以积极的影响？尊重自然，保护环境，合理利用水资源黄河在1972—1996年的25年间，有19年出现河干断流，平均4年3断流.尤其是80年代中期后(1987年后)，几乎连年出现断流，其断流时间不断提前，断流范围不断扩大，断流频次、历时不断增加.1996年是有史以来黄河断流时间最早、历时最长的年份。1.是非题：正确的划“√”，错误的打“×”A.修水库可以起到调节河川径流变化、防洪抗旱的作用。B.塔里木河主要参与了海陆间水循环。C.我国东南地区夏季的东南风属于水循环过程中的水汽输送环节。D.水循环能使海陆之间实现物质和能量的交换。E.水资源的不断更新和再生主要通过陆地内循环来实现。课堂教学信息反馈√×√√×2.说一说下列地理现象主要参与了哪种水循环？A.刚果河B.塔里木河C.未登陆的台风D.青海湖湖水蒸发E.鄱阳湖湖水蒸发F.太平洋上空的暴雨海陆间循环陆地内循环海上内循环陆地内循环海陆间循环海上内循环祝同学们快乐学习健康成长！