高三下学期开学主题班会

高三（19）班主题班会新年新征程迎接新挑战102天我们还能做什么？仔细回想一下，你最初希望用寒假的时间做什么？最后你用这些时间做了什么？给自己的假期学习下一个结论：•对自己的假期学习、复习，你满意吗？•对于剩下的102天，你仍然想延续这种状态吗？对于时间我们别无他法，唯有珍惜！高三的时间帐：2月24日—6月6日，共计102天元宵、清明、五一共计5天；大型考试：至少3次，计6天；高考体检、照毕业照：1天；假日双休：15周2天。6月份的高考前调整：4天至少18天正式上课时间最多：102天-18天=84天距离全国适应性考试仅有27天，再抓不紧……，再行动迟缓……人生的道路虽然很漫长,但紧要处常常只有几步,特别是当人年轻的时候。你没走好一步或你走错一步,可以影响人生的一个时期,也可以影响一生。高三就是一次对自己身体、心理、意志品质的全面考验。高三意味了成长，成熟。那么，在这102天的日子里，我们还能做什么？？1.自我诊断•认真分析自己的情况，清楚自己的薄弱环节。知道自己“差”在哪里。•困难本身并不是困难，而是我们自己没有认真去解决问题而已，真的去做了，会做好的。2.确定目标•给自己一个目标，让生命为之燃烧吧！有一天，一只老钟对一只小钟说：“你一年里要摆525600下。”小钟吓坏了，说“哇，这么多，这怎么可能？！我怎么能完成那么多下呢！”这时候，另一只老钟笑着说：“不用怕，你只需一秒钟摆一下，每一秒坚持下来就可以了。”小钟高兴了，心想：一秒钟摆一下好像并不难啊，试试看吧。果然，很轻松地就摆了一下。不知不觉，一年过去了，小钟已经摆了525600下！3.珍惜课堂的每一分钟高效课堂40分钟4.向错题挑战！•错题集整理的及时与有效•将每日回顾错题形成习惯，像吃饭、睡觉一样不做不行的习惯。5.让规范成为习惯•学科专业术语掌握了吗？（背诵的目的）•如何组织答案和高考一致了吗？（研究高考标准答案）•每一科每一个题用多长时间形成惯性了吗？（作业考试化，考试高考化，将平时考试当高考，高考考试当平时）•如何审题、答题、如何检查形成规范了吗？目的：高考时一切的一切都是水到渠成，胸有成竹，胜券在握！6.静心抑燥•坐得住，沉住气，忘时、忘物、忘我，全身心投入•排除干扰（手机、小说、游戏、零食等）•让学习时刻占据你的每一分每一秒（坐下就学，拿起就背）•保持心情的平静（向和尚、尼姑学习）•时刻不忘自己的目标，即使有暂时的失败我们要全力以赴，绝不能尽力而为!我们一定要做行动的巨人!什么叫痛苦？什么叫幸福？不经历残酷的高考，你又如何去体会！不少同学在那里大叫：痛苦?煎熬？目前我们的现状是怎样的?我们现在的欢乐比起高考成功后带来的幸福，那又算得了什么？我们现在的痛苦比起高考失败后的痛苦，那算得了什么？有人说：“我成绩差，我没有谈及大学的资格，”于是，你颓废！我说：“你错了！”因为你不是没有这样的资格，而是你过早的将这种资格给放弃了。仔细回想，小学你没有优秀过吗？初中你没有优秀过吗？某一科成绩你没有拿过前几名吗？想一想，你是哪一天开始学会的偷懒，哪一天学会了说谎，哪一天上课走神，又是哪一天放弃了学业？那么你今天还要继续吗？要知道，你已没有退路，只要有前进的勇气！努力造就实力态度决定高度•每人用一句诗词组成一句话展望新学期，提出新目标，落实新行动。