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八年级下数学讲义1讲义11平行四边形03菱形定义:有一组邻边相等的平行四边形叫做菱形性质:1)菱形具有平行四边形所具有的一切性质.2)菱形的四条边都相等.3)菱形的对角线互相垂直并且每条对角线平分一组对角.4)菱形的面积等于对角线乘积的一半.(如果一个四边形的对角线互相垂直,那么这个四边形的面积等于对角线乘积的一半)判定方法:1)定义:有一组邻边相等的平行四边形是菱形2)对角线互相垂直的平行四边形是菱形3)四条边都相等的四边形是菱形.课堂练习:1.从菱形的钝角的顶点向对边引垂线,并且这条垂线平分对边,则该菱形的钝角为().A.110°B.120°C.135°D.150°2.若顺次连接四边形ABCD各边的中点所得四边形是菱形,则四边形ABCD一定是()A.菱形B.对角线互相垂直的四边形C.矩形D.对角线相等的四边形3.如图,在菱形ABCD中,对角线AC、BD相交于点O,E为AB的中点,且OE=a,则菱形ABCD的周长为()A.16aB.12aC.8aD.4a4.如图,D是△ABC内一点,BD⊥CD,AD=6,BD=4,CD=3,E、F、G、H分别是AB、AC、CD、BD的中点,则四边形EFGH的周长是()A.7B.9C.10D.115.已知菱形的两条对角线长分别为4cm和10cm,则菱形的边长为()A.116cmB.29cmC.cmD.cm6.菱形的周长等于高的8倍,则此菱形的较大内角是()A、60°B、90°C、120°D、150°7.菱形的周长为20cm,两邻角的比为1:3,则菱形的面积为()A、25cm2B、16cm2C、cm2D、cm28.如图为菱形ABCD与△ABE的重迭情形,其中D在BE上.若AB=17,BD=16,AE=25,则DE的长度为何?()A、8B、9C、11D、12八年级下数学讲义29.如图,D是菱形ABCD的对角线AC、BD的交点,E、F分别是OA、OC的中点.下列结论:①S△ADE=S△EOD;②四边形BFDE也是菱形;③四边形ABCD的面积为EF×BD;④∠ADE=∠EDO;⑤△DEF是轴对称图形.其中正确的结论有()A、5个B、4个C、3个D、2个10.如图,在菱形ABCD中,∠A=110°,E,F分别是边AB和BC的中点,EP⊥CD于点P,则∠FPC=()A、35°B、45°C、50°D、55°11.如图,菱形OABC的一边OA在x轴上,将菱形OABC绕原点O顺时针旋转75°至OA′B′C′的位置,若OB=23,∠C=120°,则点B′的坐标为()A.(3,3)B.(3,-3)C.(6,6)D.(6,-6)12.如图是一个利用四边形的不稳定性制作的菱形晾衣架.已知其中每个菱形的边长为20cm,墙上悬挂晾衣架的两个铁钉A、B之间的距离为20cm,则∠1等于()A、90°B、60°C、45°D、30°13.如图,点P是边长为1的菱形ABCD对角线AC上的一个动点,点M、N分别是AB、BC边上的中点,MP+NP的最小值是()A.2B.1C.2D.1214.菱形ABCD的AC交BD于O,AB=13,BO=12,AO=5,求菱形的周长=_____,面积=____.15.已知菱形的一条对角线的长为12cm,面积是30cm2,则这个菱形的另一条对角线的长为cm.16.已知菱形的面积等于80cm2,高等于8cm,则菱形的周长为.17.如图,菱形ABCD的对角线AC、BD相交于点O,且AC=8,BD=6,过点O作OH丄AB,垂足为H,则点O到边AB的距离八年级下数学讲义318.如图,两条宽度为1的纸带,相交成60°角,那么重叠部分的面积是19.如图,在□ABCD中,AB=3,AD=4,∠ABC=60°,过BC的中点E作EF⊥AB,垂足为点F,与DC的延长线相交于点H,则△DEF的面积是.20.如图,在由12个边长都为1且有一个锐角为60°的小菱形组成的网格中,点P是其中的一个顶点,以点P为直角顶点作格点直角三角形(即顶点均在格点上的三角形),请你写出所有可能的直角三角形斜边的长_________.21.如图所示,两个全等菱形的边长为1厘米,一只蚂蚁由A点开始按ABCDEFCGA的顺序沿菱形的边循环运动,行走2008厘米后停下,则这只蚂蚁停在_________点.22.如图,点O是AC的中点,将周长为4㎝的菱形ABCD沿对角线AC方向平移OC长度得到菱形OB’C’D’,则四边形OECF的周长是㎝.23.如图,在ABC△中,点D、E、F分别在边AB、BC、CA上,且DECA∥,DFBA∥.下列四种说法:①四边形AEDF是平行四边形;②如果90BAC,那么四边形AEDF是矩形;③如果AD平分BAC,那么四边形AEDF是菱形;④如果ADBC且ABAC,那么四边形AEDF是菱形.其中,正确的有.(只填写序号)24.如图,在菱形ABCD中,60B,点EF,分别从点BD,出发以同样的速度沿边BCDC,向点C运动.给出以下四个结论:①AEAF②CEFCFE③当点EF,分别为边BCDC,的中点时,AEF△是等边三角形④当点EF,分别为边BCDC,的中点时,AEF△的面积最大.上述结论中正确的序号有.(把你认为正确的序号都填上)八年级下数学讲义425.如图,四边形ABCD为菱形,已知A(0,4),B(﹣3,0).(1)求点D的坐标;(2)求经过点C的反比例函数解析式.26.在四边形ABCD中,E、F、G、H分别是AB、BC、CD、DA的中点,顺次连接EF、FG、GH、HE.(1)请判断四边形EFGH的形状,并给予证明;(2)试添加一个条件,使四边形EFGH是菱形.(写出你添加的条件,不要求证明)27.如图,△ABC中,∠C=90°,AD平分∠BAC,ED⊥BC,DF//AB。求证:AD与EF互相垂直平分。ABCDEF28.如图,在△ABC中,D、E分别是AB、AC的中点,BE=2DE,延长DE到点F,使得EF=BE,连接CF.(1)求证:四边形BCFE是菱形;(2)若CE=4,∠BCF=120°,求菱形BCFE的面积.八年级下数学讲义519.已知:如图,C是线段BD上一点,△ABC和△ECD都是等边三角形,R、F、G、H分别是四边形ABDE各边的中点,求证:四边形RFGH是菱形。20.如图所示,已知菱形ABCD中E在BC上,且AB=AE,∠BAE=12∠EAD,AE交BD于M,试说明BE=AM.3421MEDCBA21.如图所示,已知菱形ABCD中,E、F分别在BC和CD上,且∠B=∠EAF=60°,∠BAE=15°,求∠CEF的度数.22.如图1,在△ABC中,AB=BC=5,AC=6.△ECD是△ABC沿BC方向平移得到的,连接AE、AC和BE相交于点O.(1)判断四边形ABCE是怎样的四边形,说明理由;(2)如图2,P是线段BC上一动点(图2),(不与点B、C重合),连接PO并延长交线段AB于点Q,QR⊥BD,垂足为点R.四边形PQED的面积是否随点P的运动而发生变化?若变化,请说明理由;若不变,求出四边形PQED的面积.八年级下数学讲义623.如图,△ABC中,∠A=90°,∠B的平分线交AC于D,AH、DF都垂直于BC,H、F为垂足,求证:四边形AEFD为菱形。ABCDEFH24.已知44444abcdabcd,判定以a、b、c、d为边的四边形的形状。24.如图,在ABCD中,AB=2BC,BE⊥AD于E,F为CD中点,设∠DEF=α,∠EFC=β,求证:β=3α。25.如图,四边形ABCD中,∠ADC=90°,AC=CB,E、F分别是AC、AB的中点,且∠DEA=∠ACB=45°,BG⊥AE于G,求证:(1)四边形AFGD是菱形;(2)若AC=BC=10,求菱形的面积。
本文标题:八年级数学下-平行四边形-菱形练习题
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