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书书书河南省中等职业学校畜牧兽医专业教学标准河南省教育厅河南省教育厅教职成!!#!$#号河南省教育厅关于印发河南省中等职业学校现代农艺技术等!!个专业教学标准的通知各省辖市#省直管试点县$市%#重点扩权县$市%教育局&各省属中等职业学校’为贯彻落实(国家中长期教育改革和发展规划纲要$!#)!!年%*#(中等职业教育改革创新行动计划*和(河南省人民政府关于加快推进职业教育攻坚工作的若干意见*$豫政+!#,#号%的要求&深化中等职业教育教学改革&加强我省中等职业学校专业建设#专业教学和专业评估工作&全面提高中等职业学校教学质量和办学效益&切实推进国家职教改革实验区建设&依据(教育部关于制定中等职业学校教学计划的原则意见*$教职成!!%!号%和教育部印发的(中等职业学校专业目录$!#年修订%*&结合我省实际&我厅制定了(河南省中等职业学校现代!#!农艺技术等!!个专业教学标准*$以下简称(标准*%&现印发给你们&请你们结合各地#各学校教学实际&组织实施-(标准*坚持以邓小平理论和.三个代表/重要思想为指导&全面落实科学发展观&认真贯彻党和国家的教育方针&坚持以服务为宗旨&以就业为导向&以培养高素质劳动者和技能型人才为目标&以培养学生综合职业能力和促进学生职业生涯发展为为核心&以职业岗位需求和职业标准为依据&充分体现.专业与产业#企业#岗位对接&课程内容与职业标准对接&教学过程与生产过程对接&学历证书与职业资格证书对接&职业教育与终身学习对接/&满足我省经济和社会发展需求&适应职业教育的发展趋势-这是政府规范我省中等职业学校专业建设#推动专业教学改革#开展专业评估的指导性文件0是各级职业教育教研机构指导学校深化专业教育教学改革#评价专业教育教学质量的基本依据&是学校进行专业建设#规范化办学的基本依据&也是确定我省中等职业学校对口升学考试科目和考纲的重要依据-适用于我省实施学历教育的各类中等职业学校-本次印发的(标准*从!#!年秋季开始执行&原省教育厅印发的(河南省中等职业学校种植类等#%个重点建设专业教学指导方案*同时废止-各学校要依据省教育厅下发的(标准*&结合当地实际&制订实施性教学指导方案&报当地教育行政部门备案-省属中等职业学校报省教育厅备案-同时&省教育厅将启动第二批专业教学标准的制订工作&逐步完善适应我省经济社会发展#服务学生终身发展的职业教育课程体系-对于未涉及到的专业&各地可结合当地实际&组织制订具有地方和行业特色的其他专业教学标准$或教学指导方案%-!!!(标准*的印发和实施&是深化我省中等职业学校教学改革&加强专业和课程建设&规范专业和课程教学&全面提高教育教学质量和办学效益的重要工作-各地#各学校要深刻领会(标准*所体现的新的教育理念&努力推动教学改革创新&不断提高教育教学质量和办学水平-各地#各学校在实施过程中要认真总结经验&及时收集(标准*的实施情况和出现的问题及建议&报我厅职业教育与成人教育处-本次印发的(标准*在河南省职业教育与成人教育网站公布&网址’&’’(’11)))*+,-*&,*./1-同时&为满足各地#各中等学校的教学需求&我厅将(标准*另行单独成册&正式出版发行-附件’#*河南省中等职业学校现代农艺技术专业教学标准!*河南省中等职业学校设施农业生产技术专业教学标准0*河南省中等职业学校种子生产与经营专业教学标准1*河南省中等职业学校果蔬花卉生产技术专业教学标准$*河南省中等职业学校园林技术专业教学标准2*河南省中等职业学校畜牧兽医专业教学标准3*河南省中等职业学校畜禽生产与疾病防治专业教学标准4*河南省中等职业学校农产品保鲜与加工专业教学标准%*河南省中等职业学校农业机械使用与维护专业教学标准#*河南省中等职业学校建筑工程施工专业教学标准##*河南省中等职业学校工程测量专业教学标准#!*河南省中等职业学校机械加工技术专业教学标准!0!#0*河南省中等职业学校数控技术应用专业教学标准#1*河南省中等职业学校汽车运用与维修专业教学标准#$*河南省中等职业学校计算机应用专业教学标准#2*河南省中等职业学校计算机网络技术专业教学标准#3*河南省中等职业学校电子技术应用专业教学标准#4*河南省中等职业学校护理专业教学标准#%*河南省中等职业学校电子商务专业教学标准!*河南省中等职业学校会计电算化专业教学标准!#*河南省中等职业学校市场营销专业教学标准!!*河南省中等职业学校酒店服务与管理专业教学标准二!一二年二月七日主题词!职业教育专业教学标准通知河南省教育厅办公室!#!年!月3日印发!1!目录一畜牧兽医专业教学标准##!!!!!!!!!!!!!!!!!!!一#专业名称及代码##!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!二#招生对象与学制##!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!三#培养目标##!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!四#人才规格##!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!五#职业领域0#!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!六#课程设置及教学要求0#!!!!!!!!!!!!!!!!!!七#教育教学活动时间安排###!!!!!!!!!!!!!!!!!九#成绩考核#4#!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!十#说明#4#!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!二畜牧兽医专业主干课程标准#%#!!!!!!!!!!!!!!!!!$畜禽解剖生理%课程标准#%#!!!!!!!!!!!!!!!!!!$动物微生物与检验%课程标准!4#!!!!!!!!!!!!!!!!$畜禽营养与饲料生产技术%课程标准04#!!!!!!!!!!!!!$兽医基础%课程标准14#!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!$中兽医基础%课程标准$4#!!!!!!!!!!!!!!!!!!!$畜禽遗传繁育技术%课程标准2$#!!!!!!!!!!!!!!!!$畜禽生产技术%课程标准3##!!!!!!!!!!!!!!!!!!$特种动物养殖技术%课程标准3%#!!!!!!!!!!!!!!!!$畜禽环境卫生%课程标准43#!!!!!!!!!!!!!!!!!!$畜禽疾病防治技术%课程标准%#!!!!!!!!!!!!!!!!$动物防疫与检疫技术%课程标准##!!!!!!!!!!!!!!!$畜禽疾病诊疗技术%课程标准#4#!!!!!!!!!!!!!!!!$宠物疾病诊治%课程标准##0#!!!!!!!!!!!!!!!!!!三畜牧兽医专业设置标准#!##!!!!!!!!!!!!!!!!!一#师资队伍#!##!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!二#教学文件#!##!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!三#教学管理#!!#!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!四#教学条件#!!#!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!附件河南省中等职业学校畜牧兽医专业教学标准研究与开发报告#0$#!!后记#$0#!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!书书书!一!畜牧兽医专业教学标准一!畜牧兽医专业教学标准!一专业名称及代码专业名称!畜牧兽医!!专业代码!!#!!!!二招生对象与学制招生对象!初中毕业生或具有同等学力者学!!制!$年!三培养目标本专业主要培养与河南省畜牧业发展相适应德#智#体#美全面发展具有良好的职业道德和行为规范掌握畜牧兽医专业岗位$群%必备的文化知识#专业知识和操作技能具有分析解决生产实际问题的能力能胜任畜牧兽医生产#服务一线从事畜禽生产#畜禽繁育#畜禽疾病防治#动物防疫与检疫等工作的高素质劳动者和技能型人才&!四人才规格%知识结构及要求$%公共必修课基础知识掌握德育#语文#数学#英语#化学#体育与健康#计算机应用基础#艺术的基础知识&$#%专业基础平台课基础知识掌握畜禽解剖生理#动物微生物#兽医基础#畜禽营养和饲料生产#中兽医基础等基本知识&$$%专门化方向专业知识畜禽养殖专门化方向!掌握畜禽繁育#畜禽生产#特种动物养殖及畜禽环境卫生的专业知识&畜禽疾病防治专门化方向!掌握畜禽疾病诊疗#畜禽疾病防治#动物防疫与检疫及宠物疾病诊治的专业知识%能力结构及要求$%基本能力具备运用辩证唯物主义的基本观点和方法去认识#分析和解决问题的能畜牧兽医专业教学标准!力’具有良好的人际交往#团队合作能力’具备较强的语言及文字表达能力’英语水平应达到简单口语应用能力’掌握计算机基本操作技能’具备继续学习和自主创业能力’具有终身学习和适应职业变化的能力&$#%专业能力具备微生物检验#饲料加工能力’具备动物繁殖与育种能力’具备畜禽生产能力’具备中兽医基本应用能力’具备疾病诊断与治疗能力’具备动物防疫与检疫能力&$%素质结构及要求$%政治素质努力学习马列主义#毛泽东思想#邓小平理论忠实践行(三个代表)和科学发展观重要思想&$#%道德素质具备正确的世界观#人生观#价值观和道德观具备有理想#有道德#有文化#守纪律的公民素质具备为国家富强和人民富裕而艰苦奋斗的心理素质和奉献精神&$$%文化素质掌握文化基础知识能适应职业发展#转岗和终身学习的需要&掌握一门外语$英语%并具备简单的会话能力和借助辞典阅读本专业一般性英文资料的初步能力’具备计算机#多媒体和网络等信息技术方面的应用知识并通过计算机初级水平考试’具有较宽的知识面了解经济#管理#法律#公关礼仪#哲学#美育等人文社会科学方面的知识&$&%身心素质具备一定的体育#卫生知识和技能养成良好的卫生与锻炼身体的习惯具备健康的体魄#良好的体能和适应本职岗位工作的身体素质’具备稳定的心理素质能正确对待学习#生活中的困难&$’%责任意识培养学生遵纪守法#爱岗敬业的精神树立对社会#对亲人#对自己以及对自然环境的责任意识以强烈的责任意识和人文关怀为和谐社会的建设提供保障&$(%协作精神具备较强的组织#协调能力’具有良好的团结协作和服务意识’具备积极探索#开拓进取#勇于创新#自主创业的能力!一!畜牧兽医专业教学标准&%毕业要求$%成绩要求公共必修课程#专业基础平台课程及专门化方向课程理论部分期末考试达到及格以上技能操作部分达到合格以上或修满)学分&$#%技能要求掌握微生物检验操作技能#饲料配制与加工技能’动物繁育技能’畜禽生产技能’疾病诊断与治疗技能’畜禽防疫与检疫技能&真正成为社会需要的畜牧兽医专业技能型人才&$$%技能证书的要求在毕业前必须获得国家劳动和社会保障部颁发的#与本专业相关工种适应的两个或两个以上中级职业资格证书或技术等级证书如中级动物疫病防治员#动物检疫检验员#兽医化验员#畜禽饲养员#畜禽繁殖员#饲料检验化验员等’获得中级计算机操作员#普通话二级乙等等级证书&!五职业领域表!!畜牧兽医专业职业领域序号专门化方向就业岗位职业资格证书畜禽养殖猪场#牛场#羊场饲养管理家畜饲养员鸡场#鸭场#鹅场饲养管理家禽饲养员繁殖改良站#配种站#孵化厂畜禽繁殖员饲料检验化验#饲料加工饲料检验化验员#畜禽疾病防治兽医院#兽医门诊#养殖场疾病防治动物疫病防治员兽医院#兽医门诊#养殖场疾病化验兽医化验员动物检疫站#防疫站动物检疫检验员!六课程设置及教学要求%公共必修课程$%德育德育课的主要任务是以邓小平理论和(三个代表)重要思想为指导深入贯彻落实科学发展观对学生进行思想政治教育#道德教育#法制教育#职业生涯和职业理想教育以及心理健康教育提高学生的思想政治素质#职业道德和法律素质促进学生全面发展和综合职业能力形成&德育课教学应遵循(贴近$畜牧兽医专业教学标准!实际#贴近生活#贴近学生)的原则从学生身心健康发展的规律和中等职业教育培养目标的实际需要出发注重实践教育#体验教育#养成教育做到知识学习与能力培养和行为养成相统一切实增强针对性#实效性和时代感&!职业生涯规划!以邓小平理论和(三个代表)重要思想为指导贯彻落实科学发展观对学生进行职业生涯教育和职业理想教育&其任务是引导学生树立正确的职业观念和职业理想学会根据社会需要和自身特点进行职业生涯规划并以此规范和调整自己的行为为顺利就业#创业创造条件&职业道德与法律!以邓小平理论和(三个代表)重要思想为指导深
本文标题:河南省中等职业学校-畜牧兽医专业教学标准
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