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课文引路•《钓鱼的启示》按事情的发展顺序记叙了父亲要我把钓到的大鲈鱼放回湖里,我从中得到了人生的启示:道德是个简单的是与非的问题,但实践起来却很难。•生活就是一本百科全书;•成长中的点滴都是珍贵的财富;•只要我们善于总结、发现,生活中的一切,都将给我无穷的启示!•我们也许都自觉地捡过纸片和垃圾•这件事的启示——•用自己高尚的行为影响他人,生活就很幸福。•积极的人是太阳,照到哪里,哪里亮!生活中的故事有一天,一个学生在教室里钉奖状,不小心掉了一颗图钉。一颗图钉微不足道,它懒得去捡它。到了放学时,他背起书包就往家走,突然,脚心被什么东西刺了一下,他连忙抬起脚来一看,原来就是自己掉的那一个图钉扎进了脚心。经历了这件小事之后,他深深地感到,无论做什么事都不能粗心和马虎。这两件事,让我们想到了一些什么?这些事情虽然很小,但它们却给了我们许多启发,使我们懂得了许多知识和做事、做人的道理。它们虽然事小,但意义却很大。如果我们把这些小事以及它们留给我们的启发和做人、做事的道理写下来,就是一篇好文章。回忆一下•我经历了()这件事,让我明白了()。怎么写?•把事情的发生和经过讲清楚,把从中得到的启示说明白;•在谋篇布局方面:•开头点题,点明是一件什么事情。(略写)•中间叙述事情的经过,这一部分要写清过程。(详写)•结尾照应开头,点明自己从中得到的启示。(略写)•1.注意开头、结尾,中间过渡自然,前后连贯。•2.对于精彩片段的描叙,注意人物的语言、动作、心里、神态、外表等描写,让事件中的人物活起来,有个性。如果能巧妙地加上环境描写,会使你的文章增光添彩。•3.注意运用有关的修辞手法,灵活运用平常积累的好词佳句,把句子写活写美,运用议论、抒情的语句阐明启示,流露情感。生活,宛如一部曲折的电影,一个个精彩的小镜头组成了绚丽多姿的生活,,我热爱生活,因为它使我从中受以教育,得到启示。开头举例学习委员李刚和班长刘红走在放学回家的路上,前面有一个垃圾桶旁边有很多可乐瓶、薯片袋和一些散落有垃圾,刘红看见了快走了几步“李刚,我们一起把垃圾捡起来吧。”“班长,你先干,我随后就来。”刘红回头瞅了一眼,发现李刚走到一边不知忙什么,心想:还班委呢,你怎么不帮忙,还怕脏。刘红捡完垃圾,刚抬头发现李刚在垃圾桶上贴了一张纸,定睛一看---“文明只差一步”,看到这儿他俩会心的笑了••••••在我们生活中有很多类似漫画里的现象。我们的学校也有这不文明的行为,早餐喝完的牛奶袋、没用的废纸,有些同学随手乱扔在操场吗?学校有三千多名学生,一人丢一个垃圾,那不是有三千多件了吗?三千多件垃圾,可不是一个惊天动地的数字呀!说道这儿,同学们知道了垃圾的严重性了吗?保护环境,人人有责。我们既然有责任保护环境,就要把这个责任进行到底!让我们每个人都自发的保护环境,热爱我们的校园,从我们自己做起,做到自己不乱丢垃圾,有垃圾也要及时地自觉地丢到垃圾箱去,每个人都这样做了,那我们的校园、地球家园不就干净了,美丽了吗?人人进步一小步,社会进步一大步。•学溜冰给我的启示生活是一本大书,虽然没有字,但却教给我许多道理。记得三年级暑假,我跟哥哥学溜冰。我们来到滑冰场,只见有许多人在冰场上来回穿梭。他们有的像燕子低飞;有的突然跳起,在空中转个圈又落到地面;有的是两人手拉手在跳冰上舞蹈……•看着他们轻灵、敏捷的身手,我羡慕极了,迫不及待的换上了冰鞋,对哥哥说:“哥,你快叫我滑冰吧!”哥哥边示范边说:“溜冰的时候,要走八字步,两膝弯曲,身体稍微向下蹲。”•我模仿哥哥的样子,试着站起来。可还没站稳,就摔了个四脚朝天,屁股摔得生疼。我又坚强地爬了起来,试着迈出左脚,一步,两步,三步……我终于滑了一圈,尽管很慢,但滑得很顺利。我骄傲起来,心想:“学溜冰也不难嘛。”谁知一分心,我“啪”的一声,重重地摔在了地上,真应了那句话“虚心使人进步,骄傲使人落后”。•我爬了起来,再也不敢轻视滑溜溜的冰场了。我小心翼翼地、全神贯注地练习。尽管也难免会摔跤,甚至手被擦破了皮,我还没有退缩。因为哥哥说过:“男子汉要坚强,遇到挫折就放弃,是学不会本领的!”•后来哥哥又叫我溜冰时怎样停止、转弯,我都学会了……•同学们,让我们都记住:遇到挫折时,愈挫愈勇,才能成功;还有千万不要骄傲啊!•养金鱼的启示我喜欢养鱼,因为养鱼去掉了我不认真做事的坏习惯。有一天,爸爸给我买了五条小金鱼,让我天天为养。爸爸说这样能去掉我学习、做事不认真、敷衍的习惯。我半信半疑,但我还是喂养了它们。我开始记得天天给小金鱼换水、喂食。可过了几天,我就不那么用心了。有一天,我看电视入了迷,忘了给小金鱼换水喂食。到了第二天早晨,我去看小金鱼,发现有两条小金鱼肚皮朝上----死了。我难过极了,不仅痛哭起来。爸爸见状,便问我:“怎么了?”我抽抽噎噎地说:“我看电视入迷,忘了给小金鱼换水喂食,有两条金鱼死了。”爸爸听了,语重心长地说:“孩子,凡是不用心是做不好的,喂鱼是这样,做其它事也是如此。”听了爸爸的话,我羞愧地低下了头。从那以后,我再也不粗心大意了,按时给小金鱼换水喂食,并认真观察它们的形态、生活习性。再也没出过小金鱼死亡的事,看着它们在水中自由自在地游泳、追逐、吐泡泡,我开心极了。但有时我也会深深的自责,假如自己最初能认真做事,就不会让两条小生命悲惨死亡。现在,我已逐渐改掉了粗心大意敷衍做事的恶习。每当我做事想应付时,就会想起爸爸的话----认真才能把事做好。••生活的启示,像秋雨一样密集,像山风一样连绵不断;可它又犹如江河鼓浪时的水珠,一掠而过,犹如黑夜中的闪电,稍纵即逝。要抓住它不是那么容易。•唯有用心生活的人,唯有生活的执着者、思考者,才最有希望抓住它。•希望同学们继续以“生活中的启示”为主题,选择课堂上没有采用的角度,学习别的同学的长处,再次写作。学会收藏生活中的点滴启示吧,将来它会成为你人生中最大的财富!我的座右铭•例文欣赏•世上无难事,只怕有心人•俗话说得好:世上无难事,只怕有心人。在我身上曾经发生过无数次这样的事,下面举两个例子吧。记得有一次,我独自在家里做数学题,我奋笔疾书地写着,突然有一道题难住我了。我在草稿纸上不停地验算着,急得我抓耳挠腮。我已经没有信心再做下去了,于是准备叫妈妈来帮我,又怕妈妈说我。正在这时我仿佛听到了鼓舞我的话语“世上无难事,只怕有心人”,我信心十足地坐回了书桌旁,仔细的思量起来,终于,这道应用题被我解出来了,我高兴的又蹦又跳。还有一次,我买了一个铁环,准备让妈妈教我,可是,妈妈却说:“我也不会,世上无难事,你自己慢慢摸索,我相信你一定可以办到。”妈妈说完就走了。哎呦,看来只能靠我自己练了。经过我反复地练习,不一会儿,铁环像很温顺的兔子一样乖乖的听我的使唤。“我终于学会滚铁环了!”我高兴地说,妈妈夸我“真棒”,我心里美滋滋的。这两件事让我明白了“世上无难事,只怕有心人”的道理只要我们勤动手、勤思考,没有什么过不了的坎。•一句名言的启示•虚心使人进步,骄傲使人落后。人人皆知,这句话是毛泽东说的,说的一点儿也没错,对此,我是有切身体会的,所以,我把它当做自己的名言警句。•不知为什么,有段时间我对数学一点兴趣都没有,上数学课总是心不在焉的,爸爸妈妈看在眼里,急在心里,只好找了一位不错的数学老师来辅导,一跟了她几天,我对数学的兴趣果然提高了许多,每次数学考试拿高分对于我来说简直是张飞吃豆芽——小菜一碟。渐渐的,我觉得数学实在是太容易了。以后,我开始有些不太听课,最后连作业也有些不认真了,妈妈给我指出来,我也只是草草的应付,没太在意。妈妈说我时,我说:“这作业有什么的,考试时认真检查就行了。”•下一单元的数学考试来临,我信心十足。试卷一发下来,我的眉头就皱起来了,呀,好难啊!再看看其他同学,他们都露出了轻松的神态。有好几道试题我不会做,紧张得满头大汗。刚一做完,还没来得及检查,老师就收试卷了。•此后,一想到这件事心里就忐忑不安。•发试卷了,我考了67.5分。看着同学们疑惑的眼神,老师不解的眼神和爸爸妈妈失望的眼神,我哭了。这时,我想到,“虚心使人进步,骄傲使人落后。”这句名言警句真是至理名言啊,我觉得哭是没有用的,只要好好听课,认真做作业,我一定能行!•经过一番努力,我成功了。•虚心使人进步,骄傲使人落后。这句话说的一点儿也没错。•一句名言给我的启示•在成长的历程中,有一位伙伴一直伴随着我。在我失败时,它给了我信心;在我气馁时,它给了我勇气;在我伤心时,它给了我安慰…….它就是一句名言失败是成功之母!•当我因考试失误而气时馁,面对那鲜红的“x”,听着同学们的冷嘲热讽,看着父母失望的眼光,我哭了,我对自己失去了信心。猛然间,我头脑中闪过了那句名言——失败是成功之母!我猛然醒悟:哪个人没有失败?摔倒了,再爬起来!于是,我又重新振作了起来,将泪水化着汗水,勤奋学习,不懂就问,终于在又一次的考试中取得了优异的成绩。啊!名言,我感谢你!•当我努力去干一件事而屡遭失败时,我气极败坏,将自己关进了小房间里,不住地哭泣,我恨自己,恨自己不争气,恨自己不成才,甚至恨父母怎么生个这么笨的我。忽然,一盏明灯在我心头点亮——失败是成功之母!我茅塞顿开:不经历风雨怎么见彩虹?没有爬不过的高山,没有闯不过的险滩!于是我擦干眼泪,又继续干了起来。功夫不负有心人,终于,我成功了!啊!名言,我感谢你!•这位好伙伴已陪伴我走过了六个春夏秋冬,帮我闯过了一个又一个的激流险滩。如今,我把它工整地抄下来,贴在书桌前。它将成为我人生旅程中一座不灭的灯塔,永远指引着我劈波斩浪,驶向成功的彼岸!
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