《永生的眼睛》ppt课件

六年级语文下册莱芜最好的癫痫病医院青岛最好的癫痫病医院日照最好的癫痫病医院济宁最好的癫痫病医院菏泽最好的癫痫病医院临沂最好的癫痫病医院枣庄最好的癫痫病医院郑州最好的癫痫病医院安阳最好的癫痫病医院鹤壁最好的癫痫病医院濮阳最好的癫痫病医院新乡最好的癫痫病医院焦作最好的癫痫病医院三门峡最好的癫痫病医院开封最好的癫痫病医院洛阳最好的癫痫病医院商丘最好的癫痫病医院许昌最好的癫痫病医院平顶山最好的癫痫病医院周口最好的癫痫病医院漯河最好的癫痫病医院南阳最好的癫痫病医院驻马店最好的癫痫病医院信阳最好的癫痫病医院济源最好的癫痫病医院武汉最好的癫痫病医院十堰最好的癫痫病医院襄樊最好的癫痫病医院随州最好的癫痫病医院荆门最好的癫痫病医院孝感最好的癫痫病医院宜昌最好的癫痫病医院黄冈最好的癫痫病医院鄂州最好的癫痫病医院荆州最好的癫痫病医院黄石最好的癫痫病医院咸宁最好的癫痫病医院长沙最好的癫痫病医院岳阳最好的癫痫病医院张家界最好的癫痫病医院常德最好的癫痫病医院益阳最好的癫痫病医院湘潭最好的癫痫病医院株洲最好的癫痫病医院娄底最好的癫痫病医院怀化最好的癫痫病医院邵阳最好的癫痫病医院衡阳最好的癫痫病医院永州最好的癫痫病医院郴州最好的癫痫病医院吉首最好的癫痫病医院广州最好的癫痫病医院韶关最好的癫痫病医院梅州最好的癫痫病医院河源最好的癫痫病医院清远最好的癫痫病医院潮州最好的癫痫病医院揭阳最好的癫痫病医院汕头最好的癫痫病医院肇庆最好的癫痫病医院惠州最好的癫痫病医院佛山最好的癫痫病医院东莞最好的癫痫病医院云浮最好的癫痫病医院汕尾最好的癫痫病医院江门最好的癫痫病医院中山最好的癫痫病医院深圳最好的癫痫病医院珠海最好的癫痫病医院阳江最好的癫痫病医院茂名最好的癫痫病医院湛江最好的癫痫病医院南宁最好的癫痫病医院桂林最好的癫痫病医院河池最好的癫痫病医院贺州最好的癫痫病医院柳州最好的癫痫病医院百色最好的癫痫病医院来宾最好的癫痫病医院梧州最好的癫痫病医院贵港最好的癫痫病医院玉林最好的癫痫病医院崇左最好的癫痫病医院钦州最好的癫痫病医院防城港最好的癫痫病医院北海最好的癫痫病医院海口最好的癫痫病医院三亚最好的癫痫病医院成都最好的癫痫病医院广元最好的癫痫病医院巴中最好的癫痫病医院绵阳最好的癫痫病医院德阳最好的癫痫病医院达州最好的癫痫病医院南充最好的癫痫病医院遂宁最好的癫痫病医院广安最好的癫痫病医院资阳最好的癫痫病医院眉山最好的癫痫病医院雅安最好的癫痫病医院认识生词赏读指导阅读提示作业设计佳句探究拓展延伸情感升华永生角膜给予搂住捐赠萦绕酷爱辍（chuò）屡屡获奖热泪盈眶重见天日栩栩如生才华横溢与世长辞突如其来认识生词阅读提示•1.读课文，扫除字词障碍。•2.细读课文，理解“热泪盈眶、重见天日、栩栩如生、萦绕、才华横溢、与世长辞”等词语。•3.读课文，概括课文主要内容。PPT模板：素材：背景：图表：下载：教程：资料下载：范文下载：试卷下载：教案下载：论坛：课件：语文课件：数学课件：英语课件：美术课件：科学课件：物理课件：化学课件：生物课件：地理课件：历史课件：赏读课文，感受人性美1.课文中的故事感人至深，请你带着自己的感受朗读全文。2.以小组合作的方式，分角色朗读课文。要求读好人物的对话。3.交流感想：读过课文之后，你又产生了哪些新的感受，与同学们谈一谈。可以对文中的某个人物发表看法，也可以对事情本身阐发议论。佳句探究1.“你怎么能让他们这样对待妈妈！”我冲着爸爸哭喊，“妈妈完整地来到世上，也应该完整地离去。”2.“一个人能给予他人的最珍贵的东西,莫过于自己身体的一部分。很久以前,你妈妈和我就认为，如果我们死后的身体能有助于他人恢复健康，我们的死就是有意义的。”3.父亲这番话给我上了一生中最重要的一课。4.在这一刻我领悟到，父亲所留下的远非一副角膜，他所遗留的是辉映在我女儿眼睛里的一片骄傲。“你怎么能让他们这样对待妈妈！”我冲着爸爸哭喊，“妈妈完整地来到世上，也应该完整地离去。”“身体发肤，受之于父母”，深爱着母亲的我无法接受捐赠母亲角膜的决定，使我忍不住冲着父亲哭喊——使我忍不住深深地责怪父亲——使我忍不住痛哭失声——“一个人能给予他人的最珍贵的东西,莫过于自己身体的一部分。很久以前,你妈妈和我就认为，如果我们死后的身体能有助于他人恢复健康，我们的死就是有意义的。”身体比任何金钱、地位等都重要，因为一旦给予了他人，自己将不再有了；对人来说死亡就是走向终结，然而生命却能够在别人身上得到延续，使他们能够重获新生，更多地为社会作出贡献。父亲这番话给我上了一生中最重要的一课。•死后捐献角膜，无私地帮助盲人重见光明。在这一刻我领悟到，父亲所留下的远非一副角膜，他所遗留的是辉映在我女儿眼睛里的一片骄傲。•女儿为死后能捐献角膜，帮助别人而感到骄傲，她的外公为他人造福的精神已经深深地影响着女儿。情感升华•1.读父亲的话。•2.读女儿的话。•3.读诗。父亲曾平静地对我说——“一个人所能