二年级写话练习--描写小动物【1】

我喜欢的小动物嘴巴扁扁小小的嘴巴上还长着两颗沙粒般大小的鼻孔橘红色的小脚蹼黑黑发亮，像晶莹透亮的小玻珠身上的羽毛毛茸茸的，是浅黄色的•在我五，六岁的时候曾经养过两只小鸭子。•他们长得非常可爱，脖子长长的。（脖子）•双眼黑黑发亮，像晶莹透亮的小玻珠。好似渴望我去抱抱它、给它温暖（眼睛）•嘴巴扁扁小小的，上面还长着两颗沙粒般大小的鼻孔。它微微张开，亲亲它多好呀（嘴巴）•肚子的下方长着一双橘红色的小脚蹼。（小脚）•身上的羽毛毛茸茸的，是浅黄色的，摸起来舒服极了，柔软柔软的。（毛发）（从部分到整体）小鸭子吃饭的时候可好笑了，因为小鸭子的脖子长，所以想把嘴巴里的食物吞到肚子里去，必须得先埋头嚼两三口食物，然后再高高地仰起头将食物咬碎，接着，再慢慢地把嘴里的东西咽到胃里，小鸭子吃饱的时候，肚子比原来大多了，圆溜溜的，就像是它的肚子里装了一个大的汤圆似的，有时肚子撑得胀，看起来就要“歪”到一边的感觉，走起路来还不平衡呢！•描写一种小动物还应当注意：1．要突出重点。2．要细致描写。3．要条理清楚。如下面写小狗一段的话：星期天，我从姥姥家回来，在客车上，看到一位大姐姐用紫色的包拎着一只可爱的小黑狗。小黑狗头上长着一对像毛片片一样的三角形耳朵，软软的向下耷拉着，有趣极了。两只圆圆的黑眼睛不停地望着四周。圆圆的黑鼻头像个茸嘟嘟的小茸球。嘴巴紧紧地闭着，一声也不吭，多像一个不吵不闹的乖孩子啊！我真喜欢这只趴在包里的小黑狗。描写一种小动物，首先要描写它的外形样子，要仔细看它的头部、尾部、毛色、四肢是什么样的，形状、特点、颜色是什么样的。描写外形样子和活动情况•一物真神，走也是行，坐也是行，立也是行。（猜一动物）1谜底：蛇•小小年纪胡子翘，看见小鱼喵喵叫，爱洗脸爱理毛，老鼠看见连忙逃。2谜底：猫•叫猫不抓鼠，像熊爱吃竹，摇摆惹人爱，是猫还是熊？（猜一动物名）3谜底：熊猫•大耳朵，噘嘴巴，吃起饭来巴达巴，细尾巴，胖嘟嘟，吃罢就睡呼噜噜。（猜一动物）•小小飞贼，武器是针，抽别人血，养自己身。（猜一动物）5谜底：蚊子•一个小小游泳家，说起话来呱呱呱。小时有尾没有脚，大了有脚没有尾。（猜一动物）•没有脚，没有手，背上房子到处走，有谁把它碰一碰，赶紧躲进房里头。（猜一动物）7谜底：蜗牛看谁跑得快小白兔•小白兔长着一双长长的耳朵，一双红宝石似的眼睛，一张三瓣嘴，一条又短又小的尾巴。•它浑身长着雪白雪白的毛，像个大绒球。小白兔的前腿短，后腿长，走起路来一蹦一跳的，真是可爱极了。小鸡•小鸡一身淡黄色的羽毛软软的，摸起来舒服极了，好像一个小绒球。圆圆的脑袋上镶嵌着一双黑溜溜的小眼睛，就像两颗晶莹剔透的黑宝石。小鸡的嘴尖尖的、黄黄的，“叽叽喳喳”地叫个不停，一条短短的小尾巴总是高高地翘着。小狗外婆家有一只小狗，这只小狗名字叫做豆豆。它的毛是黄色的，在阳光下看，像金光闪闪的河，豆豆的眼睛大大的，十分好看，鼻子黑黑的、偏偏的，耳朵自然下垂，它是一只蝴蝶犬种，尾巴长想狐狸的尾巴，一摇动尾巴，它旁边的沙土也会翻滚起来。•我家有一只大白鹅。它有一身雪白雪白的羽毛，像穿着一件漂亮的白色的衣裙。头上有一个红色的大疙瘩，真像戴着一顶小红帽。我最喜欢它了。小仓鼠小仓鼠•我家有一只可爱的小仓鼠。它有一张玲珑的小面孔，上面嵌着一对小小的闪闪发光的黑眼睛。一身短短的灰白相间的毛，可别嫌它短，那毛可是光滑得好像搽过油。一对小小的耳朵总是向上翘着，显得格外漂亮。•它吃完饭，通常会“刷三到四分钟的牙”。它“刷牙”的时候，先用手抓住一根小棍，拿牙在上面蹭来蹭去。而且每次刷牙，还都得达到它的要求，要不，如果你把木棍抽回来，它就会瞪着眼睛，一副生气的表情，好像在说：“不让我刷牙怎么吃东西呀！不吃东西你想饿死我呀！快拿来！”看它那可爱的模样，你不得不给它了。