语文基础模块下期末考试题及答案

1．永城市职教中心2015-2016学年度第一学期高二语文期末考试试卷姓名班级考号分数一、语文基础知识运用（24分，每题3分）1、下列加点字的注音完全正确的一项是（）A．脉脉（mò）颤动（zhàn）乘凉（chéng）挥斥方遒（qiú）B.酣睡（hān）参差（cī）袅娜（nuó）蓊蓊郁郁（wěng）C.点缀（zhuì）倩影（qiàn）皱缬（xié）载歌载舞（zǎi）D.惦着（diàn）羞涩（sè）宛然（wǎn）踱着步（dù）2、下列各组词语，字形准确无误的一项是（）A．广阔无垠不加思索人事沧桑意气风发B．激浊扬清怨天尤人记忆犹新举世瞩目C．生灵涂炭博闻强识一股作气自怨自艾D．广有羽翼绿草如茵九霄云外轰堂大笑3、下列句中标点使用不正确的是（）A.伍六一愤怒了：“干什么？这样跑得过吗？你们放开啊！”B.“它还是条腿，不是吗？它长我身上我自己知道。”声嘶力竭，两个人都沮丧而又愤怒。C.伍六一瞪着他，挥着拳头喊着：“跑啊！许三多！”D.成才：“三个人，三个位，三个位都是我们的。”4、下列句子没有语病的一句是（）A.和祖国一起长大的这一代人，经历了风雨考验，在建设四化的伟大事业中正在发挥着重要作用。B.由北京人民艺术剧院复排的大型历史话剧《蔡文姬》定于5月1日在首都剧院演出，日前正在紧张的排练之中。C.他为家乡主编的致富信息小报，信息量大，可读性强。每月印出来后，不到一小时的时间里，数百份小报就被老乡们索要一空。D.雷锋精神当然要赋予它新的内涵，但谁又能否认现在还需要学习雷锋呢？5、选出与下面的语句衔接最恰当的一句（）荔枝花期是二月初到四月初。花形小，绿白色或淡黄色，不耀眼。仅极少数品种有完全花。一个荔枝花序，生花可有一二千朵，但结实总在一百以上，____________________。A.荔枝花多，花期又长，宜选择适当的品种混栽在一起，以增加授粉的机会。B.荔枝花多，花期又长，是一种重要的蜜源植物。C.荔枝花多，花期又长，整株树以至成片的树林，那就成为“飞焰欲横天”、“红云几万重”的绚丽景象了。D.所以有“荔枝十花一子”的谚语。2．6、《林黛玉进贾府》一文中，写林黛玉来到贾府时，“步步留心，时时在意，不肯轻易多说一句话，多行一步路，唯恐被人耻笑了去”，这是因为()A.贾府是贵族世家，讲究礼节，且等级制度森严。B.她自觉出身低微，不如贾家高贵，有自卑心理。C.她有寄人篱下之感，又极自尊，敏感多疑，所以小心谨慎。D.林黛玉初进贾府，人地生疏，自然时时处处留心在意。7、下列文学常识表述错误的一项是（）A.朱自清，浙江绍兴人，我国现代著名散文家、诗人、学者、民主战士。B.《红楼梦》是中国古典文学宝库里的珍品，它以贾、王、史、薛四大家族为背景，以贾宝玉、林黛玉爱情悲剧为主要线索，艺术而真实地反映了中国封建社会日趋衰落的历史趋势。C.戴望舒，原名梦鸥，浙江杭县人，20世纪30年代“现代派”代表诗人。D.《窦娥冤》是我国明代著名戏曲家关汉卿的代表作之一。8．下列句子中运用比喻的一项是（）A它肯定会是一部分心血凝结成的作品，字字都能滴得出血和泪来。B眼睛也像父亲一样，周围都肿得通红。C她胸怀宛如大海，可以波涛大作，可以平静如镜……D他们的爽朗的笑声，落到水上，使得河水也似在笑。9．下列句子中，加横线成语使用不当的一句是：（）A．在废墟里埋了一天一夜的他竟安然无恙，简直是个奇迹。B．他的演讲太出色了，我只好甘拜下风。C．司空见惯的现象，未必都合乎道德规范。D.日本军国主义者发动的侵华战争给中国人民带来了深重的灾难，可是日本文部省却别具匠心的一再修改日本中小学课本，掩盖战争罪行。10．下列作家、作品和体裁对应正确的一项是A．毕淑敏——《致橡树》——诗歌B．苏洵——《念奴娇·赤壁怀古》——诗歌C．汪曾祺——《我的母亲》——散文D．曹禺——《雷雨》——话剧二、填空题(每空2分，共16分)11.《南州六月荔枝丹》文中“一骑红尘妃子笑，。是唐代（杜牧）的《过华清官绝句》中的句子。12.《_______》和《_______》《______》《_______》并称为四大名著，代表了中国古典小说的最高成就。13.，千金散尽还复来。14.人生得意须尽欢，。15.，更那堪冷落清秋节。三、阅读理解（共50分）（一）阅读记叙文选段，完成14—22题：（共24分）荷塘月色(节选)①月光如流水一般，地A在这一片叶子和花上。②的青雾B3．起在荷塘里。③叶子和花仿佛在牛乳中C过一样；又像D着轻纱的梦。④虽然是满月，天上却有一层的云，所以不能朗照；但我以为这恰是到了好处——酣眠固不可少，小睡也别有风味的。⑤月光是隔了树照过来的，高处丛生的灌木，落下参差的斑驳的黑影，峭楞楞如鬼一般；的杨柳的稀疏的倩影，却又像是画在荷叶上。⑥塘中的月色并不均匀；但光与影有着和谐的旋律，如梵婀玲上奏着的名曲。16.上文中标有横线的地方都是叠音词，应依次填入的一组是（）（2分）A.淡淡静静薄薄弯弯B.薄薄淡淡静静弯弯C.静静薄薄淡淡弯弯D.静静淡淡薄薄弯弯17.对“月光如流水一般，()地A在这一片叶子和花上”一句中横线处的字表达作用分析不当的一项是（）（2分）A.“A”字写出了月光的皎洁B.“A”字写出了月光的浓重C.“A”字写出了月光的寒冷D.“A”字赋予了月光以流动18.这段文字描写的内容是（）（2分）A.月光下的荷塘B.月下荷塘的荷与树木C.荷塘上的月色D.从荷到树19.“虽然是满月，天上却有一层的云，所以不能朗照；但我以为这恰是到了好处”，这种“好处”指的是（）（2分）A.因为不能朗照，显得特别宁静。B.因为不能朗照，表现出了静美淡雅的韵味。C.因为不能朗照，正好与作者希望求得恬静的心境相吻合。D.因为不能朗照，适合作者受用这无边的荷香月色。20.“酣眠固不可少，小睡也别有风味的”中的“酣眠”与“小睡”都是一种比喻的说法，它们分别指的是（）（2分）A.满月与淡淡的云。B.满月与淡淡的云遮住月色。C.朗照与被淡云遮隔后的疏朗的月光。D.朗照与朦胧的月色。21.文中用A、B、C、D分别替代一个词，它们依次是、、、。（2分）22.“酣眠固不可少，小睡也别有风味的”一句的意思是。（4分）23.作者用“梵婀玲上奏着的名曲”比喻，意在突出。（4分）24.在这段文字中，作者是在两个方面衬托月色的。（4分）一是用；二是用。（二）欣赏诗歌，回答下面的问题(共26分)我爱这土地艾青假如我是一只鸟，4．我也应该用嘶哑的喉咙歌唱：这被暴风雨所打击着的土地，这永远汹涌着我们的悲愤的河流，这无止息地吹刮着的激怒的风，和那来自林间的无比温柔的黎明……---然后我死了连羽毛也腐烂在土地里面。为什么我的眼里常含泪水?因为我对这土地爱得深沉……25.诗歌中鸟儿用“嘶哑的喉咙”歌唱，她歌唱的对象是什么？（3分）、、26.如何理解“被暴风雨打击着的土地”、“悲愤的河流”、“无止息的吹刮着的激怒的风”和“温柔的黎明”？（8分）（1）被暴风雨打击着的土地：（2）悲愤的河流：（3）无止息的吹刮着的激怒的风：（4）温柔的黎明：27.诗中“鸟”是一个怎样的形象？寄寓了诗人怎样的感情？28.本诗用了主要运用了什么表现手法？（4分）三、文言文阅读古之学者必有师。师者，所以传道受业解惑也。人非生而知之者，孰能无惑？惑而不从师，其为惑也，终不解矣。生乎吾前，其闻道也固先乎吾，吾从而师之；生乎吾后，其闻道也亦先乎吾，吾从而师之。吾师道也，夫庸知其年之先后生于吾乎？是故无贵无贱，无长无少，道之所存，师之所存也。29．选出加点的词古今意义相同的一项()A．圣人之所以为圣B．余嘉其能行古道C．小学而大遗D．爱其子，择师而教之30．作者对老师的职责与为什么要从师的道理，作了精辟论述。①作者界定的老师职责是：______________________________________；。②人必须从师的理由是：______________________________________。31．作者指出了“从师”的对象。①这个对象是：_______________________________________________________________②在选择从师对象时，为什么不考虑年龄因素，作者揭示的理由是：_______________________________________________________________32．文段经过论证，形成了结论。①这个结论是：_______________________________________________________________②参照题目可以确认文段中的中心句是：__________________________5．高二语文期末考试答题卷姓名班级考号分数一、选择题1234567891011121314151617181920二、填空题1112131415三、阅读理解21、、、22、2324、一二25、、、26（1）（2）（3）(4)27、28、29、30、（1）（2）31、（1）（2）32、（1）（2）五.阅读材料，按要求作文（40分）青春的季节里，有鸟语花香，也有风起雨落。无论男生女生，我们都渴望以真实平常的心与自己的同龄人沟通，与父母沟通，与老师沟通，与社会沟通，甚至与大自然沟通。现代生活中，沟通是一种体验，沟通是一个过程，沟通更是一种本领。请以“沟通”为话题写一篇文章，可以写你的经历、感受、看法和信念，也可以编写故事、寓言等等。立意自定，题目自拟，文体自选，不少于600字。6．7．答案：．．．一、．．1．．．B．（．A．颤．ch．．à．nC．．载歌载舞．．．．z．à．iD．．踱．du．．ó）．．2.．．B．（“加”应是“假”，“股”应是“鼓”，“轰”应是．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．“哄”）．．．．3.B．．．4.．．（答案．．．D．。．A．．祖国．．．已有千千万万年，这一代人也有千千万万年了．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．吗？这．．．不合事理逻辑了。改祖国为．．．．．．．．．．．．．新中国．．．．。．B．、．．日前．．．是．．前几天．．．．的意思，这与．．．．．．．正在．．．不合逻辑了。．．．．．．C．、．．不到一小时．．．．．．与．．一小时里．．．．．，既可以说是句式杂糅，．．．．．．．．．．．也可以说是不合逻辑，重复矛盾。）．．．．．．．．．．．．．．．．5.D．．．6.C．．．7.D．．．8.B．．．二、．．9.．．无人知是荔枝来．．．．．．．10.．．．《三国演义》、《西游记》、《红楼梦》《水浒传》．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．11.．．．天生我材必有用．．．．．．．12.．．．莫使金樽空对月．．．．．．．13.．．．多情自古伤离别．．．．．．．三、．．14．．、．C．15．．、．C．16．．、．C．17．．、．C．18．．、．C．19．．、．泻．浮．洗．笼．20．．、．满月朗照是必要的，隔着淡淡的云也别有情趣。．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．21．．、．光和影的组合．．．．．．；．光与影内在的和谐美．．．．．．．．．22．．、．叶、花衬托月色的朦胧、柔和．．．．．．．．．．．．．；．树影衬托月光的轻盈．．．．．．．．．23.．．．土地．．河流、风．．．．黎明．．24.．．．被暴风雨打击着的土地．．．．．．．．．．——．．指正在遭受日寇欺凌的祖国．．．．．．．．．．．．8．悲愤的河流．．．．．——．．土地上的河流，像长期郁结在人民心中的悲．．．．．．．．．．．．．．．．．．．愤一般汹涌奔流．．．．．．．无止息的吹刮着的激怒的风．．．．．．．．．．．．——．．象征人民心中对侵略者暴行．．．．．．．．．．．．的愤怒。．．．．温柔的黎明．．．．．——．．象征着独立自由的曙光．．．．．．．．．．25.．．．这只．．“．鸟．”．是一个饱受磨难，拼尽全力用整个生命去歌唱的形．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．象；实际寄寓了诗人痛爱这苦难的祖国以及愿为祖国献出一切的．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．