【旅游专业】ppt大赛

搜索旅游信息说课内容教材分析教学目标学情分析教法与学法指导教学过程设计一、教材分析选自河南电子音像出版社《信息技术》七年级下册第二章第三节自主探究终生学习举例讲解搜索引擎的使用方法采取活动形式组织教学二、教学目标•培养学生主动探究知识和获取信息的兴趣•培养学生的协作学习能力•培养学生的科学精神知识与技能目标•使学生了解在因特网上搜索信息的意义•了解搜索引擎的定义及常用分类•掌握常用的搜索信息的方法•通过自主探究学会使用搜索引擎•通过任务驱动学会用搜索引擎解决问题•通过竞赛形式培养学生互助合作精神过程与方法目标情感态度与价值观目标重点、难点重点难点关键字的选择和搜索引擎的灵活运用掌握分类搜索和使用关键字搜索的方法三、学情分析1.具有文字录入基础2.对网络有基本了解知识储备心理特征个体差异好玩、好奇、好问等个性差异、知识水平差异等四、教法与学法指导教法指导学法指导•师生互动方式•演示法•任务驱动法•借助网络，同步学习•自学探究•小组协作，完成任务引导点拨、教练结合兴趣浓厚、主动学习2教师精讲夯实基础五、教学过程设计6课后思考引出新知1创设情境导入新课3自主探究巩固提高4分组竞赛协作学习5内容回顾归纳总结①创设情境导入新课贴近生活、导入主题自己最想去哪里旅游？学生争先发言，分享用不同方式搜集到的信息，气氛很活跃。①创设情境导入新课引起好奇、激发兴趣老师怎么很快就能找到那么多的信息呢？伴随着强烈求知欲，进入课堂学习：搜索旅游信息。②教师精讲夯实基础过程目的举例讲解搜索网上信息常用两种方法：按层次目录进行分类搜索使用关键字进行搜索整体感知搜索引擎掌握搜索引擎的使用演示讲解基础认知：常用中文搜索引擎：搜索引擎的常见分类：②教师精讲夯实基础按层次目录进行分类搜索使用关键字进行搜索举例讲解搜索网上信息常用两种方法：演示讲解分类搜索：操作演示方法步骤按层次目录进行分类搜索依次点击分类页面下：旅游、自然风光、山岳、云台山风景旅游区演示讲解关键字搜索：操作演示方法步骤使用关键字进行搜索在搜索栏中输入关键字：云台山，进行搜索再通过输入关键字：焦作云台山，进行搜索比较搜索效果，体会关键字的选择③自主探究巩固提高模仿练习使用不同搜索引擎不同关键字搜索学生经过反复操作实践，搜索自己感兴趣的信息。熟练掌握搜索引擎的使用，同时体验学习的乐趣。③自主探究巩固提高12任务1任务2用谷歌搜索邓丽君演唱的歌曲“月亮代表我的心”用百度搜索郑州到北京火车时刻表技巧小结深入理解：•关键字：用“+”连接•减掉无关信息的搜索，提高搜索效率•选择关键字：郑州北京火车时刻表•明确搜索内容，缩小搜索范围依据具体情况，结合多种查询技巧，准确灵活利用搜索功能。④分组竞赛协作学习1.男子竞技体操项目不包括哪一项？2.人民币上有哪四种少数民族的文字？3.称为活化石的一种动物和一种植物各是什么？4.我国著名体操运动员李宁曾在1984年奥运会上获得几枚金牌？5.2008年北京奥运会的火炬传递将是奥运史上最隆重的一次，它创下了____项奥运会之最。6、中国农业银行发行的信用卡是7、电脑的中央处理器英文简写是什么？8、我国著名的赵州桥建于哪个朝代？9、飞船是否会偏离轨道飞向外太空？如果发生了，该怎么办？10、请问飞船升空后在距地面多远的地方飞行？④分组竞赛协作学习六个小组进行比赛比赛要求：1.组长负责组织，分工合作，10分钟内完成。2.要求信息准确，效率高。3.提交答案过程：学生执行任务老师评出优胜组，总结问题与技巧。④分组竞赛协作学习目标：1、培养协作学习意识2、提高操作技能和信息搜索水平知识练习不再枯燥，具有挑战性，更富有知识性、趣味性。⑤内容回顾归纳总结系统总结知识内容加强学生记忆师生一起回顾总结本节学习内容⑥课后思考引出新知怎么样将搜索到的信息保存下来呢？提出新问题为下节课学习奠定基础2教师精讲夯实基础教学流程6课后思考引出新知1创设情境导入新课3自主探究巩固提高4分组竞赛协作学习5内容回顾归纳总结谢谢!