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热烈欢迎各位学子就读资源工程系矿山机电教研室矿山机电技术专业介绍矿山机电教研室王志文矿山机电技术专业介绍一.矿山机电技术在我院的发展二.矿山机电在现代煤矿生产中的地位三.矿山机电专业的人才培养四.国外矿山机械的发展方向一.矿山机电技术在我院的发展矿山机电专业始办于1987年,2002年改名为机电一体化技术,为适应娄底矿业经济发展,2005年开始设立机电一体化技术专业矿山机电方向,先后培养大中专毕业生200多名,所培养的毕业生多已成为娄底市矿山机电技术与生产管理的骨干力量。采用了政府买单、订单培养、学院承办的方式对口就业,对口就业率达95%。2008年矿山机电专业确定为院级精品专业。多年来经过持续不断的课程体系教学改革,取得了较好的效果。其中《机械设计基础》被评为省级精品建设课程,《矿山设备电气应用技术》、《煤矿供电》被评为院级精品课程。二.矿山机电在现代煤矿生产中的地位问题1.自然条件基本相同的几个矿井,你以什么标准来评判一个矿井的先进程度?问题2.什么样的煤矿经济效益最好?问题3.你想到什么样的煤矿工作?1.矿山运输与提升的作用是煤炭生产过程中必不可少的重要生产环节。从井下采煤工作面采出的煤炭,只有通过矿山运输与提升环节将其运到地面,才能加以利用。在运输煤炭的同时,还需要运输矸石、材料、设备和人员。矿山运输与提升在矿山生产中占有重要地位,尤其是现代化大中型矿井对此更应高度重视。因为大中型矿井的矸石运量每年有数十万吨之多,十几吨重的设备需要在多变的采区巷道中整体运到工作面,此外,材料设备的品种规格多、运输地点分散,上下班时要求在短时间内把人员送到各指定点等等,这一切都离不开矿山运输与提升。2.采掘机械设备的作用矿井的现代化采掘机械设备的先进性程度,决定这个矿山的等级和水平。矿井的现代化,首先就是采掘机械设备的现代化。矿井的现代化,靠的是矿山机械设备的现代化矿井的现代化的目标是实现人和自然的和谐发展3.其它设备•矿山机械设备包括前面讲的通用设备以外,还有研磨设备、破碎设备、筛分设备等等,前景都是不错的,现在国家大力发展基础设施,修路盖房,加上天灾人祸造成的破坏,国家要建设,矿山设备肯定会用到的。•矿山机械在国内的技术水平相当于发达国家50年代水平。发展前景非常好,但是困难也很大。三、矿山机电专业的人才培养(一)培养目标1、职业面向主要从事矿山及相关企业生产一线矿山机电产品生产的设备操作、维修、安装调试、改造、机电技术和管理等工作。2.就业范围及岗位•1)主要就业部门主要就业单位为煤炭生产企业和矿山机电设备生产企业;主要就业部门为机电科;生产技术部(科),综煤队,机电队,运输队,安装队,维修队,机电修理厂,机电设备生产车间,机电设备营销部等。•2)主要工作岗位矿山机电专业的学生主要职业岗位有:与机电设备相关的各种操作、维修工;机电队(组)长;机电技术员;机电工程师;机电技术主管;机电设备管理;机电设备采购员、机电设备销售员等。3.培养目标•本专业培养面向矿山、企业生产一线,服务于机电技术岗位,具有良好的职业素养(职业意识、职业道德、职业能力)和过硬的专业知识及职业技能,能从事矿山机电设备安装调试、操作及维护、检修、机电设备管理等专业技术工作,拥有可持续发展能力和创新能力,能适应产业现代化、信息化、智能化发展需要的高素质技能型专门人才。2.人才培养标准•1)知识要求•(1)具备国家规定的大专毕业生应有的科学文化基础知识。•(2)熟知机电设备零件图、装配图、电气原理图和安装图的阅读和绘制相关知识。•(2)熟知矿山机电设备构造、原理和故障原因及分析的相关知识。•(3)了解矿山机电设备操作、维护和故障检修方法。•(5)熟知矿山机电设备安装调试的相关知识。•(6)熟知机电设备选型、选参数及相关的计算方法。•(7了解矿山机电设备管理、煤矿机电技术管理、煤矿机电设备销售等知识。•(8)了解矿山机电设备产品质量分析标准和检验方法。•(9)了解大型机电设备型号、参数选择、运输与安装方案的编制方法。•(10)了解技术文件的阅读、编制和执行方法。•(11)熟知计算机的操作操作系统、应用软件的安装、维护、使用方法•(12)了解外语的语法、常用词汇、专业技术文件的翻译、写作知识。•(13)了解安全和文明生产的管理制度、技术规范、管理知识。•2)能力要求•(1)能正确阅读和绘制矿山机电设备零件图、装配图、电气原理图和安装图。•(2)会分析矿山机电设备构造、原理和故障原因。•(3)能从事矿山机电设备操作维护和故障检修。.•(4)能从事矿山机电设备安装调试和设备选型、选参数及相关的计算。•(5)会矿山机电设备管理、煤矿机电技术管理、煤矿机电设备销售等。•(6)能阅读、编制和执行技术文件。•(7)有较强的计算机应用能力。•(8))有较强的外语应用能力。•(9)有安全和文明的生产能力和管理能力。3)素质要求•(1)具有正确的世界观、人生观、价值观和职业道德。•(2)具有查找资料获取信息、探索新技术和自学新知识的能力。•(3)具有独立制定工作计划的能力。•(4)具有较好的分析解决实际问题的能力,•(5)具有较强的逻辑思维、科学思维的方法和开拓、创新能力。•(6)具有良好的政治思想、职业道德素质、吃苦耐劳的敬业奉献精神、较强的责任心和事业心。•(7)具有较强的口头表达能力、人际沟通能力和良好的组织协调能力。4)证书要求•从事矿山机电专业岗位一线工作人员必须具有相应的职业资格证书才能上岗,如矿井泵工、煤矿机械安装工、煤矿电气安装工、采掘电钳工、综采维修电工、液压支架修理工、矿井维修电工、矿井维修钳工、车工、铣工等,因此要求学生考取1-2个相应专业的职业资格证书;为了保证学生基本素质,加强英语和办公自动化应用能力等的培养了因此要求学生考取相应的英语等级证书(B级)和计算机等级证书(二级)。(二)、课程结构1、课程内容设计原则根据矿山机电专业人才培养目标,煤矿机电技术岗位需求和课程目标与任务,合理的选取教学内容,及时补充新技术、新设备及生产案例,坚持以“突出技能、服务岗位”为原则,以煤矿典型机械设备电控系统为载体,以基于设备的操作、运行、维护维修工作过程的教学设计为原则,由简单到复杂设计学习任务,采用理论实践为一体的教学形式,将课堂设在实训室和生产厂矿的生产岗位,合理地设计教学环节,为煤矿机电技术岗位培养高技能型人才。2.课程体系构成对行动领域进行分析转化为学习领域,以方便教学组织和实施,充分考虑教学的可实施性,面向煤炭企业,融入现代煤矿的机械化和自动化程度,结合学生的就业情况和可持续发展,以体现学生就业岗位所必须的能力(技能、技术)的原则来确定课程体系,对其结构进行整合、分工、配合,并根据学生职业成长规律,面向煤炭专业需要的理念,融合“两个系统”开发“4阶段、5领域、6模块”新的课程体系。3、课程设置(1)主干课程矿山设备电气控制技术、矿井提升与运输设备、泵与风机、矿山供电技术、矿山机电设备的安装维修等。(2)、能力培养公共基础学习专业基础学习岗位能力学习拓展能力学习公共选修课学习(三)毕业生质量标准1、课程要求:学生应修完本专业教学计划规定的课程,完成毕业设计,并考核合格方可毕业。2、取证要求:(1)学生应获得的基本技能证书①全国高等学校英语应用能力考试B级或A级证书;②普通话等级测试三甲级以上证书;③全国计算机等级二级或一级以上证书。(2)学生至少取得一项以上下列专业技能等级证和职业资格证书:提升运输工、矿山安全检查工、矿山维修电工、矿山维修钳工、瓦斯检测工、矿山通风工等职业资格证和CAD等级证。3、学分要求:所有毕业生取得教学计划中规定的131学分以上即可毕业。四、教、学方法(一)教1、多媒体教学法2、案例教学法3、项目教学法4、情景教学法(二)、学习方法1、独立思考法2、教学辅导法3、主动学习法4、观察学习法5、实验学习法....(三)教、学方法与中学的区别1.学习要与思考结合起来2.理论联系实际3.敢想、敢说、敢干四、国外矿山机械的发展方向1、设备日趋先进,自动化程度越来越高。2、矿山机械制造先进,工艺水平高专业化程度高,产品质量好。3、设备向大型化、微小化、渡压化、无轨化、高效率发展4、重视产品质量管理,不断提高产品的可靠性和使用寿命与国外矿山的差距我们的责任要想使我们矿山现代化的水平缩小与西方发达国家的距离,我们每个人的担子都还很重,“革命尚未成功,同志仍需努力”。道路就在你我的脚下,让我们为我国矿山的现代化贡献力量吧!谢谢大家
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