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沟通与心理学团体训练——迷失丛林活动目的:1.通过具体活动来体会团队中成员之间如何有效沟通才能达到最好的效果2.通过具体活动来说明团队智慧与个人智慧的关系团体训练——迷失丛林活动形式:先以个人形式,之后再以小组形式完成活动时间:30分钟团体训练——迷失丛林故事情节:你是一名飞行员,但你驾驶的飞机在飞越非洲丛林上空时飞机突然失事,这时你必须跳伞。与你们一起落在非洲丛林中有14样物品,这时你们必须为生存作出一些决定。团体训练——迷失丛林物品清单:1.药箱2.手提收音机3.打火机4.三只高尔夫球杆5.七个大的绿的垃圾袋6.指南针7.蜡烛8.手枪9.药箱一瓶驱虫剂10.大砍刀11.蛇咬药箱12.一盒轻便食物13.一张防水毛毯14.一个热水瓶操作程序1.在14样物品中,先以个人形式把14样物品以重要顺序排列出来,把答案写在第一栏。2.以小组形式把14样物品重新按重要顺序再排列把答案写在工作表的第二栏3.小组成员把专家意见转入第三栏数据统计序号物品清单1.个人排列2.小组排列3.专家排列个人与专家比较(3-1)小组与专家比较(3-2)1药箱2手提收音机3打火机4三只高尔夫球杆5七个大的绿的垃圾袋6指南针7蜡烛数据统计8手枪9药箱一瓶驱虫剂10大砍刀11蛇咬药箱12一盒轻便食物13一张防水毛毯14一个热水瓶数据统计序号物品清单1.个人排列2.小组排列3.专家排列个人与专家比较(3-1)小组与专家比较(3-2)1药箱62手提收音机133打火机24三只高尔夫球杆115七个大的绿的垃圾袋76指南针147蜡烛3数据统计8手枪129药箱一瓶驱虫剂510大砍刀111蛇咬药箱1012一盒轻便食物813一张防水毛毯414一个热水瓶9数据统计用第三栏减第一栏,取绝对值得出第四栏,用第三栏减第二栏得出第五栏,把第四栏累加起来得出一个个人得分,第五栏累加起来得出小组得分。数据统计小组全组个人得分团队得分平均分123456分析——如何与不同性格的沟通外向内向感性理性期末试题老李为何气恼?小王是新上任的经理助理,平时工作主动积极,且效率高,很受上司的器重。那天早晨,小王刚上班,电话铃就响了,为了抓紧时间,她边接听电话,边整理有关文件。这时,有位姓李的员工来找小王,他看见小王正忙着,就站在桌前等着,只见小王一个电话一接一个电话。最后,他终于等到可以和她可以说话了。小王头也不抬地问他有什么事情,并且一脸严肃。当他正要回答时,小王又突然想到了什么事,与同室的小张交代了几句……,这时的老李忍无可忍,他发怒道:“难道你们这些当领导的就这样对待下属吗?”说完,他愤然离去……问题:1、这一案例中主要问题出在谁身上?为什么?2、如何改进其非语言沟通技巧?3、假如你是小王,你会怎样做?
本文标题:剪力墙结构普通混凝土浇筑施工工艺标准
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