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学校:____________班级:__________考号:____________姓名:____________----------------请-------------------不-------------------要-------------------在-------------------密----------------封---------------线--------------内------------------答-------------------题---------------------图1岑巩县羊桥土家族乡初级中学2015—2016学年度第二学期八年级第一次月考测试卷(物理)制卷:陈文琳一、单选题(3×10,计30分)1、关于水平面上的小车的运动,下列说法中正确的是()A.力是维持小车运动的原因B.只要有力作用在小车上,小车就一定运动C.没有力作用在小车上,小车就慢慢停下D.小车运动状态改变时,一定受到了力的作用2、关于力的概念,下列哪句话是错误的()A.没有物体就没有力B.有受力物体时,一定有施力物体C.有施力物体时,却不一定有受力物体D.只有一个物体时,不会有力3、力的作用都是相互的,下列现象中没有利用这一原理的是()A.向前划船时,要用桨向后拨水B.人向前跑步时,要向后下方蹬地C.火箭起飞时,要向下方喷气D.头球攻门时,要向球门方向用力顶球4、人站在匀速上升的电梯上,下列的几对力中,哪一对是平衡力?()A.人的重力与电梯对人的支持力B.人对电梯的压力与电梯对人的支持力C.电梯的重力与电梯对人的支持力D.电梯的重力与电梯对地球的吸引力5、如图1所示,用弹簧测力计水平拉动水平桌面上的物体,使其作匀速直线滑动。以下叙述中的两个力属于一对平衡力的是()A.弹簧测力计对物体的拉力与物体所受的重力B.弹簧测力计对物体的拉力与桌面对物体的摩擦力C.物体对桌面的压力与桌面对物体的支持力D.物体对桌面的压力与物体所受的重力6、如右图所示,用10N的水平推力F去推一个在水平地面上重为50N的物体,物体静止不动,则物体与地面之间的摩擦力的大小是()A.10NB.50NC.40ND.0N7、下列关于力学现象的解释中正确的是()A.人用力推车,车未动,是因为推力小于摩擦阻力B.苹果在空中下落得越来越快,是因为力是改变物体运动状态的原因C.汽车刹车后,速度会逐渐减小,最后会停下来,是因为汽车具有惯性D.书本静止在课桌上,是因为书本受到的重力与书本对桌面的压力平衡8、关于牛顿第一定律的建立,下列说法中正确的是()A.直接由猜想得到的B.直接由日常经验得到的C.直接由实验得到的D.通过分析事实、概括、推理得出的9、下列说法中错误的是()A.踢球时,摩擦阻力使地上滚动的球越来越慢B.投球时,手的推力使篮球在空中继续飞行C.顶球时,头顶球的力改变了球的运动方向D.接球时,手对球的力使球由运动变为静止10、如右图(甲)所示,物体甲重30N,被50N的水平压力F甲压在竖直墙壁上保持静止.如图(乙)所示,物体乙重60N,在40N的水平拉力F乙作用下,沿水平桌面匀速向右运动.则物体甲受到的摩擦力f甲和物体乙受到的摩擦力f乙分别是()A.f甲=30N,f乙=60NB.f甲=30N,f乙=40NC.f甲=50N,f乙=60ND.f甲=50N,f乙=40N二、填空题(1×21,计21分)11、用手拍桌面,手会感到疼,这说明物体间力的作用是的;用力捏一下空易拉罐,易拉罐变扁了,这说明力可以使物体发生。12、正在行驶的汽车关闭发动机后,由于_________仍然向前运动,但汽车的速度将变小,这是因为汽车受到__________的缘故。13、力是对的作用,因此力不能脱离而存在。由此可见,一个力肯定同时涉及两个物体,其中一个叫物体,另一个叫物体。14、杯子静止在书桌上,桌面对杯子有支持力,与支持力平衡的力是,与支持力是相互作用力的是。15、物体所受重力与它的质量,表达式为,一个质量为30Kg的物体所受到的重力是,一只熊猫所受到的重力是490N,它的质量是。16、一座限重为5×104N的桥,一辆自身质量为1.1t的卡车要能安全过桥,所能装载的货物不能超过___________kg.(g=10N/kg)17、下列所述各事例分别是为了增大摩擦还是减小摩擦(选填“增大”或“减小”):(1)汽车的轮胎上刻有许多花纹;________。(2)自行车车轴要经常加油;________。(3)用力捏紧自行车刹车把;________。(4)使用的铁锹要经常擦干净;________。(5)冬天下雪时,常在道路上撒些灰渣.________。三、简答题(5×1,计5分)18、坐公共汽车的时候,当司机突然刹车时,车上的乘客会做出什么反应?为什么?----------------请------------------不-----------------要-----------------在-----------------密-------------------封---------------线----------------内---------------答-------------------题---------------------四、作图题(4×2,计8分)19、如图所示,工人用200N的沿斜面向上的推力,将一个物重为300N的木箱推上斜面。请作出木箱受到的重力和推力的图示。20、如图,小球重3N,处于静止状态,试在图中画出小球所受力的图示。五、实验探究题(2×13,计26分)21、伽利略等科学家曾做图10所示的实验,让小车从斜面同一高度处滑下,观察、比较小车沿不同平面的运动情况。(1)、实验时让小车从斜面同一高度滑下,目的是使小车到达平面时具有相同的。(2)、三次实验中,小车在水平面上受到摩擦力最大的是,这说明小车受到摩擦力的大小与接触面的有关。(3)、进一步推理可知,若水平面绝对光滑(不受阻力)则小车会在水平面上做运动。著名的________________定律就是在这样的基础上总结和推理得到的。22、用图11所示的装置探究摩擦力跟压力大小的关系。(1)、实验时,拉动木块在水平木板上做匀速直线运动,弹簧测力计的示数就等于摩擦力的大小,因为这时的拉力和摩擦力是一对力。(2)、某次实验中弹簧测力计的指针位置如图11所示,它的示数是N。(3)、改变木块上所加钩码的个数进行多次实验,记录的数据如上表所示,请根据表中的数据,在图12中画出摩擦力随压力大小变化的关系图像。(4)、分析实验数据可知:当接触面的粗糙程度一定时,摩擦力跟压力的大小成。(5)、实验结束后,小丽同学想探究摩擦力是否与接触面的大小有关,她用弹簧测力计测出木块在水平面上做匀速直线运动时的摩擦力,然后将木块沿竖直方向锯掉一半,测得摩擦力的大小也变为原来的一半。她由此得出:当接触面的粗糙程度一定时,接触面越小,摩擦力越小。你认为她的结论正确吗?请说出你的判断理由。23、下表是小华在探究“重力的大小跟什么因素有关”实验中得到的实验数据。测量对象质量m/kg重力G/N比值g/N·kg-1物体10.10.989.8物体20.21.969.8物体30.32.949.8(1)实验中,需要的测量工具是和。(2)分析表中数据,可以得出的结论是:。六、解答题(共计10分)24、一人用100N的力沿水平方向推一个木箱在地板上匀速前进,箱受到的重力为250N,求:1.木箱的质量是多少千克?(3分)2.木箱受到的摩擦力是多大?(2分)25、(5分)一起重机用拉力F=2940N将一重物以1m/s的速度匀速向上吊起,求重物的质量m:实验次数12345压力F/N34567摩擦力ƒ/N0.60.81.01.21.4图10学校:____________班级:__________考号:____________姓名:____________----------------请-------------------不-------------------要-------------------在-------------------密----------------封---------------线--------------内------------------答-------------------题---------------------岑巩县羊桥土家族乡初级中学2015—2016学年度第二学期八年级第一次月考答题卡(物理)考试时间:90分钟试卷分值:100分钟一、单选题(3×10,计30分)12345678910二、填空题(1×21,计21分)11...12...13......14...15.....16..17......三、简答题(5×1,计5分)18.答:四、作图题(4×2,计8分)五、实验探究题(2×13,计26分)21.(1).(2)..(3)..22.(1).(2).(4).(5).23.(1)..(2).六、解答题(共计10分)24、一人用100N的力沿水平方向推一个木箱在地板上匀速前进,箱受到的重力为250N,求:1.木箱的质量是多少千克?(3分)2.木箱受到的摩擦力是多大?(2分)25、(5分)一起重机用拉力F=2940N将一重物以1m/s的速度匀速向上吊起,求重物的质量m:
本文标题:新人教版八年级下学期物理第一次月考试题及答题卡
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