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当前位置:首页 > 幼儿/小学教育 > 小学教育 > 36《角的认识》PPT课件
顶点边边.拿一个三角板,找到一个角,摸一摸,说说有什么感觉。摸角角有一个顶点和两条直边1记作:1读作:角1顶点边边从一个点起,用尺子向不同的方向画两条直直的线,就画成一个角。∠画角∠认一认:记作:读作:角11123∠2∠3记作:读作:记作:读作:角2角3角的儿歌小小角,真漂亮一个顶点两条边.画角时,要牢记,先画顶点再画边.这些图形都是角吗?①②③④祝贺你,答对了!下面各图中有很多角,请你用“”标出来。()个角34()个角下面图形中有很多角,请你用弧线标出来,并数一数有几个角。()())1)1)210434数角×ו两边的张口越大,角就越(),大1.什么情况下角会变大?比角•两边的张口越大,角就越(),大•两边的张口越小,角就越()。小2.什么情况下角会变小?比角3.角的大小与什么有关系?•角的大小与()有关系,与边的长短无关。两边的张口大小•两边的张口越大,角就越(),大比角•两边的张口越小,角就越()。小(2)观察两个三角板上的角,你又发现了什么?角的自白我是一个小小角一个顶点两条边想知我的大与小只看张口不看边12?哪个角大角的大小与边的长短无关角的大小与边张口的大小有关用活动角任意摆出一个角,并思考下列问题。1.什么情况下角会变大?2.什么情况下角会变小?3.角的大小与什么有关系?比角
本文标题:36《角的认识》PPT课件
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