苏教版语文三年级下册《槐乡五月》

苏教版语文三年级下册第21课散文槐花是几月份开的呢？五月！五月槐花香•今天，老师带你们走进美丽的槐乡，去亲身感受槐花的清香和美丽。第一课时红槐花清香扑鼻的槐花引得蜜蜂来采蜜槐花树上如下了雪槐肩挎摆顿拌咸蒜炒芝生字我会读huάijiānkuàbάidùnbànxiánsuànchăozhī生字我会读槐肩挎摆顿拌咸蒜炒芝怀（槐树）（槐花）垮跨（挎着）（挎篮子）夸伴办（搅拌）（凉拌）半（大蒜）（蒜泥）算白柏（摆动）（摇摆）百盾吨（一顿）（顿时）炖（炒菜）（爆炒）吵钞抄肩头挎走摆出一顿拌饭咸味蒜泥炒芝麻jiānkuàbǎidùnbànxiánsuànchăozhī山山洼洼嗡嗡酿出醇香浸泡熏醉陈醋一罐俊俏wāwēngniàngchúnjìnxūncùguànqiào肩头挎走摆出一顿拌饭咸味蒜泥炒芝麻山山洼洼嗡嗡酿出醇香浸泡熏醉陈醋一罐俊俏词语闯关白茫茫喜盈盈甜丝丝白生生傻乎乎香喷喷五月，是槐花飘香的季节，是槐乡孩子的季节。思考：课文内容是围绕哪一句话来写的？1、朗读第一段，想一想写出了槐花的什么特点？2、圈圈画画，画出美的句子练习读一读。朗读思考读第一自然段，找出下列描写的词语：1、槐花的数量：2、槐花的颜色：3、槐花的形状：4、槐花的味道：槐乡的山山洼洼,坡坡岗岗，似瑞雪初降,一片白茫茫。1、槐花的数量：山山洼洼、坡坡岗岗2、槐花的颜色：白色有的槐花抱在一起，远看像玉雕的圆球；有的槐花一条一条地挂满枝头，近看如维吾尔族姑娘披散在肩头的小辫儿。3、槐花的形状：远看······近看······有的槐花，就像；有的槐花，如同；有的槐花，好似……“嗡嗡嗡……”小蜜蜂飞来了，采走了香的粉，酿出了甜的蜜。“啪啪啪……”孩子们跑来了，篮儿挎走白生生的槐花，心里装着喜盈盈的满足。4、槐花的味道：香、甜嗡嗡嗡……啪啪啪……小蜜蜂飞来了孩子们跑来了采走了篮儿挎走香的粉白生生的槐花酿出了心里装着甜的蜜喜盈盈的满足“吱吱吱”……蝴蝶飞来了，________________。中午，桌上就摆出了香喷喷的槐花饭，清香、醇香、浓香……这时候，连风打的旋儿都香气扑鼻，整个槐乡都浸在香海中了。清香醇香浓香读第一自然段，找出下列描写的词语：1、槐花的数量：山山洼洼、坡坡岗岗2、槐花的颜色：白色3、槐花的形状：远看像圆球，近看像姑娘的小辫儿。4、槐花的味道：清香、醇香、浓香五月,洋槐开花了。槐乡的山山洼洼,坡坡岗岗，似瑞雪初降,一片白茫茫。有的槐花抱在一起，远看像玉雕的圆球；有的槐花一条一条地挂满枝头，近看如维吾尔族姑娘披散在肩头上的小辫儿。“嗡嗡嗡……”小蜜蜂飞来了,采走了香的粉,酿出了甜的蜜。“啪啪啪……”孩子们跑来了,篮儿挎走白生生的槐花,心里装着喜盈盈的满足。中午，桌上就摆出了香喷喷的槐花饭，清香、醇香、浓香……这时候，连风打的旋儿都香气扑鼻，整个槐乡都浸在香海中了。五月,洋槐开花了。槐乡的山山洼洼,坡坡岗岗，似瑞雪初降,一片白茫茫。有的槐花抱在一起，远看像玉雕的圆球；有的槐花一条一条地挂满枝头，近看如维吾尔族姑娘披散在肩头上的小辫儿。“嗡嗡嗡……”小蜜蜂飞来了,采走了香的粉,酿出了甜的蜜。“啪啪啪……”孩子们跑来了,篮儿挎走白生生的槐花,心里装着喜盈盈的满足。中午，桌上就摆出了香喷喷的槐花饭，清香、醇香、浓香……这时候，连风打的旋儿都香气扑鼻，整个槐乡都浸在香海中了。五月,洋槐开花了。槐乡的山山洼洼,坡坡岗岗，似瑞雪初降,一片白茫茫。有的槐花抱在一起，远看像玉雕的圆球；有的槐花一条一条地挂满枝头，近看如维吾尔族姑娘披散在肩头上的小辫儿。“嗡嗡嗡……”小蜜蜂飞来了,采走了香的粉,酿出了甜的蜜。“啪啪啪……”孩子们跑来了,篮儿挎走白生生的槐花,心里装着喜盈盈的满足。中午，桌上就摆出了香喷喷的槐花饭，清香、醇香、浓香……这时候，连风打的旋儿都香气扑鼻，整个槐乡都浸在香海中了。五月，是，是。再读一读课文的第一自然段，画一画你最喜欢的语句，动情地读一读，想一想你从中感受到了什么？五月,洋槐开花了。槐乡的山山洼洼,坡坡岗岗，似瑞雪初降,一片白茫茫。有的槐花抱在一起，远看像玉雕的圆球；有的槐花一条一条地挂满枝头，近看如维吾尔族姑娘披散在肩头上的小辫儿。“嗡嗡嗡……”小蜜蜂飞来了,采走了香的粉,酿出了甜的蜜。“啪啪啪……”孩子们跑来了,篮儿挎走白生生的槐花,心里装着喜盈盈的满足。中午，桌上就摆出了香喷喷的槐花饭，清香、醇香、浓香……这时候，连风打的旋儿都香气扑鼻，整个槐乡都浸在香海中了。读读课文2、3段，槐乡的孩子都在做什么呢？把你觉得有意思的地方多读几遍。在洋槐开花的的季节，只要哪位小朋友走进槐乡，他呀，准会被香气熏醉了，傻乎乎地卧在槐树下不想回家。好客的槐乡孩子就会把他拉到家中,请他美美地吃上一顿槐花饭。槐花饭是用大米拌槐花蒸的。吃咸的,浇上麻油、蒜泥、陈醋；吃甜的，撒上炒芝麻、拌上槐花蜜。好客的槐乡孩子就会把他拉到家中,请他美美地吃上一顿槐花饭。槐花饭是用大米拌槐花蒸的。吃咸的,浇上麻油、蒜泥、陈醋；吃甜的，撒上炒芝麻、拌上槐花蜜。爱吃甜的，读甜的；爱吃咸的，读咸的。好客的槐乡孩子就会把他拉到家中,请他美美地吃上一顿槐花饭。槐花饭是用大米拌槐花蒸的。吃咸的,浇上麻油、蒜泥、陈醋；吃甜的，撒上炒芝麻、拌上槐花蜜。槐花饭小朋友临走时，槐乡的孩子还会送他一大包蒸过晒干的槐花，外加一小罐清亮清亮的槐花新蜜。干槐花小朋友临走时，槐乡的孩子还会送他一大包蒸过晒干的槐花，外加一小罐清亮清亮的槐花新蜜。槐乡的孩子真啊！你一走进槐乡，他们准会；你离开槐乡，他们还会送。热情好客请你吃槐花饭晒干的槐花和槐花新蜜演一演一个是热情好客、淳朴善良的槐乡孩子；另一个是被香气熏醉的“他”（客人）；自读：女同学读三自然段的前半部分（学学槐香“小姑娘”用花打扮自己）；男同学读三自然段的后半部分（学学槐香“小小子”享享口福）；五月，洋槐开花了。槐乡的小姑娘变得更俊俏了，她们的衣襟上别着槐花，发辫上戴着槐花，她们飘到哪里，哪里就会有一阵清香。小小子呢，衣裤的口袋里装的是槐花，手上拿的还是槐花。他们大大咧咧的，不时就朝嘴里塞上一把，甜丝丝、香喷喷的，可真有口福呢。五月，洋槐开花了。槐乡的小姑娘变得（），她们的衣襟上（），发辫上（），她们（）到哪里，哪里（）。小小子呢，衣裤的口袋里（），手上（）。他们（）的，不时就朝嘴里（），（）、（）的，可真有（）呢。五月，是槐花飘香的季节，是槐乡孩子的季节。自主学习为什么说五月“是槐乡孩子的季节”？品读课文2—3自然段，边读边体会。五月，洋槐开花了。槐乡的山山洼洼，坡坡岗岗，似瑞雪初降，一片白茫茫。有的槐花抱在一起，远看像玉雕的圆球；有的槐花一条一条地挂满枝头，近看如维吾尔族姑娘披散在肩上的小辫儿。“嗡嗡嗡……”小蜜蜂飞来了，采走了香的粉，酿出了甜的蜜。“啪啪啪……”孩子们跑来了，篮儿挎走白生生的槐花，心里装着喜盈盈的满足。中午，桌上就摆出了香喷喷的槐花饭，清香、醇香、浓香……这时候，连风打的旋儿都香气扑鼻，整个槐乡都浸在香海中了。在洋槐开花的季节，只要哪位小朋友走进槐乡，他呀，准会被香气熏醉了，傻乎乎地卧在槐树下不想回家。好客的槐乡孩子就会把他拉到家中，请他美美地吃上一顿槐花饭。槐花饭是用大米拌槐花蒸的。吃咸的，浇上麻油、蒜泥、陈醋；吃甜的，洒上炒芝麻、拌上槐花蜜。小朋友临走时，槐乡的孩子还会送他一大包蒸过晒干的槐花，外加一小罐清亮清亮的槐花新蜜。五月，洋槐开花了，槐乡的小姑娘变得更俊俏了，她们的衣襟上别着槐花，发辫上戴着槐花，她们飘到哪里，哪里就会有一阵清香。小小子呢，衣裤的口袋里装的是槐花，手上拿的还是槐花。他们大大咧咧的，不时就朝嘴里塞上一把，甜丝丝、香喷喷的，可真有口福呢。老师想说：槐乡是洁白无暇的花，是芬芳四溢的花，是装扮孩子并让孩子大饱口福的花，槐乡的孩子是勤劳能干的孩子，是热情好客的孩子。作者巧妙地把槐花与槐乡孩子融为一体，写花又写人，自然地抒发出作者对槐乡的喜爱之情。五月是（）的季节，在这个季节里，槐乡的孩子采（），吃（），把（）和（）送给客人，与客人分享（）的特产，用（）装扮自己，甚至把（）当零食，边走边吃，五月的槐花带给他们（）。槐花盛开槐花槐花饭槐花干槐花蜜槐乡槐花槐花无穷的乐趣槐花饭是用大米拌槐花蒸的。吃咸的,浇上、、；吃甜的，撒上、拌上。槐花饭是用大米拌槐花蒸的。吃咸的,浇上麻油、蒜泥、陈醋；吃甜的，撒上炒芝麻、拌上槐花蜜。槐花美食套餐1、读一读，再照样子写几个词语。1）白茫茫喜盈盈甜丝丝（）白生生傻乎乎香喷喷（）2）“嗡嗡嗡”“啪啪啪”（）（）2、抓住槐乡的特点，给槐乡写一句广告词，吸引大家去观光游览。自主检测1、照样子写几个词语。喜滋滋沉甸甸红艳艳水汪汪蓝晶晶金灿灿吱吱吱喵喵喵汪汪汪叽叽叽2、不来槐乡，不知槐香香。学会积累是一种本领，把这篇美文背下来。