友爱-互相学习;团结-共同进步

友爱，相互学习；团结，共同进步！有位老师进了教室，在白板上点了一个黑点。他问班上的学生说：“这是什么？”大家都异口同声说：“一个点。”老师故作惊讶的说：“只有一个黑点吗？这么大的白板大家都没有看见？”其实每个人身上都有一些缺点，但是你看到的是哪些呢？是否只看到别人身上的黑点;却忽略了他拥有的一大片白板(优点)？其实每个人必定有很多的优点，换一个角度去看吧！你会有更多新的体会！其实我们班的每个人都有属于他自己的特点，而这些也许就是他们的优点。下面让我们来玩一个游戏，检测一下你对他（她）是否熟悉？下面让我们来玩一个游戏游戏规则：请两位同学上来，两个人都面对着黑板，主持人抽一张卡纸，上面写着我们班的人的名字，然后在座的各位举手说出卡片上的人的日常习惯，特点，让对着黑板的人猜，最先回答正确的同学有奖励。从他们身上我们可以学到什么?郗正阳程家豪赵宇轩小游戏，大收获•我们收获到了：郗正阳的乐于助人赵宇轩的学习认真程家豪的勤奋好学收获真多！在游戏中我看到了同学们互相帮助的一面不由得使我想起平常同学们友好相处的时候，多么的温馨，多么的和谐。除此之外，我想说：我们还要善于学习他人的优点，互相学习，取长补短，共同进退。而这些优点永远都会在2班这个友好相处的大集体中发光发亮。然而，在集体中共同进步，又需要什么条件呢？天堂与地狱•牧师请教上帝：地狱和天堂有什么不同？•上帝带着牧师来到一间房子里。一群人围着一锅肉汤，他们手里都拿着一把长长的汤勺，因为手柄太长，谁也无法把肉汤送到自己嘴里。每个人的脸上都充满绝望和悲苦。上帝说，这里就是地狱。•上帝又带着牧师来到另一间房子里。这里的摆设与刚才那间没有什么两样，唯一不同的是，这里的人们都把汤勺给坐在对面的人喝。他们都吃得很香，很满足。上帝说，这里就是天堂。•同样的待遇和条件，为什么地狱里的人痛苦，而天堂的人快乐呢？从故事中我们懂得一个好的集体中不能缺少团结协作友爱真正的朋友，并不是“有福我享，有难你当”；而是能够时常和你分享快乐、痛苦，“有福同享，有难同当”；彼此之间还要相互信任，互相帮助：在学习中，他帮助你解答了一道你不会的数学题；在生活中，你和他一起分享从家里带来的美味……在你最需要帮助的时候给你帮助，这才是真正的朋友。1、以真诚换取友谊。2、以热情培养友谊。3、以宽容维护友谊。4、以信任对待友谊。议一议小明小丽军军小云平平洋洋小龙小冲很久以前，有一个人看到了蚂蚁的壮举：突如其来的水包围了一小块陆地，那一小块陆地有许多的蚂蚁，是蚂蚁的家园。蚂蚁们对水是很敏感的，因为它们不会水。天要是要下大雨了，它们总是能够预先知道，于是就能看到它们浩浩荡荡搬家的场面。但是这一次它们无法预先知道，因为这一次是人祸，那个人挖开了沟渠，要浇灌他的菜园子。天灾可以预知，但是对于人祸蚂蚁们就无法预知了。蚂蚁们爬出了洞穴，一阵慌乱，蚂蚁们秩序了，它们聚拢，聚拢，聚拢成了一个大大的蚂蚁团，这时，水漫了上去，蚂蚁团就漂在了水面，而且在微风的吹动下，蚂蚁团滚动，在水面上向前滚动。没有一只蚂蚁松手，那蚂蚁团好像向前漂得很轻灵。终于，他们抵达了陆地，它们分散开来，它们一定又一次开始重建家园。那人看得呆了。他在想，假如有蚂蚁不想在最外边想在里边安全着，还会有那紧密的蚂蚁团吗？假如有更多的蚂蚁这样想，还会有蚂蚁团吗？他的脑海闪现了一个词：团结。这是他因为目睹蚂蚁的壮举而创造的一个词！他想：这是一个多么好的词啊！他把蚂蚁的壮举讲给他的子孙，临了总要说一句：“团结啊！”他的子孙把蚂蚁的壮举讲给他们的子孙，临了总要说：“这就是团结啊！”后来蚂蚁的故事传丢了，一代叮嘱一代：“团结啊！”蚂蚁的故事团结,是由多种情感聚集在一起而产生的一种精神。而这种团结的精神一直都伴随着2班，使这个大家庭拥有了许多美好且难忘的回忆……齐声读学习生活有困阻，不用愁，不用哭，团结友爱互帮助，我们一起同进步。同进步！谢谢！在我们的学生生活中，我们每个人都希望自己生活在一个优秀的，向上的，让人自豪的班集体里。但是，一个良好的班集体的建设，离不开你，我，他。希望每一个同学都努力地提升自己的高度，希望我们的班集体成为我们未来人生最美丽的回忆！•每一个人都要生活在集体之中，无论是学习，工作、生活、娱乐，每个人都离不开与他人的接触与合作。个人与集体，就像鱼儿离不开水，鸟儿离不开林一样。•班主任老师，•正是在班主任江老师的指导下，我们高二（5）班才会更加茁壮成长。•我们请我们班主任江老师说两句吧！当然大船的航行还少不了一个掌舵人——现在有请郭伟级长给我们励志！倡议：•让我们每个人从我做起，从身边的小事做起。用拳拳之心报答温馨、可爱的集体：让我们从现在做起，从自己做起，为建设大大小小的集体添砖加瓦，把个人的精力和聪明才智，融汇在集体中，为着我们心中共同的理想和目标一起奋斗！•下面首先请大家欣赏同学们自编自导的小品《逃学威龙》，表演者：男生们。（大家鼓掌）同学们说说看以上的两种情况是不是真正的团结？那生活中还有那些类似的情况呢？（请同学说出生活中一些变质的团结友爱）