四年级三班下学期家长会班主任发言稿PPT(1)

温馨提示：请各位家长来到教室后先签到再到孩子座位上入座翻看孩子的作业、试卷。开会期间，麻烦你们把手机调到震动上，并尽量不要抽烟。保持会场的环境卫生和安静。谢谢！四年级三班班主任许老师数学老师张老师联系方式：13789378072QQ群：426846715班级博客：[e-mail]密码：xzl123456789首先，非常感谢大家百忙之中来参加这个家长会，感谢您对孩子们的关心和爱护，感谢您对我们学校与老师的信任和支持！今天我们开这次家长会的主要目的就是在今后的学习和生活中如何使我们的孩子更加健康快乐的成长。通过我们的共同努力，做好孩子们的工作，促进孩子们的进步。各位家长，大家好！一、校长做学校工作报告二、学情分析三、关于数学、语文学科四、论家庭教育的重要性五、需要家长配合的方面六、关于孩子的切身问题•我们班共有46学生，22个男生，24个女生。大部分同学学习积极努力，成绩优异，学习热情高。作为班主任和语文老师，我对我的学生充满信心。但也不可否认，孩子毕竟还是孩子，他们的自我约束力还比较差，缺乏持之以恒的耐力，在学习的过程中还会出现这样那样的问题，这就需要我们在座的各位家长和老师密切的配合起来，共同打造您孩子的美好明天！班级姓名语文数学总分排名4.3段锦坤9898.5196.514.3费文婷999719624.3谢杨明939819134.1谭长健969419044.1管贝宁93.596189.554.1刘一萱93.596189.564.3黄秦969318974.1谢宗衡919818984.1全欣仪91.597188.594.3杨颖琳97.590187.510班级姓名语文排名4.3费文婷9914.3段锦坤9824.3周希庭9834.3杨颖琳97.544.3彭彤96.554.1唐逸凡96.564.1谭长健9674.3黄秦9684.3邱妮9694.3罗芷玲9510班级姓名数学排名4.3段锦坤98.514.2王丹98.524.3谢杨明9834.1谢宗衡9844.3刘佳辉9854.1堵晓峰9864.1全雅琪97.574.3费文婷9784.1全欣仪9794.1管贝宁96104.1刘一萱9610姓名语文数学总分语文数学总分名次段锦坤98298.51196.598100198费文婷99197419610089189谢杨明931198219197.598195.5黄秦96693718996.598194.5杨颖琳97.54909187.592.581173.5彭彤96.55909186.590.588178.5季凯琦9095518594.590184.5陈圆931192818592.590182.5阳瑾9499091849487181周希庭9828518396.592188.5邱妮966861829590185盛慧婷91.589.518197.591188.5王鹏超90.589.51809262154刘佳辉80.5982178.5颜欣平949841789894192周家锐839551788590175李宗为83.589172.59276168罗芷玲9587617191.591182.5全洋君8980.5169.597.591.5189欧阳仰洵82.585.51689275167刘航瑜83831669485179李杰俊868016693.581174.5何思宏75891648386169林翰阳91.566157.58880168李娅菲8769.5156.58471155乐倩8767.5154.583.576159.5张维76.569.514688.573.5162段佩君79651448980169王琰83.560143.586.561147.5谢志豪83601439559154封伊俐91.551142.596.574170.5张婷79631429276168杨萌8357.5140.5雷诗隐8846.5134.59458152李一凡85491348667153陈鸿立70.561131.58181162左可涵5774.5131.58184165王志豪7648.5124.582.569.5152何智77.541.511988.564.5153封舒月76.535111.59050.5140.5邓敏8123.5104.577.543120.5刘楷诚6332.595.577.545122.5陈友谊53.540.59449.531.581王美芝70229275.540115.5范俞成41266735.51550.5刘晋廷34.5438.5531669双科前十名•段锦坤、费文婷、谢杨明、黄秦、杨颖林、彭彤、季凯奇、陈源、阳瑾、•周希庭表扬•语文前十名：费文婷、周希庭、段锦坤杨颖林、彭彤、黄秦、邱妮、罗芷琳、阳瑾、谢杨明、陈源•数学前十名：段锦坤、谢杨明、刘佳辉、费文婷、季凯奇、周家锐、黄秦、陈源、阳瑾、杨颖林、彭彤表扬•双科进步较大的：•费文婷、杨颖琳、彭彤、季凯奇、陈源、王鹏超、李娅菲、王琰表扬•工作认真负责的：罗芷琳、邱妮、盛慧婷、黄秦、颜欣平季凯奇费文婷、杨颖琳、段锦坤、刘航瑜•严守纪律的学生：盛慧婷、全洋君、陈源、张婷、封伊琍、彭彤、谢杨明、王琰、颜欣平、杨颖琳•文明礼貌：刘晋廷谢杨明颜欣平盛慧婷费文婷刘航瑜杨颖林邱妮全洋君等（绝大部分都文明礼貌）•劳动积极：罗芷琳邱妮周希庭李娅菲•张婷刘晋廷季凯奇盛惠婷封伊俐等（绝大部分做得很好）这些学生成绩优异的原因：1.学习态度端正，勤奋；2.学习方法比较好；3自制力强，善于思考；4.家长的支持与鼓励！也有个别同学学习习惯较差：平常听别作业写不完；有的常忘记做：还有课容易分心，课堂学习效率较低。有一部分男生写字太潦草，没有恒心、耐心。存在问题部分同学学习习惯较差，把学习不当回事：1）家庭作业拖欠缺严重，作业马虎潦草，主要是男生表扬作业坚持每次签查的家长•黄秦、季凯奇盛慧婷杨颖林、刘航瑜、费文婷、罗芷琳、颜欣平、段锦坤彭彤、谢杨明等家长•孩子家庭作业的完成跟亲爱的家长密不可分。•2）上课不守纪律，容易分心，课堂学习效率较低;•3）自主学习自主性不够，•4）小部分学生退步明显以上问题，我们老师一直在想办法去解决，但是学校教育离不开家庭教育，如果一个孩子没有良好的家庭教育，那么不管老师付出多大的努力，都收不到完美的效果。浅谈家庭教育的重要性•人的一生要经历三大教育，即家庭教育、学校教育、社会教育，而家庭教育对一个人来说，既是启蒙教育，也是终身教育，因为家庭是孩子的天然学校，父母是孩子的第一位老师。人们常说：孩子是家长的影子，家长是孩子的镜子，就是这个道理。可见，家庭教育对儿童的健康成长起着举足轻重的作用。为此，家长了解家庭教育的重要性是十分必要的。•家庭教育一般是指家庭中的父母及其成年人对未成年孩子进行教育的过程。其教育目标应是：在孩子进入社会接受集体教育（幼儿园、学校教育）之前保证孩子身心健康地发展，为接受幼儿园、学校的教育打好基础。在孩子入园、入校后，配合幼儿园、学校使其德、智、体、美、劳诸方面得到全面发展。家庭教育由于发生在家庭之中，与幼儿园、学校教育、社会教育相比较，具有早期性、连续性、权威性、感染性、及时性特点，这些特点使家庭教育成为教育人的起点与基点，具有其他教育所没有的优势。而现代教育的发展要求家长“不仅仅是人类发展的传承者，还是孩子健康发展的维护者，更是孩子心灵火花的点燃者。”因此，作为父母，要想自己的孩子健康成长，在家庭教育中就应当注意以下几个问题：一、为儿童设立良好的家庭环境因为环境因素有广泛性、经常性、自然性、偶然性的特点，所以，儿童会受到种种影响。尤其是自然性的特点，它有与教育相平行的影响，也有与教育相矛盾的影响，这时儿童的身心发展有时可能是有利的、积极的，有时可能是不良的、消极的。所以，不能低估环境因素的作用。如饭桌上，一位母亲对一个上一年级的女儿说：“你吃水饺要不要醮点芝麻酱？”“麻将还能吃？”女儿回答说。可见，在不同的家庭中成长的儿童，往往会具有不同的个性心理倾向。作为老师，我对这一点深有感触：曾经问过学生一个这样的问题“妈妈的爱好是什么？”居然有一半的学生回答说是“打牌！”。俗话说“近朱者赤，近墨者黑。”在一定意义说明上说明了环境对人影响的作用。古代曾有“孟母三迁”，从“其舍近墓”到“迁居市旁”，最后徙居“学官之旁”，终于使孟轲在学官的影响下，成为学者。这说明人们很早就重视环境影响人的作用。为了使孩子能够在良好的家庭环境中健康地成长，家长应尽量在家创建良好的氛围，如学习氛围，儿童娱乐氛围，而不是经常在家打麻将，玩扑克。二、家长以身作则，为孩子做出榜样孔子云：“人之初，性本善”、“人非生而知之，亦非生而贵之”，那么为什么先天区别不大的婴儿，长大后会有这么大的变化呢？这主要是因为每个人成长的家庭环境，所受的家庭教育都不同。家庭是社会的细胞，是孩子生活的第一环境，孩子的眼睛就像照相机，每天拍下了父母的形象。记得曾经教过这样一名学生，他的学习成绩还不错，可是语言品行却不怎么样，在班上，一和其它同学有矛盾，就粗野话连篇，甚至于动手打人。作为班主作，我请来他的爸爸，想与其一块儿教育，怎知爸爸一来学校，听说孩子在学校打架，不分青红皂白，先给了一个耳光，然后用粗野话炮轰自己的孩子……俗语云“有其父，必有其子”。父母是孩子的第一任教师，父母的人格修养是孩子的一面镜子，其对孩子的成长有着不可估量的影响作用。孩子的心灵是一张白纸，关键是父母在白纸上写了什么，因此，作为家长事事必须以身作则，塑造良好的自身形象，给孩子树立起良好的榜样，以堂堂正正的人——正直、有责任心、言行一致、守时惜时的人的形象，留在孩子心目中，当好孩子的“启蒙教师”。试问道德修养不足，“出口成脏”，唯利是图，自私自利，沉迷赌博……这样的父母，他们的教育言语，又怎能具有威信呢？他们又怎能教育好下一代呢？三、重视孩子的身心健康发展好钢是炼出来的，出色的孩子、良好健康的性格是培养出来的。种子发芽需要空气、阳光和水；孩子的健康成长，需要家庭民主的氛围，平等、尊重，是家庭健康和谐的生命所在。因此，在家庭中必须尊重孩子，把他当作平等的人看待，尊重他的想法，认真聆听他的意见，哪怕其意见是幼稚、不成熟的，要对孩子充满信任，相信他的上进心、相信他的是非判断。面对孩子的不当看法，像对成年朋友一样，阐明其道理，表达自己的关心和爱护。当孩子犯错误时，更要表现出家长的民主性，允许孩子申辩自己的行动理由和自己的感受，在听清楚明白后再进行理智的帮助和教育，在这个时候，纯发泄性的责备和带侮辱性的谩骂，是父母形象的“自损”，绝不会收到任何教育的效果。曾经有这样一个故事：那是一个五年级的女生，她学习成绩一般，但是有点小偷小摸的行为，有一次，班级同学交伙食费，一位同学丢失了七十块钱，经过调查，同学们认为是她拿的，老师于是一直做她的工作，却无济于事，无奈之下，只能和她的父母联系，父母来学校后，一听，对着女孩就是一顿打，虽然很疼，可女孩不哭，在学校老师的劝说下，父母停下了，但他们带走了孩子，第二天孩子没有来学校，当老师们到她家里时，她脸上明显有被打的痕迹，她的父母找到了那丢失的七十块钱，在铁证面前，她不得不承认。父母不让她回学校，老师们好说歹说，把她带回了学校，在以后和她的接触中，老师才慢慢了解到，原来她的家中条件比较好，但父母却重男轻女，喜欢她的弟弟，对她却不太爱搭理，她第一次拿家里的钱，父母不理，后来她便有了第二次，第三次……甚至于金额越来越大，偷的对象也不再是家里，可是父母每次处理的方式都是打，她心里越来越叛逆，也越来越倔，面对这样的孩子，老很心疼，也很无奈，只能慢慢教育她，同时，老师也和她的父母联系，让他们了解孩子的内心，一起帮助孩子改变陋习。总之，每个孩子的特点各不相同，作为家长要根据孩子的身心发展特点及时调整自己的家庭教育观点，营造宽松、健康、和谐的家庭环境，给孩子留一个独立思考、自我锻炼的空间，让孩子在民主、平等、和谐的气氛中健康成长，把主要的精力放在培养良好的、健康的性格上。综上所述，家庭是人的第一所学校，是对孩子进行启蒙教育的最主要