分离定律

第一节《孟德尔的豌豆杂交实验（一）》第一章《遗传因子的发现》按照上述观点，当红牡丹与白牡丹杂交后,子代的牡丹花是什么颜色呢？+一、问题探讨如果“融合遗传”的观点是正确的，那么可以用它来解释身高和肤色的遗传吗？高+矮=不高不矮黑+白=不黑不白(一)问题探讨1．粉色。因为按照融合遗传的观点，双亲遗传物质在子代体内混合，子代呈现双亲的中介性状，即红色和白色的混合色——粉色。2．提示：此问题是开放性问题，目的是引导学生观察、分析身边的遗传现象，学生通过对遗传实例的分析，辨析融合遗传观点是否正确。有些学生可能举出的实例是多个遗传因子控制生物性状的现象(如人体的高度等)，从而产生诸多疑惑。(三)技能训练提示：将获得的紫色花连续几代自交，即将每次自交后代的紫色花选育再进行自交，直至自交后代不再出现白色花为止。具体过程可用以下图解表示。(四)旁栏思考题不会。因为满足孟德尔实验条件之一是雌、雄配子结合机会相等，即任何一个雄配子(或雌配子)与任何一个雌配子(或雄配子)的结合机会相等，这样才能出现3:1的性状分离比。一。杂交实验的材料——豌豆选豌豆为实验材料的原因：●选取豌豆成功的原因（一）.豌豆:自花传粉,闭花受粉自花传粉闭花受粉两性花单性花雌雄同株：雌雄异株：银杏（异花传粉）两性花：雌蕊雄蕊在一朵花上。如：豌豆花，百合花等。（自花传粉）单性花：雌蕊雄蕊在两朵花上。如：玉米花。（异花传粉）两性花单性花(3)闭花传粉：花在未开放前，因雄蕊和雌蕊都紧紧地被花瓣包裹着，雄蕊花药中的花粉传到雌蕊的柱头上，称之为闭花传粉。(4)父本和母本：不同植株的花进行异花传粉时，供应花粉的植株叫做父本，接受花粉的植株叫做母本。1、去雄2、套袋3、传粉4、套袋提供花粉的：父本（♂）接受花粉的：母本（♀）人工异花传粉示意图孟德尔的研究方法性状:生物体所表现的一切形态特征和生理特征。相对性状:一种生物的同一种性状的不同表现类型（二）.豌豆具有豌豆许多易于区分的性状相对性状图1耳垂的位置1、有耳垂2、无耳垂图2卷舌1、有卷舌2、无卷舌图3前额中央发际有一三角形突出称美人尖1、有美人尖2、无美人尖图4拇指竖起时弯曲情形1、挺直2、拇指向指背面弯曲图7脸颊有无酒窝1、有酒窝2、无酒窝图5上眼睑有无褶皱1、双眼皮2、单眼皮图6食指长短1、食指比无名指长2、食指比无名指短图8双手手指嵌合1、右手拇指在上2、左手拇指在上相对性状一．豌豆作遗传实验材料的优点(一)豌豆是自花传粉植物，而且是闭花受粉，所以豌豆在自然状态下一般都是纯种；(二)具有稳定的易于区分的性状；(三)豌豆生长周期短，易于栽培；(四)子粒较多，数学统计分析结果更可靠。（五）豌豆的花比较大，易于操作（六）性状能稳定遗传。说明：前两个优点是最主要的。P×F1高茎F2高茎3：1矮茎高茎矮茎787277×一对相对性状的杂交实验相关概念：正交、反交、显性性状、隐性性状、性状分离二、一对相对性状的杂交实验(现象)三、孟德尔对分离现象的解释：1、生物的性状是由遗传因子决定的。（相关概念：显性遗传因子、隐性遗传因子）2、体细胞中遗传因子是成对存在的。（相关概念：纯合子、杂合子）3、生物体在形成生殖细胞——配子时，成对的遗传因子彼此分离，分别进入不同的配子中。配子中只含有每对遗传因子中的一个。4、受精时，雌雄配子的结合是随机的。（一）解释：PDDdd×F1Dd配子Dd高（二）高茎豌豆与矮茎豌豆杂交实验分析图解：F1DdDdF2Dd配子dDDdDDDddd高高高矮3:1×Dd×F1高茎豌豆自交实验分析图解四、孟德尔对分离现象解释的验证DdddDd配子高茎矮茎高茎杂种子一代矮茎隐性纯合子×（一）测交：后代dDddd1：130：34（二）验证分离定律的3种方法：1测交法2自交法3花粉鉴定法发现问题分析问题提出假说演绎推理及验证得出结论是什么原因导致杂种后代中出现3:1的性状分离比？对分离现象的解释。（假说的4项内容）单因子测交实验设计及验证分离定律孟德尔遗传实验过程假说—演绎法观察实验一对相对性状的杂交实验。（三）（四）体验孟德尔的假说——性状分离比的模拟(1)混合小球分别摇动甲、乙小桶，使桶内小球充分混合。(2)随机取球分别从两个小桶内随机抓取一个小球，组合在一起，这表示雌配子与雄配子随机结合成合子的过程。记录这两个小球的字母组合。(3)重复实验将抓取的小球放回原来的小桶，摇动小桶中的彩球，使小球充分混合后，再按上述方法重复做50～100次(重复次数越多，模拟效果越好)。实验结论彩球组合类型数量比DDDddd＝。彩球代表的显隐性数值比接近。1:2:13:1统计小球组合统计小球组合为DD、Dd和dd的数量分别是多少，计算小球组合DD、Dd和dd之间的百分比。在观察实验过程中思考以下问题：1、两个小桶代表什么？两个小桶中的D小球和d小球代表什么？6、注意事项：两个小桶分别代表精巢和卵巢；D小球和d小球分别代表含有显性遗传因子和隐性遗传因子的配子（2）、分别从两个小桶内抓取一个小球组合在一起的含义是什么？模拟雌、雄配子的随机结合（3）、为什么选择形状、大小、质量等同的彩球？（4）、将抓取的小球放回原来的小桶内，摇匀，按步骤（3）重复做50—100次的含义是什么？模拟雌、雄配子结合的机会相等确保观察样本数目足够多每做完一次模拟实验，放回小球到原桶，保证代表两种基因的小球数目比是1∶1，表示形成配子时等位基因分离，形成两种数目相等的含显性基因和隐性基因的配子必须充分摇匀各桶中小球，再做下次模拟实验；(5)抓取时，眼不要看小球，两手同时去两个桶内随机摸取一个；（6）重复做50—100次的含义是什么？确保观察样本数目足够多实验成功的关建是模拟实验的重复次数，重复次数越多，结果越准确。由这一模拟试验我们知道了随机事件的概率是在数据越大的情况下越接近，所以孟德尔在统计豌豆杂交分离比时是统计了上千株的豌豆。如果只统计10株足得不出这一结论的。同时，通过这一试验，也证明了孟德尔的假设推论是成立的。如果孟德尔在研究遗传实验时,只统计10株豌豆杂交结果,他还能正确的解释性状分离现象吗?例题：某同学用黄、白色的乒乓球各20个做性状分离比的模拟实验，将红色的D、d分别贴在黄、白球上表示雌配子，黑色的D、d分别贴在黄、白球上表示雄配子。实验中他左手伸人桶中搅拌一下抓取一小球，再将抓有一小球的左手伸人另一桶中搅拌一下又抓取一球，右手记录抓取两球的组合，再放回原桶中，如此反复50次，实验结果如下：试分析：该同学出现此实验结果的原因。基因型数目实际百分比理论百分比DD1020％25％Dd2244％50％dd816％25％①未充分将小球混合均匀②未两手同时抓取③重复实验次数太少五、孟德尔第一定律——分离定律在生物的体细胞中，控制同一性状的遗传因子成对存在，不相融合；在形成配子时，成对的遗传因子发生分离，分离后的遗传因子分别进入不同的配子中，随配子遗传给后代。（一）植物杂交实验的相关概念及杂交实验的符号表示含义作用杂交基因型不同的生物体之间相互交配①探索控制生物性状的基因的传递规律②将不同优良性状集中到一起③显隐性性状判断自交①植物的自花②基因型相同的动物个体间的交配①可不断提高种群中纯合子的比例②可用于植物纯合子、杂合子的鉴定测交杂合子与隐性纯合子相交①验证遗传基本规律理论解释的正确性②高等动物纯合子、杂合子的鉴定正交与反交是相对而言的①检验是细胞核遗传还是细胞质遗传②检验是常染色体遗传还是性染色体遗传回：。子一代和两个亲本的任一个进行杂交P：亲本；♀：作为母本；♂：作为父本，提供花粉粒。×：表示人工杂交过程；F1：表示杂种第一代；：表示自交，采用自花授粉方式传粉受精产生后代。F2：F1代自交得到的种子及其所发育形成的的生物个体称为杂种二代，即F2。分离定律的六种交配方式P的基因型F的基因型及比例F的表现型及比例1AA×AA2AA×Aa3AA×aa4Aa×Aa5Aa×aa6aa×aaAAAAA︰AaAAaAAA︰2Aa︰aa3A︰aAa︰aaA︰aaaa（二）确定遗传因子组成1.正推类型：已知亲本的性状、遗传因子组成，推测子代的遗传因子组成。根据后代分离比直接推知若后代性状分离比为显性∶隐性=3∶1，若后代性状分离比为显性∶隐性＝1∶1，若后代性状只有显性性状，则双亲一定是杂合子(Bb)。则双亲一定是测交类型。则双亲至少有一方为显性纯合子。2.逆推类型：根据子代的性状、遗传因子组成，推测亲本的遗传因子组成。（三）分离定律适用的条件：1、进行有性生殖生物的性状遗传2、真核生物的性状遗传3、细胞核遗传4、一对相对性状的遗传（四）判断显性个体A_是否为纯合子的方法：自交法：看后代是否有性状分离有：杂合子无：纯合子后代只有显性性状：纯合子测交法：后代有显性和隐性性状：杂合子方法1：相同性状个体杂交：性状AX性状A→A和B（或只有B）说明：B为隐性（无中生有，有为隐性）（五）判断显、隐性方法2：不同性状个体杂交：性状AX性状B→全部为A(或B)说明：Ａ为显性（或B为显性）注：杂交、测交、自交的作用判断显隐性判断遗传因子组成为纯合或杂合提高后代纯合体的比例1、杂交：2、测交：3、自交：ⅢⅠⅡ？1234（六）遗传图谱：A正常男女患病男女（六）遗传图谱：例题：（七）书写遗传图解：1、2、棋盘法：（八）致死基因完全显性不完全显性共显性孟德尔所研究的7对相对性状(九)显性的相对性金鱼草花色的不完全显性遗传马的毛色遗传表明，Rr这一对遗传因子之间互不遮盖，红色毛与白色毛这两个亲本所具有的性状都在杂合体F1身上同时得到了显现。马毛色的共显性Rr（红毛与白毛掺杂在一起）子房子房壁胚珠珠被受精卵受精极核2极核+精子果皮种皮胚胚乳种子果实卵细胞、极核、精子均为减数分裂的产物，染色体数为体细胞的一半。五、（十）果实各部分基因型和表现型：（十一）应用：1.在医学实践中的应用分析单基因遗传病的基因型和发病率,为禁止近亲结婚提供理论依据。1.例题：下图是某白化病家庭的遗传系谱，请推测Ⅱ-2与Ⅱ-3这对夫妇生白化病孩子的几率是A、1/9B、1/4C、1/36D、1/18ⅢⅠⅡ？1234A正常男女患病男女2.男孩白化，白化男孩2.指导杂交育种有目的地选育符合要求的具有遗传稳定性的优良品种。(1)若选择的优良性状是隐性,则一定是纯合子,能稳定遗传,出现即可选择作为优良品种。(2)若选择的优良性状是显性,子代中出现该性状后,由于后代有可能发生性状分离,需连续自交,直至不发生性状分离为止。即:纯合亲本杂交→杂种F1自交→F2性状分离→性状分离选择→后代连续自交和选择→纯合个体。杂合子(Aa)自交n代，求后代中是杂合子的概率2n1杂合子(Aa)的概率:纯合子（AA+aa）的概率:2n11—显性纯合子(AA)的概率=隐性纯合子(aa)的概率2n11—21（）注：自交不等于自由交配。①自交强调的是相同基因型个体的交配,如基因型为AA,Aa群体中自交是指:AA×AA,Aa×Aa。②自由交配强调的是群体中所有个体进行随机交配,如基因型为AA,Aa群体中自由交配是指:AA×AA、Aa×Aa、AA♀×Aa♂、Aa♀×AA♂。若每次自交后均除去aa再自交，自交n次后AA所占的比例又是多少？结论：Aa自交n次后：杂合体：纯合体：1/2n1-1/2n显性纯合体：隐性纯合体：½（1-1/2n）½（1-1/2n）概率在遗传学分析中的应用1、加法定律：当一个事件出现时，另一个事件就被排除，这样的两个事件称为互斥事件，它们的概率等于各自概率之和。例题：人体肤色正常（A）对白化（a）是显性。一对夫妇基因型都是Aa，他们所生的孩子中，表现型正常的概率是多少？答案：3/4例题：人类的双眼皮（B）对单眼皮（b）为显性。现有一对夫妇基因型均为Bb，则他们生一个单眼皮男孩的概率是多少？答案：1/4×1/2＝1/82、乘法定律：当一个事件的发生不影响另一事件的发生时，这样的两个独立事件同时出现或相继出现的概率等于各自概率的乘积。P8课后练习3.水稻的非糯性和糯性是一对相对性状，非糯性花粉中所含的淀粉为直链淀粉，遇碘变蓝黑色，而糯性花粉中所含