56苏教版六年级语文上册《练习六》PPT

练习六意思相同：演讲—讲演样式—式样代替—替代意思不同：雪白—白雪鸡蛋—蛋鸡蜂蜜—蜜蜂倒顺词•意思相同，如：讲演——演讲•样式——式样代替——替代退后——后退•觉察——察觉找寻——寻找适合——合适依偎——偎依累积——积累互相——相互辩论——论辩问询——询问整齐——齐整兄弟——弟兄力气——气力奋发——发奋寂静——静寂悲伤——伤悲心痛——痛心妒忌——忌妒容颜——颜容情感——感情别离——离别选编——编选等等•意思不同：如：雪白——白雪鸡蛋——蛋鸡蜜蜂——蜂蜜黄金——金黄女儿——儿女生产——产生现实——实现气节——节气质变——变质水井——井水报喜——喜报国王——王国向导——导向虫害——害虫牛奶——奶牛油菜——菜油画笔——笔画肉猪——猪肉云彩——彩云门锁——锁门牙刷——刷牙计算——算计面相——相面官宦——宦官愿意——意愿发挥——挥发人名——名人上马——马上当家——家当调情——情调动乱——乱动人情——情人乡下——下乡故事——事故带领——领带海上——上海文盲——盲文等等练一练•一、巧用倒顺词填空•1、每天早晚，我都要用_______________，保持口腔卫生。•2、_____产_____，______酿_______。•3、____《西游记》是_____作家吴承恩的作品。•4、在确凿的证据面前，____如实地交代了___事实。•5、交通_____时有发生，你不要以为别人在讲_____，而不放在心上。事故故事牙刷刷牙蛋鸡鸡蛋蜜蜂蜂蜜名著著名罪犯犯罪•甲：喂！你知道什么叫倒顺词吗？乙：当然。不就是一个词倒过来就变成另一个词，意思也不一样了吗？这有什么新鲜的，都快过时了。甲：你可别小看倒顺词，这里面可隐藏着很大的学问。乙：有什么学问啊！这么简单的东西谁不会啊！甲：好，那让我来考考你。乙：没问题。•甲：你听好了，我用画笔画了一幅画。乙：这太容易了，我在默词时少了一个笔画。甲：不错不错。“画笔”倒过来变成了“笔画”，意思不一样了。乙：太简单了，来点高难度的。甲：ＯＫ，我家门锁坏了，晚上我不知道用什么锁门。乙：这里是我的王国，我是这里的国王。甲：呀，你啥时成国王了。乙：这不用你管，继续来。甲：白雪是雪白的。乙：黑碳是碳黑的。甲：黄金是金黄的。乙：白银是银白的。•甲：我养蜜蜂产蜂蜜。乙：我用水井打井水。甲：蛋鸡生鸡蛋。乙：感情叫情感。甲：我用锅盖盖锅。乙：我用牙刷刷牙。甲：寒风让我中了风寒。乙：枪手使我中了手枪。甲：弟兄们让我有了兄弟。乙：儿女们让我有了女儿•甲：呀，你啥时有女儿了？乙：我刚刚不是国王嘛？难道国王没女儿吗？甲：看来你真是国王啊！乙；你少管，来继续。甲：啊，还来啊？乙：当然，我还可以对个３００回合。甲：你有力气，我可没了，我甘拜下风。•乙：哈哈，哈哈，知道厉害了吧！•有趣的倒顺词•甲：来，跟你玩个游戏！•乙：什么游戏？•甲：倒顺词！•乙：啥？倒顺词？听起来挺好玩的。•甲：就是把一个词倒过来念，变成另一个词。•乙：懂了，开始吧！•甲：黄金是金黄的。•乙：白银是银白的。•甲：我用生字组词。•乙：我背新的词组。•甲：小样儿，对得不错嘛！•乙：当然！我是谁啊？“聪明的一休”！甲：来，再来，我就不信赢不了你！•乙：奉陪到底！•甲：我养蜜蜂酿蜂蜜。•乙：我为奶牛挤牛奶。•甲：猪是牲畜。•乙：你是畜牲。•甲：哎？你怎么骂人了？•乙：对不起对不起，我不是故意的。•甲：算了，君子不计小人过。寒风呼呼地刮着。•乙：刮得你染上了风寒。•甲：咦，你怎么又咒我？•乙：Sorry啦！•甲：我们上街购物。•乙：街上热闹非凡。•甲：你别太得意洋洋，出些高难度的，接招吧！•乙：你也别洋洋得意，我一定会不甘示弱的！•甲：听好了！科学是一门学科。•乙：[哈哈大笑]这有什么难的？给我伴舞的人是我的舞伴。甲：我的女儿多可爱!乙：这算什么？猪有一窝儿女。•甲：[开心的样子]泡水时，我不小心烫了你一脚水泡。•乙：[扬了扬眉毛]你伤害了我，犯罪了，大家都叫你罪犯。•甲：算了，再说下去三天三夜也说不完。这次算平手，我们下次再比！•乙：好哇，下次比你也一定是我的手下败将！甲：哼，走着瞧！晕菜~~嘿，这倒顺词还真有趣，继续继续！•乙：好呀！甲：我们的学科中有一项是科学。•乙：小case,我喜欢喝我们家奶牛的牛奶．•甲：哼，别得意，再来！•乙：好，一旦被毒蛇的蛇毒接触到皮肤就麻烦了！•甲：他的情人很有人情．•乙：我把书包的课本拿出来准备包书皮．•甲：我用羊圈来圈羊．•乙：我们家肉猪的肉和别家的猪肉比起来差远了．•甲：你好厉害啊，我想一下．•乙：哈哈，答不出来了吧！•甲：哦，我用鱼网网鱼．•乙：既然你答上来，我就奉陪到底．我用画笔写”李”字的笔画．•甲：天上洁白的云彩在晚霞是都变成了美丽的彩云．•乙：这支彩色的笔可以画出色彩鲜艳的画．•甲：这口水井还没有枯竭，•还有一点井水在里面．乙：黄金是颜色金黄的．甲：这位少年经常帮助年少的弟弟妹妹．乙：有些文盲经常摸读盲文，增长自己的知识面．甲：有些名人的艺名和人名是不一样的．乙：简单！我下乡看望乡下的亲人．甲：我用口罩罩口．乙：我用铁锤锤铁．甲：天气太热了，我启动风扇为我扇风．乙：我用锅盖盖锅．甲：他是个痴情的情痴．乙：乡下人喜欢把油菜捣成菜油．甲：哇塞，你太厉害了，在下甘拜下风．乙：哈哈，这到顺词真是有趣！写字提示：一要注意字与字之间，行与行之间的距离；二是描红时，每个笔画要一笔完成；三要标点符号占一个字的位置四要把字写得正确、端正、美观。写作背景：有一次，刘邦征战回来，路过家乡，便设宴招待众乡亲，酒过三巡，刘邦非常高兴，便信口唱出了这首气势磅礴的《大风歌》。大风歌•大风起兮云飞扬，•威加海内兮归故乡，•安得猛士兮守四方！•-----刘邦意思：大风劲吹啊，浮云飞扬，我统一了天下啊，衣锦还乡！怎样才能得到猛士啊？为我镇守四方!兮-表示语气的词，似“啊”。海内-四海之内，指全国群雄争霸衣锦还乡招揽人才你知道吗？1、项羽与刘邦争霸,史称_________,最终项羽失败.他却也因此成为中国历史上有名的悲剧英雄.南宋词人李清照曾作诗怀念他,请写出其中的两句;“___________，___________”。2、《大风歌》的整个基调是_______。3、后人用“歌大风，唱大风”表达_________的壮士之举。楚汉战争垓下决战至今思项羽不肯过江东豪迈治国安邦刘邦与项羽的故事成语•1.暗渡陈仓.有关故事:秦末项羽灭了秦以后，自封西楚霸王，背叛谁先攻入咸阳的人为王的约定，刘邦极为不满，领兵进入四川，沿途烧了巴蜀的栈道，封为汉王，刘邦得到韩信的帮助，明里在修栈道，背地绕道轻取项羽的大将章邯，进而取得中原为王。全称为:明修栈道,暗度陈仓.•2.四面楚歌.有关故事:前202年楚汉战争垓下决战。汉军包围楚军,韩信令士兵唱楚国的歌曲,让楚军以为汉军已经尽占土地,乱楚兵军心,交战后,项羽自刎于乌江，刘邦取得胜利。•3.破釜沉舟.有关故事:前207年，项羽的起义军与秦将章邯率领的秦军主力部队在巨鹿（今河北邢台市）展开大战；项羽军只有几万,而秦军有30万.项羽令部下将所乘之船烧毁,所用之锅砸坏,使得自己的军队抱着必死之心,与秦军决战,九战九捷,大败秦军.•4.作壁上观.有关故事前207年，项羽与秦军主力战于巨鹿之时候,其余救赵诸侯军队,由于惧怕秦军,纷纷在自己的营垒上观看项羽与秦军厮杀.后来便形成这个成语,形容见死不救.•5.约法三章.有关故事前206年,刘邦进入咸阳之后,为了笼络关中地区百姓的人心,与百姓达成协议,既:1.杀人者要处死.2.伤人者要抵罪.3.盗窃者也要判罪!便是约法三章的由来了.•6.揭竿起义.有关故事这个成语虽然出自西汉时期贾谊的(过秦论),但是说的事是秦末的,前209年陈胜吴广起义.起义军砍伐树木为兵器，高举竹竿为旗帜.人们将“斩木为兵，揭竿为旗”简化成“揭竿而起”这个成语，比喻高举义旗，起来反抗。多泛指人民起义。“撒”字的写法：左边的“”和右边的“”则呈相向之势，左中右三部分都是上紧下松，重心在一条水平线上。“月”第一笔应为垂露竖。“鞭”字的写法：左边的“革”字旁写得窄一些，整个偏旁左低右高倾斜，最后一横斜度大一些，使重心右移；中间的撇不能写太长，一竖要写得挺直。口语交际••“有志者，事竟成。”我已不记得这句名言出自哪位名家之口，但正是这句名言，让我真正尝到了成功的喜悦，令我至今难忘。暑假里，我参加了通用少儿英语三星考试以及考前辅导。开始时，我信心十足。每天早、晚各听读一小时。可好景不长，学了几天后就腻了，以后就是三天打鱼两天晒网，后来干脆罢工了。这时妈妈对我说：“有志者，事竟成。像你这样是不会取得成功的。只会让时光白白流逝。”听完妈妈的话后，觉得这句名言很有道理。于是我暗自下定决心，不让时光白白流逝，一定要好好学习，坚持到底。从此，我开始行动起来了，科学地安排了学习时间，早晨读、背，晚上默、练。平时，我见缝插针，洗漱、穿衣、吃饭时都能背上一段。有时躺在床上也想着，背着。就这样，我天天读，时时练。练口语，我按照自立的志向，狠下了一番功夫。终于，我通过了考试，拿到了合格证书。•现在回想起来，我的这一段经历不正证实了“有志者，事竟成”吗？我们要做个有志向的人，才能克服一切困难，到达成功的彼岸。