主讲吴素梅

2010、3、2教学方案一、课程性质及特点：咨询心理学是应用心理专业（本科）的专业必修课。咨询心理学是研究心理咨询的理论、咨询过程及咨询技法的一门学科，具有较强的理论性和应用性。心理咨询活动具有很强的实践性和操作性，因此，要使本课程的学问具有实效性，就不仅仅是学习一些基础的知识和理论，以实践为中心的技能训练和案例的咨询实习，也是非常重要的学习过程。教学目标：1、理解和掌握心理咨询的理论、方法和技术。2、培养进行心理诊断、咨询的实践能力。3、形成和树立科学的心理学观念，扩大心理学的视野。4、掌握科学的方法论，提高分析能力、鉴别能力和评判能力。5、使学生掌握一定的临床心理学研究的科学方法和培养学生的科研能力。6、激发学生研究临床心理学的兴趣，教会学生学会学习。教学内容：咨询心理学概说心理咨询的对象与原则咨询者的条件与培养心理咨询的过程及内容方法界定求助者问题的会谈评估内容及引导语个别心理咨询的面接技术和技巧心理咨询的理论和方法介绍（一）（二）团体心理咨询的组织实施和方法技术心理咨询的技法学习与训练推荐学生阅读书目：1、心理咨询与治疗的理论及实践，（美）GeraldCorey著，石林等译，中国轻工业出版社，2004。2、心理咨询师的问诊策略，S.Cormier,B.Cormier著，中国轻工业出版社，2000。3、杨凤池焦点咨询对话录，杨凤池，人民卫生出版社，20064、高明的心理助人者—心理咨询的操作过程与技能》，Gerardegan（美0，郑维廉译，上海教育出版社，1999。5、团体心理辅导，樊富珉，高等教育出版社，20056、危机干预与创伤治疗方案，TammiD.Kolski,(美)梁军译,中国轻工业出版社.2004第一讲咨询心理学概论本专题主要内容：一、心理咨询的含义二、心理咨询与心理教育、心理辅导、心理治疗的关系三、心理咨询与德育的关系四、心理咨询的内容和类型五、咨询心理学的发展一、心理咨询的涵义：英文名：counseling(一）定义：心理咨询是指运用心理学的方法，对在心理适应方面出现问题并企求解决问题的求询者提供心理援助的过程。（张日升，1999）心理咨询是指咨询者运用心理学的有关理论与方法，通过特殊的人际关系，帮助来访者解决心理问题，增加心身健康，提高适应能力，促进个性发展与潜能发挥。（乐国安，2002）思考和讨论：你怎样理解心理咨询？（二）心理咨询的特征：1、咨询体现着对来访进行帮助的人际关系。2、咨询是一系列心理活动的过程。3、心理咨询是由专业人员从事的特殊服务领域。4、心理咨询的服务对象是在心理适应和心理发展上需要帮助的人。二、心理辅导与其他助人活动的关系教育辅导咨询治疗对象：常态异常功能：预防治疗内容：认知情感方式：团体个别方法：结构非结构时间：终生定时心理咨询与心理治疗的关系心理治疗（Psychotherpy）的定义：是经过严格专业训练的治疗者，根据患者的特殊心理病理，运用心理治疗的有关理论和技术，通过持续的人际互动，消除或控制患者的心理障碍，恢复和增进心身健康。（乐国安，2002）思考讨论：心理咨询与心理治疗是一种什么样的关系？各种观点：1、包含关系（C》P）代表：APA美国心理学会，Williamson2、包含关系（C《P）代表：F.C.Thome，W.USnyder3、不一致关系代表：R.Strang，J.G.WatkinsO.H.Mowrer4、一致关系代表：M.L.Blum5、部分一致关系代表：E.S.Bordin我们赞成部分一致关系的观点。心理咨询与心理治疗的相似之处：1、两者所采用的理论方法常常是一致的。2、两者进行工作的对象常常是相似的。3、工作目的相似：使求助者改变和成长。4、都重视建立良好的咨访关系。心理咨询与心理治疗的不同：1、工作任务的不同2、对象和情境不同3、解决问题的性质与内容不同4、所需时间不同5、专业训练及所属专业组织不同6、起源不同7、各种场所和称谓不同心理咨询与思想政治工作的区别：1、理论基础上不同2、目的上不同3、内容上不同4、从业人员资格不同5、方法和途径不同6、效果评价标准不同——教材12页三、心理咨询的内容和类型内容：（13）类型：个别咨询1、按对象分团体咨询门诊咨询现场咨询2、按方式分信函咨询专栏咨询电话咨询网络咨询长期咨询3、按时间分短期咨询限期咨询五、心理咨询发展简史（一）西方心理咨询和心理治疗的历史渊源古希腊：钻骨疗法、放血疗法等希波克拉底（Hippocrates）盖论（Galen）中世纪：各种驱魔手段：拷打、禁闭、火烧、水淹等文艺复兴时期：出现精神院皮内尔、迪克斯比尔斯，〈一颗找回了自己的心〉，19081908年成立〈康奈狄克州心理卫生协会〉1930年成立了国际心理卫生委员会。德国：19世纪末，克雷丕林成为现代精神医学的奠基人。催眠现象：麦斯麦术，布雷德法国南锡学派和巴黎学派弗洛依德（二）现代心理咨询的兴起和独立现代心理咨询起源并发展于美国：1、职业指导运动帕森斯2、心理测验技术的发展与对个人差异的研究。3、对心理疗法关心的提高独立：美国心理学会在17部门设立了“心理咨询.指导分会”，并于1953年改名为“咨询心理学分会”1953年，美国咨询心理学分会规定了正式的心理咨询专家培养标准。1953年，创办了〈咨询心理学杂志〉1955年，美国心理学会开始正式颁发心理咨询专家执照。（三）我国心理咨询发展简史1、启动阶段2、空白阶段3、准备阶段4、初步发展阶段心理咨询在我国发展应注意的问题：1、注意获得社会对心理咨询活动的理解和支持。2、注意加强对心理咨询人员的培养3、注意对人的心理问题的不断探索和全面理解。4、注意与国内外在心理咨询方面的学术交流。5、注意探索适合我国国情的心理咨询方法。（四）心理咨询的发展趋势：1、多元文化的心理咨询2、全球化和本土化3、网络心理咨询4、短期咨询5、兼容的心理咨询5、后现代的心理咨询