_修订后_物联网全日制硕士培养方案XXXX

1物联网工程学院全日制硕士研究生培养方案修订稿（适用于物联网工程学院所有全日制硕士专业）一、培养目标1.应具有正确的政治方向，遵纪守法，具备良好的道德品质、学术修养和合作精神。2.进一步掌握基础理论、系统的专门知识和必须的实验技能，熟悉本学科国内外发展动态，具有较强的分析、表达和解决问题的能力，成为适应社会和经济发展所需要的高级专门人才。3.掌握一门外国语，能熟练阅读本专业外文资料、文献，撰写论文摘要，并具有一定的听、说能力。二、培养年限硕士研究生实行2至2.5年的弹性学制。研究生在校学习时间最少为2年，最长不超过3年（在职委培硕士研究生最长不超过3.5年）。三、课程及学分要求本专业研究生至少必须修满28学分，课程总学分不低于25学分；学术报告2学分；教学实践1学分。1.硕士研究生课程分为公共课、学位课和选修课。公共课为必选课，学位课和选修课在导师指导下根据各自的研究方向、学术背景和各专业研究生培养方案要求进行选课。三类课程学分要求如下：（1）公共课7学分：基础英语3学分，专业英语1学分,自然辨证法2学分，科学社会主义理论与实践1学分。（2）学位课：要求不低于10学分。（3）选修课：选修课学分根据总学分要求确定。2.入学前是大专学历或跨专业的研究生，还必须补修2～4门本科主干课程，不计入总学分。3.硕士研究生在校期间应积极参与各类学术交流活动，每个研究生在论文研究阶段，结合论文工作，至少做二次学术交流报告（含开题报告），并提交书面材料，经导师考核合格后，计2学分。4.教学实践是培养研究生教学工作能力的一个环节，研究生的教学实践内容由导师与学院共同研究统一安排。教学实践结束后，研究生本人应提交总结报告，经指导教师考核合格后，计1个学分。四、培养方式1.研究生培养采取课程学习与学位论文工作并重的原则，研究生在掌握基础理论、实验技能和系统的专门知识基础上，导师应加强其解决实际问题的能力培养。2.导师和指导小组根据培养目标及研究生具体情况，在研究生入学后一周内制定出研究2生培养实施计划。3.研究生课程学习实行学分制管理；教师授课方式可采用讲授、答疑、讨论、导读等形式，其中每一专业设置的导读课程不超过二门；专业英语教学采用导师指导方式，导师可根据课题研究需要，要求研究生阅读和翻译一定数量（不少于10000字）的外文专业论文，导师考核后按考查课程给出相应成绩，计1学分。4.研究生入学后在导师指导下，进行论文选题，在第三学期完成开题报告，开题论证至少有三位同行专家参加评审。5.研究生学位论文研究工作一般在校内进行，也可由导师指定到有关生产或科研单位进行。需要在校外进行学位论文工作的研究生，应由导师提出申请，并为学生购买“人身意外险”，经学院审核，报研究生处备案。6.研究生的政治思想工作由所在学院党委（党总支）负责，培养采取导师负责和教研室（研究室(所)）集体培养相结合的方式。导师及指导小组配合学院党政领导对研究生进行政治思想教育和人文精神教育，培养研究生的科研素质和人文素养。五、考核方式及要求1.研究生在培养实施计划中制定的课程、教学实践和学术论文等环节都必须进行考核。考核分为考试、考查和答辩等形式（学位课程必须进行考试）。考试成绩按百分制计，考查成绩可按百分制也可按优、良、中、及格、不及格计；学位论文答辩成绩按优秀、良好、中、及格、不及格计。2.为保证研究生培养质量，在第三学期，对研究生思想政治、业务能力（包括课程学习情况，论文开题情况，实验操作能力等）、身体健康等方面进行全面考核，选优汰劣。对于学习成绩差、缺乏科研能力和解决实际问题能力、不安心学习及其他不宜继续培养者，终止学习，按有关规定进行学籍处理。六、选优机制本学院的全日制硕士研究生在取得学籍并注册后，在学校统一安排的时间内，凡符合硕博连读研究生选拔条件且有意攻读博士学位者，可以提出申请，经学院与学校考核通过，进行硕博连读研究生培养。七、学位论文要求1.硕士研究生必须在导师的指导下独立完成学位论文研究工作。2.硕士学位论文的选题应具有一定的理论意义和应用价值。学位论文要求基本概念清楚、立论正确、分析严谨、计算正确、图表清晰、语句通顺，学术上有一定的深度，能反映出作者具有坚实的基础理论、实验技能和系统的专门知识。3.学位论文中提出的结论和建议，应以研究生自己的科研、实验或计算结果为依据，并在某一方面有新的见解。与他人合作或在前人基础上继续进行研究的课题，必须在论文中明确标注。4．学位论文应遵守《江南大学研究生学术道德规范管理条例》，严禁各种违反学术道德的学术不端行为，如有违反管理规定，学校将根据相关条例规定进行处罚。八、论文答辩及学位授予31.硕士研究生完成培养方案所规定课程学习，取得规定学分，成绩合格（其中专业学位课平均成绩必须达到70分），在导师的指导下，独立完成学位论文。2.毕业时间要求：（1）符合下列必要条件之一的研究生，可以申请两年毕业：①、在SCI源刊物(非增刊和会议刊物)上，以江南大学为责任作者单位，研究生是第一作者或导师是第一作者研究生是第二作者发表（含录用）一篇及以上以课题主要研究内容为主体的研究论文；②、在本学科指定范围内的国内一级期刊上，以江南大学为责任作者单位，研究生是第一作者或导师是第一作者研究生是第二作者发表(含录用)一篇及以上以课题主要研究内容为主体的研究论文；③、作为主要参加者（前3名）完成的与学位论文相关的项目获得省部级奖。（2）符合下列必要条件的研究生，可以申请两年半毕业：在中文核心期刊或中国科技论文统计源期刊或本学科国内主要学术会议论文集（有CN或ISSN刊号）或国际学术会议论文集（有CN或ISSN刊号）上，以江南大学为责任作者单位，研究生是第一作者或导师是第一作者研究生是第二作者发表(含录用)两篇及以上以课题主要研究内容为主体的研究论文。以下情况之一可以视为达到发表论文要求（相当于（2）中的一篇论文）：①、参编与学位论文相关的著作（2万字以上）并已出版；②、“中国科技论文在线”上评议参考值在3星及以上的文章；③、有与学位论文相关的发明专利（前3名）；④、本人在全国性专业比赛中获奖（前2名）。申请时填写学位申请书，向校研究生处申请论文答辩。3.研究生处接到研究生的论文答辩申请后，根据《中华人民共和国学位条理暂行实施办法》和《江南大学硕士学位授予工作细则》的有关规定，进行资格审核，审核通过后，由学院组织论文评审和答辩；审核未通过者，允许其在三个月后再次提出申请一次。论文评审的有关工作，均由答辩秘书根据《江南大学硕士学位授予工作细则》的有关规定办理。4.研究生申请材料经审核合格后，其学位论文将参加学院盲审（除被学校抽到盲审）。盲审结果为中以上（包括中）经修改后可以答辩；盲审结果为及格以下（包括及格）的须经三个月修改后重新盲审，费用自理。如对盲审意见有异议可由学生提出申请，经导师及学院同意，送相关专家再盲审，费用自理。5.论文答辩通过者，由学院学位评定分委员会组织学位评定，做出是否建议授予学位的决定，校学位评定委员会根据答辩委员会和学院学位评定分委员会的意见，做出是否授予学位的决定。6.论文答辩或学位评定不通过者，经学院学位评定分委员会同意，在三个月至一年内完成论文修改，可申请再答辩一次。7.研究生若暂时达不到学位授予中发表论文的要求，可先进行毕业论文答辩，但不能申请学位；研究生在毕业后一年内，达到了学位授予中发表论文要求，可向学院提出硕士学位4申请，由学院进行资格审核，确定是否组织学位论文答辩与学位评定。本方案从2010级研究生开始执行，由物联网工程学院负责解释。5全日制工程硕士研究生培养方案（适用于物联网工程学院所有全日制工程硕士专业）一、培养目标工程硕士专业学位是与工程领域任职资格相联系的专业性学位，侧重于工程应用，主要是为工矿企业和工程建设部门，特别是为国有大中型企业培养应用型、复合型高层次工程技术和工程管理人才。1．拥护党的基本路线和方针政策，热爱祖国，遵纪守法，具有良好的职业道德和敬业精神，具有科学严谨和求真务实的学习态度和工作作风，身心健康。2．掌握所从事领域的基础理论、先进技术方法和手段,在领域的某一方向具有独立从事工程设计、工程实施，工程研究、工程开发、工程管理等能力。3．掌握一门外语。二、招生对象主要为参加当年全国硕士研究生统一入学考试的应届本科毕业生。三、考试方式考生必须达到当年学校划定的初试合格分数线，通过学校组织的复试，择优录取。四、培养年限实行2至2.5年的弹性学制。研究生在校学习时间最少为2年，最长不超过3年（在职委培硕士研究生最长不超过3.5年）。五、课程及学分要求本专业研究生至少必须修满32学分，课程总学分不低于28学分；学术报告2学分；实践教学2学分。1.硕士研究生课程分为公共课、必修课、学位课和选修课。公共课为必选课，必修课、学位课和选修课在导师指导下根据各自的研究方向、学术背景和各专业研究生培养方案要求进行选课。三类课程学分要求如下：（1）公共课7学分：基础英语3学分，专业英语1学分,自然辨证法2学分，科学社会主义理论与实践1学分。（2）必修课：要求不低于3学分。技术经济学2学分，计算机应用1学分，信息检索与利用1学分。（3）学位课：要求不低于10学分。（4）选修课：选修课学分根据总学分要求确定。2.入学前是跨专业的研究生，还必须补修2～4门本科主干课程，不计入总学分。3.硕士研究生在校期间应积极参与各类学术交流活动，每个研究生在论文研究阶段，结合论文工作，至少做二次学术交流报告（含开题报告），并提交书面材料，经导师考核合格后，计2学分。4.实践教学是全日制工程硕士研究生培养中的重要环节，在学位论文完成过程中，每位研究生需保证半年以上（没有工作经历的应届本科毕业生的实践教学时间不少于1年）的企业（或相关研究机构）实践教学、联合培养时间。研究生的实践教学实行双导师制，合作企业及企业合作指导教师由校内导师或其研究小组负责联系安排。实践教学结束后，研究生本6人要写出总结报告，实践教学经指导教师考核合格后，计2个学分。六、培养方式1.研究生培养采取课程学习、实践教学和学位论文工作相结合的原则，研究生在掌握基础理论、实验技能和系统的专门知识基础上，导师应加强其解决实际问题的能力培养。2.导师和指导小组根据培养目标及研究生具体情况，在研究生入学后一周内制定出研究生培养实施计划。3.研究生课程学习实行学分制管理；教师授课方式可采用讲授、答疑、讨论、导读等形式，其中每一专业设置的导读课程不超过二门；专业英语教学采用导师指导方式，导师可根据课题研究需要，要求研究生阅读和翻译一定数量（不少于10000字）的外文专业论文，导师考核后按考查课程给出相应成绩，计1学分。4.研究生入学后在导师指导下，进行论文选题，学位论文选题应来源于工程实际或具有明确的工程技术背景。在第三学期完成开题报告，开题论证至少有三位同行专家参加评审。5.研究生学位论文研究工作一般由导师指定到有关生产或科研单位进行。需要在校外进行学位论文工作的研究生，应由导师提出申请，并为学生购买“人身意外险”，经学院审核，报研究生处备案。6.研究生的政治思想工作由所在学院党委（党总支）负责，培养采取导师负责和教研室（研究室(所)）集体培养相结合的方式。导师及指导小组配合学院党政领导对研究生进行政治思想教育和人文精神教育，培养研究生的科研素质和人文素养。七、考核方式及要求1.研究生在培养实施计划中制定的课程、教学实践和学术论文等环节都必须进行考核。考核分为考试、考查和答辩等形式（学位课程必须进行考试）。考试成绩按百分制计，考查成绩可按百分制也可按优、良、中、及格、不及格计；学位论文答辩成绩按优秀、良好、中、及格、不及格计。2.为保证研究生培养质量，在第三学期，对研究生思想政治、业务能力（包括课程学习情况，论文开题情况，实验操作能力等）、身体健康等方面进行全面考核，选优汰劣。对于学习成绩差、缺乏科研能力和解决实际问题能力、不安心学习及其他不宜继续培养者，终止学习，按有关规定进行学籍处理。八、学位论文要求1.硕士研究生必须在导师的指导下独立完成学位论文研究工作。2.论