应急逃生演练方案[1]

丰台小学应急逃生演练方案为进一步加强学校安全工作，提高全体师生的安全防范意识和遇到灾害发生时积极科学自救、自护的能力，从容应对地震、空袭、火灾等事件的发生，最大限度的保护广大师生的人身安全，经学校研究，举行本次防震逃生演练，方案如下：一、演练时间，地点。时间：2012年3月26日下午3：30分地点：丰台小学校园操场总指挥：陈俊二、演练前的动员大会1、全校师生集中在本班教室2、总指挥做防震逃生演练前的动员工作，动员内容如下：同学们，关于这次防震、防空演练的意义和作用，旨在培养师生掌握正确的逃生要领，以从容对地震、空袭、火灾等事件的发生，最大限度的保护自已的人身安全。针对此次活动，希望每个师生严肃认真对待这次演练，让演练活动发挥它的功效。现在我宣布“宜宾市女学街小学防震逃生演练现在开始，所有参演人员到指定地点待命”三、防震演练人员分工1、工作人员：现场指挥、刘宏、刘向新2、班级疏散组织者一年级：孙亚静代玲二年级：赵学海钱敏三（1）：马小琴王文萍三（2）：刘爱华宋承琴四年级：黄薇刘国林五（1）：汪俊珍侯向梦五（2）：王琴刘宏六（1）：马玉琳朱金六（2）：秦玉花刘向新四、具体步骤：1、灾情预设，铃声2分钟2、听到铃声，各班组织自救。全体学生立即躲在自己的桌子下，保持安静，双手抱头，紧闭双眼；老师也找地方躲藏。3、当警报声停止。各班组织学生撤离：班主任老师在前，带领学生按周会课的路线和顺序向撤离地点快步走或跑（二路纵队）。出教室门的时候，教室前后门全开，学生从两侧门有序撤出教室，撤离过程中，保持安静，在行进过程中，自觉和本班队伍合并成二路纵队。按周会课站位到操场站立，班主任清点人数。4、总指挥对演练作总结，提出相关要求。5、各班有序将学生带回教室。五、相关要求：1、撤离过程中，各班组织教师分别一前一后组织撤离，严禁学生喧哗和打闹，做到快、静、齐。2、保持两路纵队撤离，杜绝楼道堵塞，班主任和楼道口组织者要控制好撤离的速度。3、在学校组织演练以前，分班应组织演练，熟悉演练步骤线路和要求。说明：通过此次防震演习后，会不定期进行疏散演练，当警报声响起时，负责上课的老师就是该班的疏散组织者。丰台小学2012年3月26日丰台学校地震逃生演习方案演习时间：2012年3月7日下午1：40演习地点：丰台小学学校操场参演人员：全体师生安全地点：学校大操场一、演习目的：通过演习，使学校师生在实践中运用所掌握的防震知识，合理有序的疏散逃生，减少人员伤亡；同时，提高学生在面临突发事件的心理素质，做到沉着冷静。二、演习准备：1、11月第一周电视课程安排地震知识以及逃生方法教学片；（已经播放过）2、各班主任要发动学生收集有关地震知识、相关事件造成的危害、逃生的方法等，利用周一实践课进行交流讨论，让学生明确地震逃生技巧、逃生演习顺序及要求。逃生方法：双手抱头，蹲在课桌旁边，有序撤离。3、班主任与孩子们一起学习本方案相关内容，明确以下几点，并事先按要求走一遍：◇安全与纪律要求：（1）被困人员应听从所在班组、楼层负责人的安排，严格按照疏散顺序依次疏散，不得逆流而行；（2）疏散逃生过程中，严禁大声吵闹，不得挤压、推搡；（3）疏散逃生时，在确保安全前提下，应尽量迅速有序，逃离现场；◇地震警报后，靠门口最近两学生负责打开大门；◇孩子们迅速离开座位，推进凳子，抱头蹲在课桌边弄堂里；◇地震警报间隙：孩子们依次撤离——注意点：第一、三、五小组从前门撤，二、四、六小组从后门撤，C、行进过程中，严肃认真，安全快速；D、明确具体逃生线路。三、演习方案：（一）、地震假定：警报响起，意指突然发生地震，严重威胁学校师生的生命安全。（二）、人员分布：发生地震时，教学楼主要人员分布B、C三幢教学楼（三）、疏散组织：全体教师按要求各就各位（四）、人员分工：1、总指挥：陈俊职责：总指挥通过广播传递地震信息，稳定全校师生情绪。副总指挥指导各楼层进行疏散。2、楼梯安全保卫人员与楼层检查巡视人员（不落下一个孩子）楼层巡视职责：组织本楼层人员疏散顺序，协调楼层间的疏散顺序，稳定本楼层人员的情绪。楼梯安全保卫职责：把好楼梯行进路队关，稳定学生情绪与撤离速度。3、班级管理小组：第一时间赶到班级，负责本班人员疏散顺序，按照楼层安全保卫人的指示，协调班组间的疏散顺序，稳定本班人员情绪，同时向班内人员传授必要的自身防护措施。4、小组长（学生）：负责本小组人员的疏散，按照班主任的指示，协调班小组间的疏散顺序，同时监督和督促小组人员采取必要的防护措施。5、值班门卫：听到地震信号后，立刻赶往教学区域，协助组织疏散。（五）、疏散顺序方法：1、地震警报响起，各班组首先指导学生推进凳子，蹲在课桌边作紧急避险，双手护头，准备疏散。2、警报暂停，班级听从学校统一指挥，按照规定线路在班主任的指引下，在管理小组的带领下有序撤离（六）、演习动作程序：1：40校长讲话，谈演习的重要意义，简介逃生方法与要求。1：45学校广播警报响起，向学校师生通报地震情况“全体师生注意：因发生地震，现紧急疏散”。1：46各人员立即到岗！指导学生自我保护——插进凳子、抱头、蹲下。1：47各楼层被困人员按班组顺序从东西两侧疏散楼梯疏散；1：50各班清点人数，并及时向结合点负责人汇报，负责人向总指挥汇报。1：55学生会教室，总结情况2：00进行第二次演习2：25演习结束校长作简要广播总结各班分头总结丰台小学消防逃生演练方案为认真贯彻《国务院关于进一步加强消防工作的意见》，确保江阴市第三实验小学发生火灾时，各项应急工作高效、有序地进行，最大限度地减少人员伤亡和财产损失，根据《机关、团体、企业、事业单位消防安全管理规定》，结合我校教育工作实际，特举行消防逃生演练活动。一、演练时间：2012年3月7日二、应急机构的组成1、领导小组及职责组长：陈俊成员：各班主任2、灭火行动组及职责组长：刘宏成员：朱金刘国林侯向梦刘向新钱敏等。主要职责：利用机关配置的消防器材及有关设施，全力进行扑救。三、应急行动1、领导小组依法发布有关消息和警报，全面组织各项消防救护工作。各有关组织随时准备执行应急任务。2、组织有关人员对所属建筑进行全面检查，封堵、关闭危险场所，停止各项室内大型活动。3、加强对易燃易爆物品、有毒有害物化学品的管理，加强对大型锅炉、供电输电、机房机库等重要设备、场所的防护，保证防震减灾顺利进行。4、加强广大师生宣传教育，做好师生、学生家长思想稳定工作。5、加强各类值班值勤，保持通信畅通，及时掌握基层情况，全力维护正常教学、工作和生活秩序。6、按预案落实各项物资准备。四、火灾后有关行动1、领导小组得悉消防应急情况后立即赶赴本级指挥所，各种救护队伍到机关大院或附近集结待命。2、各级领导小组在上级统一组织指挥下，迅速组织本级抢险救灾。(1)、迅速发出紧急警报，组织仍滞留在各种建筑物内的所有人员撤离。(2)、迅速关闭、切断输电、燃气、供水系统（应急照明系统除外）和各种明火，防止滋生其它灾害。(3)、迅速开展以抢救人员为主要内容的现场救护工作，及时将受伤人员转移并送至附近救护站抢救。(4)、加强对重要设备、重要物品和历史文物的救护和保护，加强校园值班值勤和巡逻，防止各类犯罪活动。3、积极做好广大师生的思想宣传教育工作，迅速恢复正常秩序，全力维护社会安全稳定。4、迅速了解和掌握本系统受灾情况，及时汇总上报。丰台小学师生安全逃生演练方案（2011----2012学年度）为了落实教委安全教育精神，坚持“预防为主，综合整治，安全第一”的原则，以“建设平安和谐校园，办人民满意的教育”为宗旨，开展校园师生安全逃生演练，以防患于未然，提高师生的安全意识和逃生能力。一、指导思想1、生命大于天。2、责任重于泰山。二、原则1、一个都不能少。2、没有无岗人，人人有责任。3、疏散快慢结合，不拥挤。三、地点学校教学楼、运动场四、指挥小组总指挥：陈俊成员：刘向新朱金侯向梦刘国林钱敏、班主任、任课教师。五、组织工作1、场地划分，由体育组负责。2、确保音响系统正常运转，由刘国林负责。六、前期准备1、各位老师，从思想上重视起来，强调公众责任意识。2、各班前后门都要畅通，不能堵死后门。3、发挥班长中队长等班干部的作用，班内分好安全逃生小组，小组长要得力，必须明确知道本组人员，一个小组是一个坚实的小集体，要团结一心。4、关于分小组与座次安排要便于有秩序疏散，各班有本班逃生疏散思路。5、班主任自己适当安排时间，组织本班学生进行有秩序撤离教室的演练，直到学生操作熟练。（各班两路纵队）七、演练要求1、组织全体教师提前学习方案，各班级对学生进行逃生的方法、顺序教育学习。2、听到紧急信号后，各班级按指定线路紧张而有序下楼，站在指定的安全区。3、下楼梯时靠右走，不得拥挤抢道。4、各楼梯口设定安全负责人确保到岗，负责楼道疏散安全。八、演练程序1、演练总指挥讲话，宣布演练开始。2、发出紧急情况要求疏散地口令。3、各班主任或任课教师确定是紧急情况后，立即紧急集合并组织疏散，班主任在教室前门位置，配班教师在班级后门位置，按指定路线下楼，各楼层负责人立即站在楼梯口负责疏散，并负责学生的安全。4、各班级紧急疏散到操场指定的安全区，并清点人数，向大队辅导员汇报，大队辅导员向刘宏主任汇报人数。汇报内容：“年级应到人，实到人，报告完毕。”5、安全逃生演练总指挥进行总结讲话。6、有关讲座7、宣布本次安全逃生演练结束，各班有秩序退场。丰台小学