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四年级上学期语文复习课小王庄小学薛洁《黄鹤楼送孟浩然之广陵》《游山西村》《题西林壁》《送元二使安西》《过故人庄》《题西林壁》《游山西村》《过故人庄》《送元二使安西》《黄鹤楼送孟浩然之广陵》古诗知识,我能行!第一关:诗人和作品,连一连第一关:诗人和作品,连一连连一连《黄鹤楼送孟浩然之广陵》孟浩然《游山西村》王维《题西林壁》李白《送元二使安西》苏轼《过故人庄》陆游连一连《黄鹤楼送孟浩然之广陵》孟浩然《游山西村》王维《题西林壁》李白《送元二使安西》苏轼《过故人庄》陆游第一关:诗人和作品,连一连第二关:古诗朗读,诵一诵要求:正确、流利、有感情、读出古诗的韵律感。第一关:诗人和作品,连一连第三关:古诗意思,说一说(2)只缘身在此山中。不识庐山真面目,人们之所以认不清庐山本来的面目,是因为自己是身在庐山之中啊!山重水复疑无路,柳暗花明又一村。一座座山一道道水,怀疑会无路可行的时候,忽然看见柳色浓绿,花色明丽,又一个村庄出现在眼前。绿树村边合,青山郭外斜。村子外边是一圈绿树环抱,郊外是平斜的苍翠的小山包。唯见长江天际流。孤帆远影碧空尽,友人的小船愈行愈远,渐渐消失在水天相接的地方,只见浩浩荡荡的江水流向天际。西出阳关无故人。劝君更尽一杯酒,请你再饮一杯离别的酒吧,因为你离开阳关之后,在那里就见不到老朋友了。劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。山重水复疑无路,柳暗花明又一村。孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流。不识庐山真面目,只缘身在此山中。绿树村边合,青山郭外斜。第一关:诗人和作品,连一连第四关:古诗默写,试一试要求:默写正确,注意格式。默出诗人和朝代。第一关:诗人和作品,连一连第五关:古诗种类,分一分1、写景中蕴含着人生哲理:《题西林壁》《游山西村》2、送别诗:《黄鹤楼送孟浩然之广陵》《送元二使安西》3、田园诗《过故人庄》王安石《登飞来峰》:浮云遮望眼,只缘身在最高层。王之焕《登鹳雀楼》:欲穷千里目,更上一层楼。2、送别诗:李白《赠汪伦》:桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情你还知道这两类诗中的其它诗句吗?1、写景中蕴含着哲理:高适《别董大》:莫愁前路无知己,天下谁人不识君?第一关:诗人和作品,连一连第六关:古诗填空,填一填一、结合课文内容填空:1、《题西林壁》这首诗的作者是()代诗人()。诗人()、()、()、()、()、()几个角度观赏()诗中蕴含着深刻哲理的诗句是()。2《黄鹤楼送孟浩然之广陵》(1)、这首诗中“之”字的意思是(),“故人”的意思是(),“唯”的意思是()。(2)、作者是在()月份送别()这个老朋友去()。(3)、在这首诗里,叙事的诗句是()写景的诗句是()。二、判断下面的说法是否正确,对的画“√”,错得画“╳”。1)《送元二使安西》中的“使”是出使的意思。()2)《黄鹤楼送孟浩然之广陵》和《送元二使安西》都是千古传诵的送别诗。()3)《送元二使安西》是李白写给好友元二的诗,元二将要远赴西北边疆,诗人特意从长安感到渭城来为朋友送行,可见情谊之深。()4)“孤帆”是因为诗人的全部注意力和情感只集中在有人乘坐的那只帆船上。()第一关:诗人和作品,连一连第七关:古诗借鉴,用一用①俗话说:“当局者迷。”在《题西林壁》中的哪一句说明了这个道理?()三、在下列情境中,你想到了学过的哪些诗句?②“有一天,我在做一道应用题时,尽管不断思考,反复计算,还是找不到正确的解题思路。老师看见了,给了我提示后,我很快就解出了。”这真是()“山重水复疑无路,柳暗花明又一村。”不识庐山真面目,只缘身在此山中。③当我们浪费粮食时,老爷爷常用唐代诗人李绅的诗句来教导我们()谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。在下列情境中,你想到了学过的哪些诗句?⑤人们赞美小草,赞美它具有顽强的生命力,他们常常引用白居易的哪一句诗呢?()④中秋佳节,皓月当空,清风拂面,不由撩起我思乡的情怀()举头望明月,低头思故乡。⑥小明是个顽皮的孩子,四年级的学生还不知道学习的重要性,成天心思不在学习上,请你用学过的诗句劝他:()野火烧不尽,春风吹又生。少壮不努力,老大徒伤悲。谢谢
本文标题:四年级上册古诗复习课
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