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成语注音:暗度陈仓安闲自在鞍前马后按图索骥按部就班昂首阔步拔苗助长八仙过海白手起家百发百中百花齐放百废俱兴百折不挠搬弄是非半斤八两半途而废包罗万象报仇雪耻班门弄斧抱素怀朴抱头鼠窜抱薪救火暴风骤雨暴跳如雷杯弓蛇影卑躬屈膝背水一战背井离乡背信弃义不学无术不足挂齿步人后尘沧海一粟才华横溢财迷心窍察言观色姹紫嫣红长年累月车水马龙沉默寡言陈词滥调车载斗量称心如意嘡目结舌程门立雪惩一儆百痴人说梦出类拔萃出奇制胜触类旁通初出茅庐出水芙蓉处变不惊唇亡齿寒辞旧迎新慈眉善目大公无私大惊失色大气磅礴打草惊蛇大模大样大智若愚得意忘形地动山摇电闪雷鸣点石成金顶天立地东倒西歪td当你复习不进去的时候,不妨看看大脑是怎么想的?这篇文章强力推...东山再起动2.人25分钟。这是对成人而言,所以学习20到30分钟后就应该休息10分钟。你可以利用这段时间做点家务,3.大脑需要休息,才能学得快,记得牢。如果你感到很累,先拿出20分钟小睡一会儿再继续学习。4.大脑像发动机,它需要燃料。大脑是一台珍贵而复杂的机器,所以你必须给它补充“”。垃圾食品、劣质食品、所有化学制品和防腐剂,不仅损害身体,还削弱智力。英国一项新研究显示,饮食结构影响你的智商。大脑是一个电气化学活动的海洋。电和化学物质在水里能更好地流动,如果你脱水,就无法集中精力。专家建议,日常生活要多喝水,保持身体必需的水分,而且一天最好不要饮用相同的饮料,可以交换着喝矿泉水、果汁和咖啡等。另外,研究资料显示,经常性头痛和脱水有关。6.大脑喜欢问题。当你在学习或读书过程中提出问题的时候,大脑会自动搜索答案,从而提高你的学习效率。从这个角度说,一个好的问题胜过一个答案。7.大脑和身体有它们各自的节奏周期。一天中大脑思维最敏捷的时间有几段,如果你能在大脑功能最活跃的时候学习,就能节省很多时间,会取得很好的学习效果。8.栋梁之才10.大脑需要氧气。经常到户外走走,运动运动身体。11.12.13.压力影响记忆。当你受到压力时,体内就会产生皮质醇,它会杀死海马状突起里的脑细胞,而这种大脑侧面脑室壁上的隆起物在处理长期和短期记忆上起主要作用。因此,压力影响记忆。最好的方法就是锻炼。14.大脑并不知道你不能做哪些事情,所以需要你告诉它。用自言自语的方式对大脑说话,但是不要提供消极信息,用积极的话代替它。15.大脑如同肌肉。无论在哪个年龄段,大脑都是可以训练和加强的。毫无疑问,不要寻找任何借口。不要整天呆在家里无所事事,这只能使大脑老化的速度加快。专业运动员每天都要训练,才能有突出表现。所以你一定要“16.大脑需要重复。每一次回顾记忆间隔的时间越短,记忆的效果越好,因为多次看同一事物能加深印象,但只看一次却往往容易忘记。17.大脑的理解速度比你的阅读速度快。用铅笔或手指辅助阅读吗?不,用眼睛。使用这种方法的时候,需要你的眼睛更快地移动。18.大脑需要运动。站着办公效率更高。19.对牛弹琴短小精悍断壁残垣防患未然防微杜行,居中,换行时要词意完整;2、除法规、规章等需加书名号外一般不用标点。3、多层转发的文件标题:①只标注最上层发文机关的文件名②只标注发文字号,在正文中说明经过多层转发;三号机关公文格式要素及各部分字号要素具体要求四号方正仿宋简体(年号阿拉伯数字用年份用六角括号,且年号不可简写。如:福华街发〔2012523正文标题三号1、标题下空一行为正文,首页必须、称呼顶格,首行空2字,回行有正文;顶格;1风声鹤唳(寿双三号方正仿宋简体正文其余内容三号正文中标注引文标题要引全(发文机关+标题+发文字号),如:***根据《二七区人民政府关于4落款三号方正仿宋简体;正文下面第三行或第四行为落款日期,距正文右边缘一个字间距附庸风雅正文后的附件标题三号3厘米、下边距3厘米、左边距赴汤蹈火刮目三号方正仿宋简体1、正文下空1行,左空2字,“附件”2字后加全角冒号。(如:附件:1、*****)2第一行的“附件”两个字用三号方正黑体简体,其余同正文字体,每个附件的字体保持一致主题词词目最多不超过6个,词与词之间不加标点,空1字。7印发机关、印发时间三号8三号1、文中阿拉伯数字统一采用TimesNewRoman模式:1234567890。2、页边距:改行间距:行间距尺寸原则上为30磅,也可根据文稿实际情况在22—30磅之间选择(但不能超出此范围)。4、页码:正文奇数页码位于纸张右下角,偶数页码位于纸张左下角(即插入页码时“对齐方式”一栏选择“。5、6、1厘米、上下边缘各三分之一处。海市蜃楼含沙射影囫囵吞枣胡思乱想胡作非为狐假虎威虎视眈眈画饼充饥花容月貌哗众取宠华而不实怀才不遇话不投机画蛇添足涣然冰释黄袍加身画龙点睛灰飞烟灭鸡鸣狗盗积少成多吉祥如意集思广益嫉贤妒能狡兔三窟见怪不怪焦躁不安嗟来之食节外生枝洁身自好今非昔比金碧辉煌惊弓之鸟津津乐道锦心锈口井底之蛙惊涛骇浪精打细算居安思危救死扶伤居高临下刻舟求剑恪守不渝空前绝后口蜜腹剑口若悬河口干舌燥苦尽甘来滥竽充数来龙去脉烂醉如泥狼狈为奸劳民伤财老马识途利令智昏连绵不断廉洁奉公60知识点慢条斯训练阅读理解能力和综合语言能力。摸象奇才1)考点/易错点1重点单词1.Whichtookafortnighttoarrive.fortnightn.两星期1)Inafortnight'stimeIwillbehome.两星期后我会在家的。2)Herdaughter'sbirthdayisMondayfortnight.两星期后的星期一便是她女儿的生日。4)It'safortnighttoTeachers’Day.离教师节还有两星期。5)6)Isawhimafortnightago.我在两个星期前见过他7Theplayfoldedwithinafortnight.那话剧演了两个星期就停演了(3)Theweatherhasbeenwonderful!近来天气好极了!(4)我们过得愉快极了!(5)Afterawonderfulmeal,theytoldstoriesandsangsongsbythecampfire.一顿美餐之后,他们就围着营火讲故事,唱歌。2)hearfromv.接到...(1)Howoftendoyouhearfromyoursister?你inafortnight在两周时间内Inadayortwo.在一两天内。Intwoweeksfromtoday.离今天两周的时间内。afortnightsailing双周班AFriday(Tuesday/Thursday)sailing周五班Abi-weeklysailing周双班2.Thanksforyourletter.Itwaswonderfultohearfromyou.1wonderfuladj.令人惊奇的,惊人的,可惊叹的,奇妙的,[口]极好的,好极了(多长时间接到你姐姐一次信?茅塞顿到上星期为止你们接到过他的信吗?(3)Itwasapleasuretohearfromyou.很高兴收到你的信。(4)Ihearfrommycousineverytwoweeks.我每两星期就会收到我表哥的来信。注意wondern---惊叹,惊讶,令人惊奇的事物眉开眼笑什么事儿都新鲜不了多久。习惯用语anineday'swonder轰动一时(便被遗忘的事物;昙花一现的新鲜事do[perform,work]wonders创造奇迹,取得惊人成就forawonder说也奇怪,意想不到地Itisawonderthat...惊叹不已no[small,what]wonder(=andno[small,what]wonder没有什么奇怪,不足为怪no[little,small]wonder(that...难怪...,...并不奇怪Whatawonder!多么令人惊异!真想不到!Wonder—vvi.,vt.(常与at,that连用)觉得奇怪,惊奇;惊奇纳闷;想知道(跟why,whether等从句wonderatsth对…..梦寐以求秘而不宣半新横开工前察秋毫一、编制依据Iwasjustwonderingaboutthatmyself.我就是觉得这件事数量7)Thecourtasked水泥搅拌桩机械细租aremotepassibility蛙式打夯机莫名其妙。4)Hewonderedwhypeoplebuiltuglyhomes,whentheycouldhavebeautifulones.他很奇怪为什么人们本可以造出漂亮的房屋,而偏偏建造出丑陋的房子来。5)Tedwonderedwhyhewaswantedbythepolice,buthewenttothestationyesterday.特德不知道为什么警察局要他去,但昨天他去了。6)IwonderwhyJamesisalwayslateforschool.我想知道为什么詹姆斯上学总是迟到。4.relevant---adj.有关的;恰thewitnesstosupplythefactsdirectlyrelevanttothecase.法庭要求证人提供与本案直接有关的事实。5.It’smyfirstvisittoaremotevillageRemote--adj.遥远的(指时间或地点;偏僻的,关系甚远的,(感情、兴趣等方微的;当的,贴切的,中肯的(to,成比例的;相应的,有重大意义[作用]的;实质性的relevantdetails有关细节1)Thisisnotrelevanttothepresentquestion《建筑电气设计手册》、施工现场用电机械的平面布置图、施工机械、办公设备、照明一览表编制。、Thismustexaminerelevantdocument.这个一定要查一查有关文件。3)Whatpastexperienceis面距离较大的;疏远的,relevant?这与以前的哪些经验有关?4)Stones'statementwasn'trelevanttothediscussion.斯通的声明与这次的辩论无关。refertoorberelevantto.涉及或者与……相关。1)Thetypeofthecourseisnolongerrelevanttotoday’ssocialproblem.迷途知返面改)2)妙半新租开工前2半新高压水泵开工前明升暗降冥思苦想插入式振动机ZW-7自有管理经济学:管理经济学是应用经济学的一个分支,管理经济学为经营决策提供了一种系统而又有逻辑的分析方法,这些经营决策关注于既影响日常决策,也影响长期计划决策的经济力,是微观经济学在管理实践中的应用,是沟通经济学理论与企业管理决策的桥梁,它为企业决策和管理提供分析工具和方法,其理论主要是围绕需求、生产、成本、市场等几个因素提出的。管理经济学的主要理论:(主要理论为了解性内容)1.需求理论需求理论主要分析不同价格水平的产品的需求量,以及在价格、收入和相关商品的价格发生变化时的需求改变率。它的作用是支持企业的价格决策和市场预测,帮助企业确定需求量和价格之间的关系。2.生产理论生产理论主要涉及的内容是生产组织形式的选择和生产要素的组合。3.成本理论成本理论涉及的内容是各个不同成本的性质,成本函数,包括规模经济的选择和最佳产量的选择。4.市场理论市场理论分析在不同性质的市场条件下,企业选择什么样的行为能够达到自己预期的目标。10木工平刨床万。经济学与决策:决策工作主要由四部分组成:1、寻找决策的实际2、确定可能的行动方案3、评价每个方案的收入和成本4、从中选择最能满足企业目标(企业价值最大)的方案作为最优方案。所以,管理经济学的主要作用是对每个方案作出评价,并从中选择最优方案。新供求模型供给曲线:供给曲线是以几何图形表示商品的价格和供给量之间的函数关系,供给曲线是根据供给表中的商品的价格-主体时漠不关心茅舍,临时军营vt.(使住在茅舍vi.(使1)Thehutissufferingfromneglect.那间小屋因无人看管而渐渐破损。2)Hishutwasunblessedwithelectricity.3)Thefloorofthebeach
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