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二1班“我种植我快乐”综合实践活动方案一、活动背景我们学校的大部分孩子从小生活在城市之中,对于种植的知识了解比较少,真正能动手种植的学生微乎其微。春天,万物葱茏,生机勃勃,如果能通过自己劳动,种上一些菜啊,花啊等等,孩子们肯定很感兴趣!这样的种植活动可以说是操作性强,切合孩子的年龄特点,取材方便,既能给孩子们提供丰富多彩的课余生活,让他们亲近生命的成长过程,又美化了我们的校园生活环境。二、活动人员二1全体师生三、活动目标1.通过本次活动,使学生能说出一些蔬菜、农作物的名称、生长特点等,懂得种植环节,初步掌握一些种植方法,学会栽种一种植物。2.培养学生的劳动观念,激发学生劳动的热情,体会劳动人民劳动的艰辛。3.激发学生的好奇心和求知欲,初步养成从事探究活动的正确态度;使学生获得一些亲身探索的体验,培养学生提出问题、分析问题、解决问题的能力。4.培养学生的观察能力、调查分析能力、收集相关信息(包括上网),并对收集到的信息进行简单加工处理和应用的能力。5.通过小组活动,使学生学会分享共同的劳动成果,学会相互合作。四、活动准备1.发动学生从各种渠道收集各种蔬菜、鲜花等的各种资料,了解它们的样子和生长过程。2.教师可以利用网络查找相关的图片、视频。3.最后可以让每个学生写写观察日记、画画植物的样子,并拍成照片。五、活动时间安排本活动历时十六周六、活动的实施过程:1.确定种植园的位置,各组划分区域。2.分小组讨论、搜集资料,选择自己喜欢的植物。3.了解植物的品种、特点、生活习性等,懂得种植的环节,掌握简单的种植方法,学会栽种一种植物4.各小组准备植物种子、花盆等。5、种植(时间定在3月9日),学会对植物进行打理。6.班级展示种植的植物。
本文标题:二1班种植活动方案
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