教科版科学五年级下册复习

1、物体在水中（），判断物体沉浮有一定的标准。回形针在水中是沉的，将两枚回形针穿在一起，重量变（），体积变（），放在水中还是沉浮，沉浮状况（）改变。2、（）构成的物体，改变它的重量和体积，沉浮状况不改变。3、在日常生活中，（）（）（）等物体放入水中一般是浮的，（）（）（）等物体放入水中一般是沉的。物体的沉浮与自身的（）（）（）都有关。4、不同材料构成的物体，如果（）相同，（）的物体容易沉;如果（）相同，（）的物体容易沉。5、潜水艇是通过改变（）来控制沉浮的。6、改变物体（），物体在水中的沉浮可能发生改变。7、钢铁制造的船能够浮在水面上，原因在于它（）。8、相同重量的橡皮泥，（）越容易浮，它的（）也随之增大。9、物体在水中排开水的体积叫做（）。10、把小船和泡沫塑料块往水中压，手能感受到水对小船和泡沫塑料块有一个（）的力，这个力我们称它为（）。11、上浮物体和下沉物体在水中都受到（）的作用，我们可以感受到浮力的存在，可以用（）测出浮力的大小。12、物体在水中都受到浮力的作用，物体（）越大，受到的（）也越大。13、当物体在水中受到的（）时就上浮；当物体在水中受到的（）时就下沉；浮在水面的物体，浮力（）重力。当泡沫塑料块静止浮在水面上时，它受到的（）等于它受到的（）而且方向（）。14、物体在水中的沉浮与构成它们的（）和（）有关。15、（）可以改变物体的沉浮。16、（）的液体才能改变物体的沉浮，这样的液体有很多。17、（）对物体的浮力作用大小不同。18、比（）的水（）的物体，在水中下沉，比同体积的水（）的物体，在水中上浮。19、（）的物体，在液体中下沉，比同体积的液体轻的物体，在液体中上浮。1、产生热的方法：2、加穿衣服会使人体感觉到热，但并不是衣服给人体（）。而是衣服起到了（）作用。3、水受热以后体积会增大，而（）。4、水受热时体积膨胀，受冷时体积缩小，我们把水的体积的这种变化叫做（）。5、（）受热以后体积会变大，受冷以后体积会缩小。6、物体由冷变热或由热变冷的过程中会发生（）的变化，这可以通过我们的（）感觉到或通过（）被观察到。7、（）受热以后体积会胀大，受冷以后体积会缩小。8、常见的物体都是由（）组成的，而微粒总在那里不断地（）着。物体的（）和（）有关：当物体吸热升温后，微粒加快了运动，微粒之间的（）物体就（）。当物体受冷后，微粒运动减慢，微粒间的（），物体就（）了。9、许多固体和液体都有（）的性质，（）也有热胀冷缩的性质。许多物体都有热胀冷缩的性质。10、有些固体和液体在一定条件下是（）的，例如（）和（）这两种金属就是热缩冷胀的。11、热是一种能量的形式，热能够从物体（）的一端向（）的一端传递，从温度高的物体向温度低的物体传递，直到两者温度相同。12、热传递主要通过（）、（）和（）三种方式来实现。13、通过直接接触，将（）从一个物体传递给另一物体，或者从物体的一部分传递到另一部分的传热方法叫（）。14、不同材料制成的物体，导热性能是不一样的。像（）这样（）的物体称为（）；而像（）这样（）的物体称为（）。15、钢铁造的桥在温度变化时会（）因此，铁桥都架在滚轴上。16、热的不良导体，可以（）物体热量的散失。空气是一种热的（）。17、装冷水的小塑料袋放入热水中会（），装热水的小塑料袋放入冷水中会（），这说明同体积的热水比冷水（）。水在变热过程中，如果水温发生了变化，它的沉浮也可能发生变化。1、时间有时是指（），有时则表示一个（）(即时长)。2、钟表以（）计量时间，钟面上的（）每转动（），表示时间流逝了（），秒针转动（）则表示时间流逝了（）。4、借助自然界有规律运动的事物或现象，我们可以（）。5、时间可以通过对（）和（）来测量，一些（）也曾被用来计量时间。1、时间有时是指（），有时则表示一个（）(即时长)。2、钟表以（）计量时间，钟面上的（）每转动（），表示时间流逝了（），秒针转动（）则表示时间流逝了（）。4、借助自然界有规律运动的事物或现象，我们可以（）。5、时间可以通过对（）和（）来测量，一些（）也曾被用来计量时间。6、在远古时代人类用天上的（）来计时。日出而作，日落而息（）自然而然成了人类最早使用的（）单位——（）。古埃及人把天空划分为（）星座，并利用星座来计算时间。古埃及人把夜晚确定为（）小时，我国古代把一天分为（）时辰。每个时辰相当于现在的（）个小时。我国现在采用的统一时间叫（）。7、阳光下物体（）会慢慢地发生变化。（）与（）是根据（）制成的（）。8、在一定的装置里，水能保持以（）往下流，人类根据这一特点制作（）用来计时。9、通过一定的装置，流水能够用来（），因为（）能够保持水在一定的时间内以稳定的速度往下流。10、我们可以控制（），从而使水钟计时更加准确。3、在不同的情况下，我们对相同时间()的主观感受会不一样，但时间是以（）在延伸的。2、昼夜交替现象与（）有关。3、波兰天文学家哥白尼提出（）其主要观点是（）11、滴水计时有两种方法：一种是利用特殊容器记录水漏完的时间（）；另一种是底部不开口的容器，记录它用多少时间把水接满（）。12、长期以来，人们一直在寻求精确的计时方法，随着科学和技术的发展，人们制作的（）越来越精确。13、计时工具准确性的提高要靠（）等的改进。14、虽然像（）（）以及（）（）等一些简易的时钟，已经可以让我们知道大概的时间，但是人们总希望有更精确的时钟（）的出现大大提高了时钟的（）。15、同一个单摆每摆动一次所需的时间是（）的。根据（），人们制成了（），使时间的计量误差更小。影响单摆摆动快慢因素是摆绳长短，（）证实了这一点16、摆的摆动快慢与（）有关。同一个摆，摆绳越长摆动越（），摆绳越短摆动越（）。17、摆的摆动快慢与（）有关。与（）无关与（）无关。18、同一个摆，摆长越长，摆动（），（），摆动越（）。19、注意摆绳的长度不等于摆的长度，（）是指支架到（）的距离。20、（）是（）与（）联合工作的。3、波兰天文学家哥白尼提（）其主要观点是（）希腊天文学家托勒密提出（）其主要观点是（）日心说中有关地球及其运动的观点都可以解释（）。4、摆具有（）的特点。5、（）摆动后，地面的刻度盘会与摆的摆动方向发生偏移，这可以证明（）。6、（）是历史上证明地球自转的关键性证据。7、天体的东升西落是因（）而发生的现象。地球自转的方向与天体的东升西落（），即（）或（）。8、地球在自转的同时还绕着太阳转动，称为地球的（）。9、（）决定了不同地区迎来黎明的时间不同，（东边早，西边晚）。10、不同地区所处的（）决定了地区之间的（）。11、人们以（）为标准，将地球分为（）。将通过（）的经线，定为（）。从0度经线向东180度属东经，向西180度属西经。经线每隔（）为（），相邻两个时区的时间就相差1小时。12、天空中星星围绕（）（）旋转，北极星相对“不动”，是（）产生的现象。13、从（）在天空中的位置可推测出（）。14、公转就是地球围绕着（）转动；公转的方向是（）；公转一周是（）。15、（）证明地球确实在围绕太阳（）。其他的证据也可以证明这一点。16、在围绕某一物体（）时，在（）会观察到远近不同的物体存在（）。17、四季的形成与（）、（）有关。18、极昼与极夜现象与（）、（）和（）有关。19、（）可以影响极昼极夜发生的地区范围。20、地球确实在（），证据不仅有来自（）的观测，还有来自（）的多种现象。21、地球自转的方向是逆时针()，周期为（），地球围绕（）自转，地轴是（）的。22、与地球自转相关联的现象有:（），（），看上去（）等。23、（）是历史上证明地球公转的关键性证据。公转过程中，地轴倾斜方向保持不变，因此形成了（）和（）。24、有哪些事实说明地球在公转？17、四季的形成与（）、（）有关。18、极昼与极夜现象与（）、（）和（）有关。19、（）可以影响极昼极夜发生的地区范围。20、地球确实在（），证据不仅有来自（）的观测，还有来自（）的多种现象。21、地球自转的方向是逆时针()，周期为（），地球围绕（）自转，地轴是（）的。