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冀教版小学四年级科学上册第二单元位置与运动如果想要说清一个物体的位置需要哪些条件?1、在10秒种内尽可能地记住桌上5个物体的位置。2、一个学生转过身去,由另一同学迅速改变桌上1个物体原来的位置。3、再转回来,看看桌上物体的位置发生了哪些变化。在游戏中你们用到哪些方位词来描述物体的位置?我们用到了上、下、左、右、前、后等方位名词来描述物体的位置。这些方位名词是用来描述物体与参照物之间的方向关系的。六边形笑脸环形左右箭头正方形五角星月牙形上箭头十字形认识图形游戏规则:1.在十秒钟内,尽可能多的记住幻灯片上各个图形的位置;2.十秒钟过后,修改幻灯片上某图形的位置;3.再观察屏幕,说出哪些图形的位置发生了改变。游戏规则:1.在十秒钟内,尽可能多的记住幻灯片上各个图形的位置;2.十秒钟过后,修改幻灯片上某图形的位置;3.再观察屏幕,说出哪些图形的位置发生了改变。大家来说说:在游戏中桌子、图片上的物体的位置发生了哪些变化?根据刚才同学们的回答总结出要说清一个物体的位置需要哪些条件?总结:要想说清楚一个物体的位置,必须具备三个条件1、参照物2、物体与参照物的距离和3、方向。这三个条件是缺一不可。一个物体的位置是相对于来说的,就是这个物体的另一个物体另一个物体参照物图中的小朋友迷路了,让我们来帮助她。如果给她家里打电话,怎样能描述清楚她在哪儿?如果找警察叔叔,又如何描述她家的位置呢?我在哪儿?思考并讨论1、描述物体位置时首先选择参照物。2、在游戏中你用到哪些方位词来描述物体的位置?3、通过游戏你发现描述清楚物体的位置需要哪三个条件。1、首先选择参照物2、说清物体与参照物的方向3、说清物体与参照物的距离作业1、搜集各种各样的地图,仔细观察,找出它们的特点。2、选择明显的、熟悉的参照物,画一张从学校到自己家的路线图。提示:1、选择明显的、熟悉的参照物。2、表明位置和方向。
本文标题:冀教版小学四年级上册科学《确定位置》课件
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