沪教版语文课件1拾贝壳(1)

退潮了！退潮了！我们一大群孩子喊着，笑着，跑着，跳着，来到海边。1、拾贝壳1、拾贝壳1、拾贝壳退潮了，一大群孩子（）在海滩边拾到了（）贝壳。什么心情什么样子的拾摸挤拣呢喇叭特瞧离拾摸挤拣贝壳海滩喇叭逗人喜爱吹号拣手帕舍不得桌子卵石螺蛳壳扇贝一扇门扇扇风盛满盛盛开tānlǎbādòuhàojiǎnpàshězhuōluǎnluósīshànshānchéngshèng带读字多音字生字新词退潮了！退潮了！我们一大群孩子喊着，笑着，跑着，跳着，来到海边。我们拾啊，拣啊，口袋装满了，手帕盛满了，还是舍不得离开。我回到家，把贝壳都摆在桌子上，让没去过大海边的小朋友们看。大家摸着五彩的贝壳，听我讲海滩上美丽的故事。海滩上，银光闪闪。许许多多光滑的卵石，五彩的贝壳，挤在一起晒太阳。我们弯下腰，拾起美丽的贝壳。笔螺长鼻螺菊花螺火轮螺鸡心贝望远镜螺蜘蛛螺珍珠贝雪花贝贝壳bèiké积累词语：银光闪闪光滑的卵石五彩的贝壳说话练习：海滩上，光滑的卵石，五彩的贝壳，挤在一起晒太阳，有的__________，有的_____________，还有的___________。一个（）的壳，像一把打开的（），真漂亮！似乎可以用来（）。一个细长的（）壳，像一个张着嘴的（），真逗人喜爱！似乎可以用来（）。看，一个扇贝的壳，像一把打开的折扇，真漂亮！说不定是海妈妈特意留下来，给我们扇风用的呢！扇贝的壳，像（），真漂亮！海妈妈留下它给我们（）。瞧，一个细长的螺蛳壳，像一个张着嘴的小喇叭，真逗人喜爱！这一定是海妈妈留给我们吹号用的！螺蛳壳像()。我们拾啊，拣哪，口袋装满了，手帕盛满了，还是舍不得离开。回到家，我把贝壳都摆在桌子上，让没去过大海边的小朋友们看。大家用手摸着五彩的贝壳，听我讲海滩上有趣的故事。说话练习：回到家，你会如何向大家介绍这些美丽的贝壳呢？拓展：说一说用几句话介绍一种自己喜欢的贝壳。这个贝壳像()。（）啊，________，像_____，真_____啊！说不定________！鸡心螺蚯蚓螺望远镜螺旋(xuán)梯螺草帽螺鸥蛤(há)这个贝壳像()。（）绮狮螺马蹄钟螺角法螺狐蛤（）像()。（）我会读：退潮了，孩子们来到沙滩上拾贝壳。瞧，这只像小喇叭，那只像小蜗牛，真是形态各异，惹人喜爱！孩子们捧着许许多多逗人喜爱的贝壳，对着大海，高声喊道：“海妈妈！您的礼物我们收到了，收到了！”开火车读生字拾贝壳彩腰扇逗帕摸读生字组词拾贝壳彩腰扇逗帕摸拓展：选词填空拾摆挤摸(1)我们把贝壳都()在桌上，大家用手()着五彩的贝壳。(2)贝壳()在一起晒太阳。(3)我们在海边()贝壳。摆挤摸拾手帕（pàqà）退潮（tùituì）扇风（shānshàn）抚摸（mōmūo）吹号(chuīchiū)贝壳(bèibiè)做一做1.给带点字选择正确的读音。