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2016高考导航——适用于全国卷Ⅰ专题六自然环境和人类活动体系构建速填:①_____________②_____________③____________④____________⑤____________⑥____________⑦____________专题六自然环境和人类活动地质气象水文淡水能源环境污染资源短缺切脉高考纵观近五年的全国课标卷命题可知,本专题的考点主要是资源环境问题,其他内容考查较少。1.以区域图为载体,考查淡水资源分布、淡水危机的原因及治理措施,选择题和综合题均出现过。2.以区域图或文字材料为载体,考查环境问题产生的原因及解决措施,考查形式既有选择题又有综合题。预测2016年高考资源环境问题仍是高考命题重点,另外,全球气候变化和自然灾害也会成为高考的命题点。专题六自然环境和人类活动第1讲自然环境对人类活动的影响专题六自然环境和人类活动考点一全球气候变暖对人类活动的影响1.全球气候变化→冷暖干湿变化。2.全球气候变暖→原因、影响、应对措施。(2014·高考福建卷)下图示意1972~2011年我国西北地区某流域不同朝向冰川面积的变化(单位:km2)。读图,回答(1)~(2)题。(1)造成该流域冰川面积变化的主要原因是()A.气候变暖B.地壳抬升C.流水搬运D.风力侵蚀(2)若该流域冰川面积变化趋势不变,将导致()A.冰蚀作用增强B.绿洲面积增大C.干旱程度加剧D.流域面积扩大AC[思路分析]1.读文字材料,抓住核心词语(1)题干文字材料中的核心词语有:“我国西北地区”“冰川面积”等。(2)第(1)题题干中的核心词语有:“冰川面积________”“主要原因”等。(3)第(2)题题干中的核心词语有:“变化趋势_______”“将导致”等。变化不变2.审图表材料,把握关键信息减少变小[变式训练]下图示意1972~2011年我国西北地区某流域不同朝向冰川面积的变化(单位:km2)。读图,回答下列问题。(1)简述该流域冰川面积总体变化特点,并分析造成该变化的主要原因。(2)若该流域冰川面积变化趋势不变,会对该流域产生哪些影响?解析:(1)从图中可知,该流域内冰川面积减小,主要与全球气候变暖有关。(2)流域内冰川面积减小,初期河流水量会增大,绿洲面积会增大,但随着冰川面积的进一步减小,流域内干旱程度将加剧。答案:(1)冰川面积减小。全球气候变暖,气温升高,冰川融化量大;降水减少,冰川形成面积小。(2)短期内河流因冰川融化,流域内水量会出现增多,绿洲面积会有所增大;但冰川面积长期持续减小会导致冰川融水减少,流域内干旱程度加剧,生态环境恶化。全球气候变暖1.从自然和人为两方面分析原因(1)自然原因:太阳活动的异常。(2)人为原因:①矿物能源的使用量加大,向大气中排放的二氧化碳等温室气体增加;②破坏植被,致使森林等绿色植物吸收大气中二氧化碳的能力下降。2.主要影响(1)海平面上升,沿海低地国家和地区被淹。(2)导致干旱、暴雨和洪涝等灾害事件增加。(3)导致各国农业经济结构发生变化。(4)大量物种因难以适应新的生存环境而灭绝,最终导致原有生态系统的变化。3.全球变暖的应对措施(1)控制温室气体的排放:减少化石燃料的使用量;提高能源利用率;大力发展新能源;控制水田和垃圾填埋场排放甲烷等。(2)增加温室气体的吸收:植树造林;保护原始森林;采用固碳技术。(3)采取适应气候变化的措施:培育农作物新品种;调整农业产业结构;建设海岸堤坝,防止海水入侵。(4)加强国际间的合作。全球气候变暖(2015·天津滨海五校联考)下图示意全新世(开始于1.15万年前)以来某省南部局部沿海海岸线变迁状况。读图,完成1~2题。1.如果仅考虑气候变化对海岸线变迁的影响,则全新世以来该地气候冷暖变化特征是()A.逐步变暖B.先暖后冷C.逐步变冷D.先冷后暖2.气候变化会对海岸线变迁产生影响的主要原因是()A.海水侵蚀能力的变化B.极地冰川融冻速度的变化C.河流泥沙沉积速度的变化D.海岸地貌形态的变化BB解析:从图中可知,从早全新世→中全新世→现代,海岸线出现先大幅度后退,再向前推进的过程,即海平面先大幅度上升再下降。气候变暖,海水热膨胀及极地冰川融化会使海平面上升;反之气候变冷,海平面将会下降。考点二自然资源对人类活动的影响1.淡水资源(时空分布及原因)→淡水危机(原因及解决措施)。2.耕地资源→分布、利用与保护。3.能源资源(分布、利用)→能源危机(原因及解决措施)。(2015·高考全国卷Ⅰ,T7~T9,12分)海冰含盐量接近淡水,适当处理后可作为淡水资源。下图示意渤海及附近区域年平均气温≤-4℃日数的分布。据此完成(1)~(3)题。(1)图示甲、乙、丙、丁四海域中,海冰厚度最大的是()A.甲B.乙C.丙D.丁(2)下列城市附近海域,单位面积海冰资源最丰富的是()A.葫芦岛B.秦皇岛C.大连D.烟台(3)推测目前没有大规模开采渤海海冰的原因是()A.成本过高B.破坏环境C.资源量不足D.市场需求不足BAA[思路分析]1.读文字材料,抓住核心词语(1)题干文字材料中的核心词语有:“渤海及附近区域”“年平均气温≤_______________日数”等。(2)第(1)题题干中的核心词语有:“海冰____________”等。(3)第(2)题题干中的核心词语有:“单位面积海冰资源______________”等。(4)第(3)题题干中的核心词语有:“没有大规模开采”“原因”等。-4℃厚度最大最丰富2.审图表材料,把握关键信息厚[变式训练]海冰含盐量接近淡水,适当处理后可作为淡水资源。下图示意渤海及附近区域年平均气温≤-4℃日数的分布。据此完成(1)~(2)题。(1)影响图中海冰面积和厚度的因素是()①纬度高低②降水多少③距陆地远近④海区封闭程度A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④(2)渤海海域内年平均气温≤-4℃日数的最大差值是()A.20天B.79天C.100天D.80天CB解析:(1)海冰的面积、厚度与纬度高低、距陆地远近、海区封闭程度有关。一般纬度越高,越靠近陆地,海区越封闭,海冰面积越大,厚度越大。(2)渤海海域年平均气温≤-4℃日数最大值介于60~80天之间,最小值介于0~20天之间,故差值介于40~80天之间,故选B。1.资源问题主要表现为资源短缺问题根本原因是不合理的人类活动与经济发展所带来的资源消耗量激增。2.应对资源短缺问题,“开源”和“节流”是解决的重要措施(1)“开源”的具体举措不断增加资源的探明储量,拓展资源开发的范围和渠道;开发新的资源和能源;加快资源跨区域调配,如跨流域调水、西电东送、西气东输等。(2)“节流”的具体举措加强节约,利用科技提高资源的利用率;减少资源的浪费,增强公民节水、节能意识;实现产业升级,发展低能耗工业。3.我国能源利用的现状、存在问题及解决措施(1)我国能源利用的现状①能源总量丰富,但人均占有量少。②地区分布不平衡。③能源消费结构不合理(以煤为主,约占71.6%)。④能源需求增长快,供求矛盾日益突出。(2)我国能源开发利用过程中存在的问题①能源利用率低,浪费严重。②能源勘探开发速度跟不上国民经济发展的需求。(3)解决我国能源问题的措施①建立石油储备体系。②适度加大能源勘探与开采力度。③加快西电东送、西气东输工程建设。④稳定发展核电。⑤因地制宜地发展沼气、太阳能、水能、风能等清洁能源。⑥提高资源利用率,增强公民节约能源的意识。⑦调整产业结构,实现产业升级,适当限制高能耗工业的发展。土地流转是指土地使用权流转,是指拥有土地承包经营权的农户将土地经营权(使用权)转让给其他农户或经济组织,即保留承包权,转让使用权。下图为2008~2013年我国土地流转状况变化图。据此完成1~2题。土地资源1.由图可知,我国土地()A.流转面积先降后增B.流转比例2012年最低C.流转比例未来还会增加D.流转增速持续加快2.导致我国土地近年来流转面积变化的最主要原因可能是()A.工业化发展B.人口增加C.交通发展D.科技进步CA解析:第1题,从图中可知,我国土地流转比例一直上升,根据这一趋势,未来在国家优惠政策的鼓励下,土地流转比例还会增加。据图可知,2008~2013年我国土地流转面积一直上升,流转比例2008年最低,流转增速先下降后上升。第2题,我国土地流转面积增加,即很多农户转让土地使用权,主要是因为工业化的快速发展,提供了大量就业机会,从而使农户脱离土地,从事第二、第三产业。淡水资源(2015·长沙模拟)虚拟水指在生产产品和服务中所需的水资源数量,即凝结在产品和服务中的虚拟数量。下图示意我国区际间主要农产品(包括稻谷、小麦和玉米)虚拟水流动格局网络系统。据此完成3~5题。3.我国虚拟水的总体流向是()A.由北方地区流向南方地区B.由南方地区流向北方地区C.由东部地区流向西部地区D.由西部地区流向东部地区4.东北与长江中下游的虚拟水流动最不可能来自于()A.大豆B.稻谷C.小麦D.玉米AA5.华南、西北两地之间虚拟水流动情况发生变化的主要原因是()A.西北地区的粮食生产能力大大增强B.西北地区的居民生活水平提高C.华南地区的粮食种植面积减少D.交通条件制约了两地间的农产品贸易C解析:第3题,读图可知,东南、华南和西南等为虚拟水主要流入地区,而东北、黄淮海等为虚拟水主要流出地区,由此可知我国虚拟水的总体流向是由北方地区流向南方地区,故选A。第4题,由材料可知,产生虚拟水的主要农产品不包括大豆,故选A。第5题,随着华南地区工业化和城市化进程的不断推进,大量耕地被占用,且随着市场需求的变化,农作物种植结构也发生了明显变化,粮食的种植面积减少,使得两地之间虚拟水流动情况发生了变化,故选C。考点三自然灾害对人类活动的影响1.气象灾害→类型、分布特征、成因、危害、防御措施。2.地质灾害→类型、分布特征、成因、危害、防御措施。3.水文灾害→类型、分布特征、成因、危害、防御措施。(2015·高考北京卷)下图示意2015年3月9日~22日气旋“帕姆”的移动路径。读图,回答(1)~(2)题。(1)“帕姆”()A.生成于西北太平洋热带洋面B.气流呈顺时针方向旋转C.移动路径受控于西风漂流D.自东向西穿过日界线(2)该气旋()A.标志当地进入台风多发季节B.引发滑坡、赤潮等次生灾害C.造成的灾情可以用GPS监测D.对瓦努阿图的危害最大BD[思路分析]1.读文字材料,抓住核心词语题干中的核心词语有:“3月9日~22日”“气旋”“移动_______________”等。路径2.审图表材料,把握关键信息南[变式训练]下图示意2015年3月9日~22日气旋“帕姆”的移动路径。读图,回答(1)~(2)题。(1)据图分析,下列说法正确的是()①“帕姆”的移动方向大致先向正南,再转向东南,后向正东方向移动,最后再向东南②“帕姆”的移动方向大致先向西北,再向正西,然后向西北,最后向正北③由热带气旋变为强热带气旋,再变为热带气旋,最后变为温带气旋④由温带气旋变为热带气旋,再变为强热带气旋,最后变为热带气旋A.①②B.①③C.①④D.②④B(2)在“帕姆”移动的时间段内()A.太阳直射点向南移动B.瓦努阿图白昼变长C.新西兰各地正午太阳高度变小D.地球公转速度加快解析:(1)从图中“帕姆”的位置和移动路径可知,B项正确。(2)“帕姆”移动的时间为3月9日~22日,此时太阳直射点向北移动,瓦努阿图白昼变短,新西兰各地正午太阳高度变小,地球公转速度变慢,C项正确。C1.气象灾害气象灾害成因时空分布危害洪涝长时间、大量的降水且排水不畅夏秋季节多发,我国东部地区、世界上的季风气候区、沿海易受台风影响的地区等毁坏家园、淹没工厂和农田,造成严重的经济损失,甚至造成人员伤亡气象灾害成因时空分布危害干旱台风寒潮长时间无降水或降水偏少,大气和土壤中严重缺水我国西北地区,华北地区的春季(春旱)、长江中下游地区的夏季(伏旱),副热带高气压带控制的地区等人畜饮水困难、农作物干枯死亡热带、副热带洋面强烈发展的热带气旋夏秋季节的西北太平洋、孟加拉湾、墨西哥湾等地强风、特大暴雨、风暴潮强
本文标题:【优化方案】高考地理二轮复习 专题突破篇 六 自然环境和人类活动 第1讲 自然环境对人类活动的影响
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