浙大15级环境设计专业培养方案

2015级环境设计专业培养方案培养目标专业采用高起点、宽视野、国际化的办学思想与办学理念，实行理论和实践并行的传授模式，倡导艺术与技术的完美结合以及传统与现代的和谐统一，强化设计、技术、商业与用户等知识模块的整合培养。专业培养在设计领域具有宽广的人文视野、国际视域、市场视角并对设计有敏锐感悟力的创新与创业型设计人才，能在学校、设计院、装潢等文化艺术领域从事教学、科研、设计及管理工作。毕业要求毕业生应获得以下几个方面的能力：1.较为全面理解和掌握专业知识结构，具备单独从事室内外环境艺术设计和多媒体影像制作与设计方面的能力；2.具有较高水平的策划、教学、管理等方面的能力；3.具备较高的艺术修养，了解国内外艺术与设计最新动态和发展趋势，了解艺术设计在科技领域的最新成果，具有创造性思维能力和学术研究能力。专业主干课程独立住宅景观设计环艺设计概论计划学制4年最低毕业学分152+5+4授予学位艺术学学士学科专业类别设计学类课程设置与学分分布1.通识课程45+5学分见艺术设计类培养方案中的通识课程。2.大类课程25学分见艺术设计类培养方案中的大类课程。3.专业课程71学分(1)必修课程49学分课程号课程名称学分周学时年级学期04194010环艺经典著作阅读2.02.0-0.0二秋04129430环艺设计概论4.02.0-4.0二秋冬04129590计算机辅助设计及应用4.02.0-4.0二秋冬04188230中外园林史2.02.0-0.0二冬04123590传统图案2.01.0-2.0二春04129440独立住宅景观设计4.02.0-4.0二春夏04129600城市设计4.02.0-4.0二春夏04129470景观规划设计原理2.02.0-0.0三秋04129481中国古典园林主题设计3.02.0-2.0三秋04128060景观设计史2.02.0-0.0三冬04129491绿化配置3.02.0-2.0三冬04129510景观生态学2.02.0-0.0三春04129610城市开放空间设计4.02.0-4.0三春夏04129540景观雕塑与小品设计2.01.0-2.0三夏04129620校园景观设计3.02.0-2.0四秋04128050景观工程学3.02.0-2.0四秋冬04120841环境照明设计3.02.0-2.0四冬(2)选修课程6学分课程号课程名称学分周学时年级学期04198020场景手绘2.02.0-0.0二秋04129170篆刻Ⅱ2.51.0-3.0二冬04128030环艺三维造型3.02.0-2.0三秋冬04120691广告策划2.01.0-2.0三夏04124301展示设计3.02.0-2.0四春(3)实践教学环节8学分课程号课程名称学分周学时年级学期04189230写生3.0+6一短04188092现代景观设计考察2.0+3二短04188112园林民居调研测绘2.0+3二短04188030工程预算与材质调研1.0+1三短(4)毕业论文（设计）8学分课程号课程名称学分周学时年级学期04189241毕业设计8.0+9四春夏4.个性课程11学分（1）学生可根据自己意愿和兴趣修读本专业推荐的专业选修课程，也可跨大类自主选择修读其他大类的大类课程或跨专业自主修读其他专业的专业课程。（2）学生境内外交流学习的课程、学分所转换的课程、学分。（3）学生修读的各类综合性的分析类系列课程、工程设计类系列课程，以及各类具有专业与学科特色的科研实践、人文成果、工程设计成果、学科成果等创新创造类系列课程。5.第二课堂+4学分