三角形面积的计算课件(人教版课标版五年级上册数学课件)

谜语:红红的,它是国旗的一角,是我们少先队员的荣誉.(打一物品)谜底:红领巾三角形面积的计算庙塘镇中心小学----陶丹琳指出三角形和平行四边形的底和高：高底高底图中每个方格代表1平方厘米,请你用数方格的方法，求出下面三角形的面积是多少平方厘米。啊啊啊啊啊啊啊（不满一格的，都按半格计算）两个完全一样的直角三角形能拼成一个平行四边形吗？动手试试！两个完全一样的锐角三角形能拼成一个平行四边形吗？动手试试！（两个锐角三角形重合）实验证明：两个完全一样的锐角三角形能拼成一个平行四边形。两个完全一样的钝角三角形呢？钝角三角形通过以上实验可以看出：两个完全一样的三角形都可以拼成啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊平行四边形这些平行四边形的底等于三角形的———，这些平行四边形的高等于—————，每个三角形的面积等于拼成的平行四边形面积的———。底三角形的高一半这些三角形和拼成平行四边形的关系:三角形的面积=底×高÷2三角形的面积公式:S=ah÷2=12.5×7.2÷2=90÷2=45（cm2）S=ah÷2答：它的面积是45平方厘米。1、判断题：你能求出下面三角形的面积吗？10米20米5米练习（1）（2）（）（）不能不能2、计算下面每个三角形的面积（只列式不计算）（1）底是13.8米，高是6米。（2）底是9.7厘米，高是3.5厘米。制作一个这样的警示牌，需要多少铁皮？7.8dm9dmS=ah÷2=7.8×9÷2=35.1(d㎡)努力吧！用两种方法计算三角形的面积(单位:厘米)。4.8564=4.8×5÷2=24÷2=12(平方厘米)=6×4÷2=24÷2=12(平方厘米)S=ah÷2S=ah÷2ABCDE动动手和脑:收集我们身边的三角形物体,并求出它们的面积.谢谢大家,再见!