2014新北师大版数学二年级上册《分香蕉》课件

把12根香蕉平均分成2份,每份6根。把12根香蕉平均分成3份,每份4根把12根香蕉平均分成4份,每份3根。把12根香蕉平均分成6份,每份2根。都是平均分成几份，每份有几根。这几种分法的共同点是：还有别的分法吗？分12根香蕉，每份同样多，可以这样分：每根1份，可以分成份。26分12根香蕉，每份同样多，也可以这样分：每根1份，可以分成份。3412根香蕉每4根一份，平均分成3份。分12根香蕉，每份同样多，还可以怎样分？每根1份，可以分成份。62每几根为1份，结果是分成了几份。这几种分法的共同点是：把一些物体按每几根为1份，结果是分成了几份。把一些物体平均分成几份，结果是每份分几根。以上两种问题都是平均分问题，都可以用除法解决把12根香蕉平均分成2份,每份6根。12÷2=6（根）“12÷2=6”读作：12除以2等于6把12根香蕉平均分成2份,每份6根。÷除号读作：除以12÷2=6（根）···被除数···除号···除数···商12指的是12根香蕉2指的是平均分给2只猴子6指的是每只猴子分到6根每个数表示什么意思？12根香蕉每6根一份，平均分成2份。12÷6=2(份)说一说算式里每个数字的意思12÷2=6（根）12÷6=2(份)两个算式有什么共同点呢？都是把12根香蕉平均分，平均分的过程都可以用除法来解决12÷4＝3（份）12指的是12根香蕉，4指的是每份分4根，3指的是可以平均分成3份。都是把12根香蕉平均分，这种平均分的过程都可以用除法来表示。把上面分香蕉的过程用除法算式表示出来15÷5=38÷4=28÷2=4读一读读作：15除以5等于3。读作：8除以2等于4。读作：8除以4等于2。这些算式中哪几个数是被除数，哪几个数是除数，哪几个数是商？把60和61页的问题用除法表示。12÷3＝4（个）平均分成3堆，每堆有几个苹果？12÷4＝3（个）需要只小兔才能一次运走。520÷4＝5（只）1.18÷2＝9（个）918÷6＝3（个）32.圈一圈，填一填。每个纸箱装4个西瓜，需要个纸箱。24÷4＝6（个）63.圈一圈，算一算。1.圈一圈，填一填。并说一说算式中每个数字表示的意思。8÷2416÷442×612121234412433126226×2=12（架）2.18633183663.把18根小棒平均分成2份,每份几根?÷＝182(根)把18根小棒平均分成6份,每份几根?÷＝1863(根)31、算式6÷3＝2读作:()，表示把（）平均分成（）份，每份是（）。6除以3等于26322、算式12÷2＝6读作:()，表示把（）平均分成（）份，每份是（）。12除以2等于612263、算式8÷4＝2表示把（）平均分成（）份，每份是（）。算式中被除数是（），除数是（），商是（）。842842（2）14÷7=2，读作（）除以（）等于（）。（3）被除数是12，除数是4，商是3。列式（）（1）16÷2=8，被除数是（），除数是（），商是（）。1628147212÷4=3一共有架飞机。10平均编成5组，每组有架飞机。2每5架飞机编成一组，可以编成组。2看图列式÷＝（个）824÷＝（个）842÷＝（个）16441、把10个平均分成（）份，每份（）。2、把10个平均分成（）份，每份是（）。÷＝（个）÷＝（个）102525510522把6个平均串成（）串。÷＝（个）3632思考题思考题有一些苹果，是十几个。平均分给3个小朋友或者5个小朋友，都剩下1个。想一想，有多少个苹果？5×3+1=16（个）