小古文猫斗课件

黄白二猫，斗于屋上，呼呼而鸣，耸毛竖尾，四目对射，两不相下。呼呼而鸣耸毛竖尾,四目对射呼呼而鸣，耸毛竖尾，四目对射，呼呼而鸣，耸毛竖尾，四目对射，呼呼而鸣，耸毛竖尾，四目对射，呼呼而鸣，耸毛竖尾，四目对射，两不相下。•针锋相对•剑拔弩张•互不相让呼呼／而鸣，耸毛／竖尾，四目／对射，两不／相下。久之，白猫／稍／退缩，黄猫／奋起／逐之。白猫／走入室，不敢／复出。白猫／稍／退缩，黄猫／奋起／逐之。逐追赶白猫／走入室，不敢／复出。走远走高飞三十六计走为上计策黄白／二猫，斗于／屋上，呼呼／而鸣，耸毛／竖尾，四目／对射，两不／相下。久之，白猫／稍／退缩，黄猫／奋起／逐之，白猫／走入室，不敢／复出。这篇文章写了两只猫打斗，一只（）猫，另一只是（）猫。他们在（）上争斗。听，他们打斗时的声音：（）；看，他们打斗时的样子：（）（），两不相下。结果（）败（）胜。拓展延伸，仿写古文红黑二鸡，斗于院中，喔喔而鸣，耸毛拍翅，四目对射，两不相下。久之，红鸡稍退缩，黑鸡奋起逐之，红鸡走入窝，不敢复出。拓展延伸，仿写古文1、灰白二鸟，斗于，而鸣，，，。久之，稍退缩，奋起逐之，走入，不敢复出。2、黑黄二狗，斗于，，，，。久之，稍退缩，奋起逐之，走入，不敢复出。•人有了知识，就会具备各种分析能力，•明辨是非的能力。•所以我们要勤恳读书，广泛阅读，•古人说“书中自有黄金屋。•”通过阅读科技书籍，我们能丰富知识，•培养逻辑思维能力；•通过阅读文学作品，我们能提高文学鉴赏水平，•培养文学情趣；•通过阅读报刊，我们能增长见识，扩大自己的知识面。•有许多书籍还能培养我们的道德情操，•给我们巨大的精神力量，•鼓舞我们前进。