2013年广东省中考物理复习课件：第八章 神奇的压强

第八章神奇的压强知识点要求增大和减小压强的方法连通器的原理及其应用大气压强的测量方法(托里拆利实验)认识压强的概念，能运用压强公式进行有关计算液体压强的计算公式，并能进行有关压强和压力的计算理解压力的作用效果跟压力和受力面积的关系液体压强跟液体密度和深度的关系探究垂直压力的大小受力面积单位面积p＝FS平方米(m2)帕斯卡(Pa)增大减小相等增大大p＝ρ液ghkg/m3m马德堡半球实验托里拆利实验1.013×1050.76一、压力1．定义：_________在物体表面上的力．2．方向：______于被压物体的表面，并不一定竖直向下．3．压力的作用效果跟压力的______和_________有关．画压力的示意图时，要注意压力的作用点应画在受力物体上．垂直作用垂直大小受力面积2．计算式：p＝.二、压强1．定义：物体___________上受到的压力．3．单位：_______，简称___，符号___；1Pa＝1N/m2.4．增大和减小压强的方法：(1)增大压强的方法：①受力面积一定时，增大压力；②压力一定时，减小受力面积；③增大压力，同时减小受力面积．单位面积帕斯卡帕PaFS(2)减小压强的方法：①受力面积一定时，减小压力；②压力一定时，增大受力面积；③减小压力，同时增大受力面积．三、液体压强1．产生原因：液体由于受到_______的作用，因而对容器_______有压强；液体由于具有_______，因而对阻碍它流动的_______也有压强．重力底部流动性容器壁2．特点：(1)液体内部朝__________都有压强；(2)在同一深度，液体向_____________________；(3)液体密度相同时，液体_______，液体的压强________；(4)液体的压强还与液体的_____有关，在_________时，液体_________，_________．3．计算公式：p＝ρ液gh.ρ液表示液体的密度，国际单位制单位为kg/m3，g取9.8N/kg；h表示自由液面到研究点的竖直距离，国际单位制为单位m.各个方向越深越大各方向的压强相等密度深度相同密度越大压强越大p＝ρ液gh只适用于液体和形状规则、质量分布均匀的固体的压强求法，式中h是自由液面到研究点的竖直距离．4．连通器：(1)定义：上端开口、下端连通的容器．(2)特点：连通器里的_________________时，各容器中的_______________________的．(3)应用：茶壶、锅炉水位计、乳牛自动喂水器、船闸等．同一种液体不流动液面高度总是相同四、大气压强1．证明大气压存在的著名实验：马德堡半球实验．2．第一个测量大气压的实验：__________实验．在托里拆利实验中：①水银柱的高度是指管内外水银面的竖直高度差，不是指管倾斜时水银柱的长度．②管内水银柱的高度只随外界大气压的变化而变化，与管的粗细、长度、倾斜程度无关．托里拆利3．标准大气压：1标准大气压＝________汞柱高产生的压强＝____________Pa.4．应用：挂钩吸盘、吸饮料、吸墨水、离心式抽水机．5．大气压的变化：(1)大气压随高度的增加而_______，在海拔3000m以内，每升高10m，大气压减小100Pa.(2)天气的变化也会影响大气压．6．气压计：(1)______________：测量比较准确，不便携带，常用于气象站和实验室．(2)______________(无液气压计)．76cm1.013×105减小水银气压计金属盒气压计考点1压力和压强【例1】将重为2.5N、边长为0.1m的正方体物块，放在水平桌面中央．该物块对桌面的压力大小为______N，压强为________Pa；如沿竖直方向将该物块切去一半，则剩余部分对桌面的压强为________Pa.思维点拨：物块对水平桌面压力的大小等于重力，利用压强公式可以计算出压强；当沿竖直方向切去一半，压力和受力面积都减小一半，所以压强的大小不变．2.5250250考点2改变压强的方法【例2】(2012年三明)下图所示的四个实例中，为了减小压强的是()D思维点拨：在压力一定时，用增大受力面积来减小压强；在受力面积一定时，用减小压力来减小压强．考点3液体压强【例3】(2012年宿迁)在“探究影响液体内部压强大小的因素”的实验中：图8－1(1)如图8－1甲所示，用手按压强计的橡皮膜，U形管内水面出现高度差；将橡皮膜放入酒精中，U形管内水面也出现高度差，这说明________________．这种研究问题的方法是__________法．(2)若在使用压强计前发现U形管中有高度差，通过方法________可以进行调节．A．从U形管内向外倒出适量的水C．向U形管内加适量的水B．拆除软管重新安装思维点拨：探究影响液体内部压强大小的因素时采用控制变量法．答案：(1)液体内部有压强等效替代(2)B(3)密度深度(3)比较乙、丙实验可知，液体内部的压强与液体的__________有关；比较丙、丁实验可知，液体内部的压强与液体的__________有关．(2011年衡阳)如图8－2所示，关于液体中a、b、c、d四点压强的说法，正确的是()A．a点的压强最大B．b点的压强最大C．c点的压强最大D．d点的压强最大B图8－2考点4大气压强【例4】(2011年连云港)下列四幅图中，关于气体压强有关的说法与实际不符的是()A．用高压锅能增大锅内气压降低沸点B．吸盘能吸在墙壁上是利用大气压的作用C．马德堡半球实验证明了大气压的存在D．托里拆利最早测出了大气压的值思维点拨：高压锅气密性好，锅内的气压增大，水的沸点增大，容易将食物煮熟，节约能源．A1.(2012年广州)如图8－3所示，图钉尖的面积是5×10－8m2，图钉帽的面积是1×10－4m2，松木能承受的最大压强是5×106Pa.下列说法正确的是()A．手指至少要用500N的力，图钉尖才能进入松木B．手指至少要用0.25N的力，图钉尖才能进入松木C．图钉静止时，它受到水平向左的力大于水平向右的力D．图钉静止时，它受到水平向左的力小于水平向右的力B图8－32．(2012年广东)某实心正方体金属块的质量是m，边长是a，则金属块的密度ρ＝______(用m、a表示)．取6个这样的金属块，分别以图8－4中的甲、乙两种方式放置在水平地面上，则甲、乙两种方式放置的金属块对水平地面的压力之比F甲∶F乙＝________，压强之比p甲∶p乙＝________.图8－4ma31∶12∶33．(2011年广东)在“探究压力的作用效果与哪些因素有关”的实验中，小邹同学用一块海绵和两块规格相同的长方体砖块做了如图8－5所示的一系列实验，请仔细观察，并分析回答下列问题：图8－5(1)压力的作用效果的大小是通过比较海绵的______程度来确定．凹陷(2)分析比较图8－5乙和丙的实验现象，可以得出结论：_______________________________________________________.(3)分析比较图________的实验现象，可得出结论：当受力面积相同时，压力越大，压力的作用效果越显著．(4)进一步综合分析图8－5甲、乙、丙和丁的实验现象，并归纳得出结论：________________________________________________________________________________________________________.当压力相同时，受力面积越小，压力的作用效果越显著乙和丁大小有关，压力越大，受力面积越小，压力的作用效果越显著压力的作用效果与压力的大小和受力面积的4．(2010年肇庆)对图8－6中有关物理学家和物理史实的说法，正确的是()A．(a)最早是由托里拆利做的B．托里拆利通过计算(a)图中马拉力的大小，最早测出大气压的数值C．托里拆利通过(b)图，最早测出大气压的数值D．马德堡市长通过(b)图，最早测出大气压的数值图8－6C