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1教师课堂常规一、严格执行课程安排1.各教师必须严格按照课程安排上课。上足、开齐学校设置的学科,无特殊情况,不得挪为它用。教师不得随意更改、增删教材,必须按时完成教学任务。2.无特殊情况不准私自调课而不上班干私事,否则一旦发生意外事故,责任双方自负。公差、事假、病假等一律要填报调课表,必须事先办好相应手续并报至教学处,避免无人上课的现象出现。二、仪表各教师仪表必须大方、端庄。男教师不留长发,不穿拖鞋、背心,不着短裤,女教师不穿袒胸露背或透明服装,不得化浓装。体育课老师要穿运动装、运动鞋。三、课前准备1.坚持上课提前两分钟到位,教师带好教案、教具到达教室门口面向学生站立,整理本节课的教学思路,检查上课要用的多媒体设备、学生课前准备等,检查学生课桌是否摆放整齐,努力营造良好的课堂教学气氛。2.若有学生迟到,听到“报告”声,教师应立即准其进入教室就坐。3.在各个功能室、操场授课时,科任教师必须提前3分钟到教室,带领学生排队整齐、安静进入教室或操场,并教育学生爱护各功能室内的仪器设备,认真指导学生掌握操作要领,切实搞好组织工作。低年级的老师需提前到教室带学生到上课地点,并注意清点学生人数,如有问题,及时派班干部跟班主任联系。四、上课1.上课铃响,教师进入课堂走上讲台,班长喊:“坐端正”;教师环视四周,提示同学要上课了,待学生注意力集中到老师这里后,发出口令“上课”班长喊“起立”。(检查学生:是否站在椅子旁边,各列是否对齐。)全体同学立正向老师行注目礼,老师说:“同学们好!”后,同学们齐答“老师好!”,老师也鞠躬回礼:“同学们好!”学生坐下后,教师开始授课。课堂礼仪过程要求简短、庄重、亲切。2.教师不准中途出入教室或接打电话;教师在课堂上不准坐着上课(身体不适或弹奏乐器、批改作业除外),不得出现手扶课桌、身姿扭曲歪斜等现象;不酒后进课堂。不准令学生出课堂或为教师到办公室取教学用品。3.教师在每堂课上都要体现“精、气、神”三个字(即:精力充沛、气势旺盛、神采飞扬);用普通话授课,语言流畅、清晰、准确、生动。要做到举止文明、态度亲切;要尊重学生,使用礼貌语言,语言规范,不得讥讽学生,应坚持正面教育严禁语言粗俗,动作粗鲁。不得体罚和变相体罚学生,不得随意将学生赶出课堂。4.在课堂教学过程中,教师要认真贯彻《小学生守则》和《小学生课堂常规》,引导学生认真听讲,积极思考,集中精力学习,养成良好的课堂学习习惯,努力提高课堂教与学的效率。5.课堂教学中,教师都要协助班主任做好学生的思想工作,既管教又管导,在课堂教学中注重培养学生良好的学习习惯和良好的道德行为习惯。重视学生站姿、坐姿,看书写字姿势。不得以任何理由拒绝学生进入课堂。针对个别学生在课堂上的特殊表现,课后要与班主2任、家长沟通,共同教育该学生。放弃对学生课堂常规的养成教育是科任教师严重的失职行为。6.教师对任教课内的常规纪律负责,督促学生严格遵守《小学生课堂常规》,维护良好的教学秩序,管教管导。教师要耐心倾听学生的发言,并及时给予适当的评价,以鼓励为主。对于有违反课堂纪律行为的学生要及时制止、耐心教育,教师不得把学生撵出课堂或赌气不上课,更不准随意停学生的课。7.教师在教学过程中要紧扣“微笑课堂”的教学模式,创设愉悦的课堂氛围,应面向全体学生,注重个别差异,时刻关注学生的学习状态,关注学生的参与面,努力提高课堂教与学的效率。严禁放弃对学困生的教育。8.使用普通话教学;板书设计合理、字迹清楚、工整,规范。汉字及各种符号书写要规范。9.教师在课堂教学中要坚持“少、精、活、新、高”(即教师课堂教学,讲授时间要少,精讲精练,教法与学法要活,教学手段要新,教学效果要高)的原则,努力完成激发学习兴趣、传播学科知识、训练科学思维、教会学习策略、培养学生综合能力(基础学力、分析解决问题能力、创造能力)的五大任务,从而上好每一堂课。10.教学方法上坚持“教无定法,因材施教”的原则,发挥个体优势,博采众长,为我所用,形成特色。课堂教学要以调动学生的积极性、主动性为准则,灵活运用多种教学方法,使之达到最佳效果。11.课上适度运用现代化的教学设备和手段,激发学生学习兴趣,启迪学生思维,提高课堂教学效率。但要避免滥用,要保护好学生的视力,并爱护好班级电教设施。12.在各个专用教室或室外课上课前,应由科代表组织学生整队入专用教室或场地。在各个专用教室专用室上课时,教师必须教育学生严格执行有关规定,爱护各专用教室的仪器、设备,认真指导学生掌握各项操作,切实搞好组织工作。下课后应要求学生将椅凳摆放在课桌下,整理好桌凳及室内物品,切断电源、填写好记录后离开教室。教师自始至终切实搞好组织工作,特别注意学生安全事故的防范。13.如有需要留个别学生进行教育或辅导,务必提前知会科任教师,并保证整节课与该学生在一起,直至下课。不得提前让学生离开自己的视线。五、下课下课铃声响起,教师应立即结束授课,说:“下课”,由值周班长呼:“起立”,学生直立鞠躬说:“谢谢老师!老师再见”,老师说:“同学们再见!”教师提醒学生迅速做好下节课学习用品、课本的准备,摆放好桌椅,然后离开座位,喝水、上厕所、进行课间活动。不得一哄跑出教室。课后有眼保健操,教师应督促学生认真做操,待完后方能离开教室。室外课的教师要提醒学生带走学习用品及校服等。如有校内或外校人员听课,教师应示意学生跟客人说“再见”,请客人先离开教室。学校将针对上述课堂教学常规每日开展巡课制度,了解结果将作为任课教师考核的重要依据之一。
本文标题:小学教师课堂常规要求
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