2015新课标人教版选修4《大唐盛世的奠基人唐太宗》ppt课件

（599—649年）学习要点：1、贞观之治出现的原因和主要表现。2、唐太宗在促进民族团结和对外交往方面的作用3、探讨唐太宗在中国封建社会历史发展中的作用•白蹄乌纯黑色，四蹄俱白，为李世民平定薛仁杲时所乘。李世民昼夜奔驰200余里，迫使薛仁杲投降。•特勒骠毛色黄里透白，为李世民平定宋金刚时所乘。载着李世民勇猛冲入敌阵，一昼夜接战数十回合，连打了八个硬仗。材料一：昭陵六骏飒露紫色紫燕，前胸中一箭，为李世民平定东都击败王世充时所乘。•青骓苍白杂色，为李世民平定窦建德时所乘。马身中了五箭，均在冲锋时被迎面射中。材料一：昭陵六骏•什伐赤纯赤色，是李世民与王世充、窦建德作战时的坐骑。凌空飞奔，身上中了五箭，都在马的臀部，其中一箭从后面射来，可以看出是在冲锋陷阵中受伤的。•拳毛騧是一匹毛作旋转状的黑嘴黄马，前中六箭，背中三箭，为李世民平定刘黑闼时所乘。材料一：昭陵六骏材料二玄武门之变626年7月2日，李世民率部下埋伏于玄武门，射杀太子李建成、齐王李元吉，后又逼李渊退位，自己登基称帝。你怎样看待嫡长子继承制与玄武门之变?解题关键：认识嫡长子继承制与遴选才德之人统治国家之间存在尖锐矛盾。思路：嫡长子继承制是否有利于选举贤能之人统治国家？这一制度对国家统治权力的更迭可能带来怎样影响？玄武门之变反映出骨肉相残的政治残酷性，但对唐朝的发展具有什么作用？答案：嫡长子继承制对富有才干，但庶子出身的皇室子弟取得帝位非常不利，因此这种制度不利于选举贤能之人统治国家，容易造成皇室内部争夺帝位的残酷斗争，玄武门之变就体现了这种残酷性，但是李渊之子中，的确只有李世民最具有取得帝位的实力、统治国家的能力与智慧，因此这场争夺帝位的斗争并未影响唐朝的稳固基业，反而将唐王朝推向更为辉煌的发展阶段。依据材料一、二结合教材学思之窗回答依据教材归纳贞观之治出现的原因①主观:唐太宗个人作用,雄才大略政治方面:A、选贤任能，不拘一格；虚怀纳谏B、完善三省六部制度实行休养生息政策，不夺农时，推行均田制，轻徭薄赋统治思想：从民本思想出发，慎用刑法，制定《唐律》法律方面：经济方面:文德治国,崇儒尊孔，完善科举制文化方面:民为邦本，本固邦宁隋的建设和经济繁荣,为唐的发展创造条件劳动人民的辛勤劳动是社会繁荣的主要动力……②客观:开明的民族政策1、唐初概况：边境不稳2、采取战而后和的策略,对不同的民族采取不同的统治措施:武力征服、设置机构、册封、和亲开放的对外政策1、政策：对中外交往采取积极友好的态度，对中外文化采取开放的政策2、影响⑴长安成为国际性大都会；⑵为中国文化增添了多元的色彩⑶对朝鲜、日本产生了巨大影响晚年的骄奢和反省1）、纳谏渐少2）、滥用民力1、过失撰写《帝范》2、反省3、对自己的评价：其功大，益多损少(2009年天津文综卷·12)下列史实符合西周确立的宗法制继承原则的是（）A.唐太宗通过玄武门之变继位B.宋太宗继承兄长宋太祖之位C.明太祖因太子亡指定嫡长孙继位D.清康熙帝死后皇四子继位“玄武门之变”的实质是()A民主与专制势力的较量B统治阶级内部矛盾的反映C中央与地方权力之争的反映D革新与守旧势力之间的斗争下列制度中，在唐太宗时期沿用或完善的有（）①三省六部制②均田制③租庸调制④科举制A.①②③④B.①②③C.①②④D.②④唐太宗多次说“君，舟也；民，水也，水能载舟，亦能覆舟。”“天下者有道人推为主，无道则人弃而不用，诚可畏也。”这表明唐太宗A认识到君民是互为因果关系的B认真总结了前代灭亡的教训C代表了广大人民的利益D看到了人民的伟大力量史载唐太宗时曾经有人请修复长城，唐太宗一笑置之，曰：“安民劳事”对这一史实理解正确的是（）A唐初国力强盛，有能力用武力击败少数民族的进攻B唐初北方无边患，长城已失去防御作用C唐太宗重视经济发展，不愿浪费人力物力D唐太宗采取开明的民族政策，使边境少数民族归附中央“贞观之治”的出现对当时社会最主要的影响是（）A推动封建文化向高峰发展B促进了民族融合C为唐朝盛世局面奠定了基础D有利于社会稳定下列关于贞观年间唐都长安的表述，正确的是（）A.设立专门接待外国商人的机构鸿胪寺B.长安是世界政治经济文化中心C.是西来佛教东传的中转圣地D.有来自亚、非、美洲地区的学者、艺术家(2008年江苏历史卷·3)唐太宗说：“以天下之广，四海之众，千端万绪，须合变通，皆委百司商量，宰相筹画，于事稳便，方可奏行。岂得以一日万机，独断一人之虑也。”材料表明他主张（）A.发挥宰相等大臣的议政权B.君权与相权相互制衡C.中央权力重心应当下移D.君主不应实现专制统治(2008年江苏历史卷·4)在唐诗和唐三彩中骆驼和胡人逐渐成为流行的文化符号，造成这一现象的原因是（）①民族融合的加强②丝绸之路的畅通③文化政策的开放④古代商帮的推动A.①②④B.②③④C.①②③D.①③④(2007年全国文综卷Ⅰ·12)帝王谥号主要依据其生前行为而定。下列各项中属于谥号的是（）A.秦始皇B.汉武帝C.唐太宗D.清康熙帝(2007年天津文综卷·18)唐朝时，蔬菜品种日益丰富，开始出现原产于地中海的莴苣、印度的刀豆、波棱国(今尼泊尔)的菠菜等。这一情况透露出唐朝（）A.农业生产的发达B.对外交流的繁荣C.西域都护的设置D.泉州口岸的开放(2005年上海历史卷·1)“告诉我，历史有什么用？”古往今来人们已经作出各种思考，其中唐太宗的回答是（）A.究天人之际，通古今之变B.考古以证今，规时而达用C.以古为镜，可以知兴替D.鉴前世兴衰，考当今得失(2004年北京文综卷·12)“西藏的布达拉宫是世界文化遗产，初为唐时吐蕃赞普松赞干布为文成公主营建，清代重修。‘布达拉’，梵语意为佛教圣地”。对上文蕴含信息归纳完整的是①藏族在唐时称吐蕃②唐蕃和亲③佛教文化的历史传承④藏族文化在祖国和世界文化中占有重要地位（）A.①②③④B.①②③C.②③D.③④在学习《大唐盛世的奠基人唐太宗》一课时，有同学认为“民本”思想是唐太宗治国的主要思想之一，下列材料不能体现他的民本思想的是()A.国以人为本，人以衣食为本B.若兵戎屡动，土木不息……其可得乎C.水能载舟，亦能覆舟D.百姓无事则骄逸，劳役则易使唐太宗的主要政绩包括：（）①重用人才②善于纳谏③创立科举制④创设均田制，轻徭薄赋⑤减轻刑罚A.①②⑤B.②③⑤C.③④⑤D.①②③④⑤“官吏多自清谨，制驭王公妃之家，大姓豪猾之伍，皆畏威屏迹，无敢侵袭细人。”(《贞观政要》卷一），上述主要描述了（）A.《唐律》颁布实施的效果B.“贞观之治”的升平景象C.均田制和租庸调法推行的影响D.科举制的实施扩大了统治基础在唐太宗统治时期，下列情形不可能出现的是（）A.一位外国人在长安参加科举考试并当了官B.“外户不闭，行旅不赍(携带）粮，取给于道路焉。”C.边疆少数民族首领尊称皇帝为“天可汗”D.开始有人信奉回教、摩尼教，但大多数人是信奉基督教唐太宗经常引用古人“水能载舟，亦能覆舟”的比喻告诫大臣们，反映了的什么思想()A.存百姓B.善于用人C.善于纳谏D.反对铺张浪费唐朝时，我国与各国的友好往来出现了前所未有的盛况，其原因不包括()A.中国的对外交通比过去发达B.中国的经济文化处于世界先进地位C.唐朝的疆域比过去扩大D.唐朝的一些皇帝推行较开明的政策唐政府不同以前历代统治者“贵中华,贱夷狄”的做法,而采取“挟九族以仁”的政策,说明()A.唐朝国力十分强大B.唐政府支持少数民族建立自己的政权C.唐朝民族政策比较开明D.唐朝依靠少数民族巩固边疆唐太宗对大臣们说，他勤于政事，不仅仅是体恤百姓，更想让大臣们长守富贵。由此可见，唐太宗“励精图治”的本质是()A.稳定社会秩序B.缓和阶级矛盾C.维护地主阶级长久的利益D.完善各项政策〔材料一〕臣光曰：立嫡以长，礼之正也。然高祖所以有天下，皆太宗之功；隐太子①以庸劣居其右，地嫌势逼，必不相容。向使高祖有文王之明，隐太子有泰伯②之贤，太宗有子臧之节，则乱何自而生矣！既不能然，太宗始欲俟其先发，然后应之，如此，则事非获已，犹为愈也。既而为群下所迫，遂至蹀血禁门，推刃同气，贻讥千古，惜哉！夫创业垂统之君，子孙之所仪刑也，彼中、明、肃、代之传继，得非有所指拟以为口实乎！──[北宋]司马光《资治通鉴》卷一九一《唐纪七·武德九年》〔材料二〕臣祖禹曰：立子以长不以有功，以德不以有众，古之道也。……王魏③以辅导东宫为职，当劝建成以孝于高祖，友于秦王，则储位安矣。秦王有定天下之功，高祖苟欲立之能为太伯，不亦善乎。且建成既为太子，则国其国也，安在于有功乃使之击贼以立威，结豪杰以自助？是导之以争也，祸乱何从而息乎！夫以王魏之贤，其为建成谋，犹如此，况庸人乎！──[北宋]范祖禹《唐鉴》卷一《高祖》以上材料说明：①嫡长子继承制是儒家一贯的政治主张。②司马光对唐太宗先发制人不是很赞成。③唐高祖在兄弟之争中立场不明，对玄武门之变的发生也负有一定的责任。④唐太宗武力夺权开启了一个坏的先例，树立了一个不好的榜样，使得唐代以后出现了几次类似的兵变。⑤司马光和范祖禹的观点有一定不同，司马光主张李建成让贤；范祖禹主张李世民让贤。〔材料一〕隐太子引为洗马。征见秦王功高，阴劝太子早为计。太子败，王责谓曰：“尔阋①吾兄弟，奈何？”答曰：“太子早从征言，不死今日之祸。”王器其直，无恨意。──［北宋］欧阳修《新唐书》卷九七《魏征传》〔材料二〕太宗谓梁公⑤曰：“以铜为镜，可以正衣冠；以古为镜，可以知兴替；以人为镜，可以明得失。朕尝宝此三镜，以防己过。今魏征殂逝，遂亡一镜矣。”──［唐］刘《隋唐佳话》卷上〔材料三〕史臣曰：房、杜二公，皆以命世之才，遭逢明主，谋猷允协，以致升平。议者以比汉之萧、曹，信矣！……世传太宗尝与文昭图事，则曰“非如晦莫能筹之”。及如晦至焉，竟从玄龄之策也。盖房知杜之能断大事，杜知房之善建嘉谋，裨谌草创，东里润色，相须而成，俾无悔事，贤达用心，良有以也。──［后晋］刘昫等《旧唐书》卷六六《房杜传》材料说明：①唐太宗任人唯贤，即使是敌对阵营中的人才也为他所用。②魏征为人刚直，即使自己是失败的一方，也敢于说实话。③唐太宗对魏征的意见，还是比较尊重的。④唐太宗知人善用，扬长避短。〔材料一〕贞观二年谓侍臣曰：“凡事皆须务本。国以人为本，人以衣食为本，凡营衣食，以不失时为本。夫不失时者，在人君简静乃可致耳。若兵戈屡动，土木不息，而欲不夺农时，其可得乎！”──［唐］吴兢《贞观政要》卷八《务农》〔材料二〕贞观初，户不及三百万，绢一匹易米一斗。至四年，米斗四五钱，外户不闭者数月，马牛被野，人行数千里不赍⑤粮，民物蕃息，四夷降附者百二十万人。是岁，天下断狱，死罪者二十九人，号称太平。此高祖、太宗致治之大略，及其成效如此。以上材料说明：①唐太宗重视农业，实行休养生息政策，注意不夺农时。②由于唐太宗重视农业，使得生产发展，社会稳定，取得良好效果。〔材料一〕进士科始于隋大业中，盛于贞观、永徽之际①；缙绅虽位极人臣，不由进士者，终不为美，以至岁贡常不减八九百人。其有老死于文场者，亦所无恨。故有诗云：“太宗皇帝真长策，赚得英雄尽白头！”──［五代］王定保《唐摭言》卷一《散序进士》〔材料二〕贞观初放榜日，上私幸端门，见进士于榜下缀行而出，喜谓侍臣曰：“天下英雄，入吾彀中矣！”──［五代］王定保《唐摭言》卷一五《杂记》〔材料三〕元和十一年，岁在丙申，李谅公下三十三人皆取寒素⑨。时有诗曰：“元和天子丙申年，三十三人同得仙。袍似烂银文似锦，相将白日上青天。”──［五代］王定保《唐摭言》卷七《好放孤寒》以上材料说明：①科举取士后，由于进士科地位提高，使得社会推崇进士，并在一定程度上改变了社会风气。社会中出现尚文之风，对中国社会的文化、心理结构等有深远的影响。②通过科举取士，笼络了人才，扩大了统治基础。③科举取士，改变了以往贵族门阀政治，使得出身低微的人也有机会成为统治者中的一员。民生问题是古今中外社会发展的重大问题。阅读材料，回答问题。材料一：晁错说：“民贫则奸邪生。贫生于不足，不足生于不农，不农则不地著(定居)；不地著则离乡轻家，民如鸟兽，虽有高城深池，严法重刑，犹不能禁也。——《汉书□食货志》材料二：唐太宗说：“