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昆明的雨——汪曾祺学习目标•1.通过默读全文,找出文中叙写的雨季中的景、事、物、人,体会课文“形散神聚”的写作特点。•2.品味语言,感受作者“淡而有味”的语言风格,体会作者对昆明雨季、昆明生活深沉而热烈的喜爱、思念之情。3.拓展阅读,感受作者淡泊从容的诗意情怀。鲜腴青头菌黄焖鸡草茎择净炽红缅桂花绿釉密匝匝花骨朵鸡土从扳尖篱笆辟邪给划线字注音:yújùnmènjīngzháichìmiǎngūzōngyòuzālíbabānbìxié预习检测汪曾祺(1920—1997),江苏高邮人,中国当代作家、散文家、戏剧家、京派作家的代表人物,被誉为“抒情的人道主义者,中国最后一个纯粹的文人,中国最后一个士大夫”。主要作品有《受戒》《大淖纪事》等。写作背景《昆明的雨》写于1984年5月19日汪曾祺在西南联大和昆明生活了7年,这在他一生中是一个重要时期。在昆明,他不仅接受了良好的高等教育,结识了许多师长和朋友,开始走上文学创作之路,还结识了后来与他相知相爱的施松卿。对于有着强烈家乡情结的作者来说,昆明无异于是他的第二故乡。汪曾祺73岁生日时曾作诗一首:“往事回思如细雨,旧书重读似春潮。白发无情侵老境,青灯有味忆儿时。”晚年汪曾祺的诗文书画中,也随处可见他对故人、故土、故事的魂牵梦绕的怀念之情。“山之精神写不出,以彩霞写之;春之精神写不出,以草树写之”——清代刘熙载雨之精神写不出,以写之。物、人、事1、昆明的雨与别处的雨有何不同让作者如此念念不忘?请概括其特点。•雨季很长,有所间歇;•气压不低,让人舒服;•雨季明亮丰满,草木旺盛。初读知大意2、作者说想念昆明的雨,仅仅是昆明的雨吗,还有什么呢?拿起你的笔,快速跳读课文,圈出关键词,看一下,还有什么?与“雨”有关联的物、人、事仙人掌、各种菌、杨梅为宁坤作画,小酒店喝酒卖杨梅的苗族女孩送缅桂花的房东初读知大意3、文中哪个句子最能表现四十年后作者对“昆明的雨”的情感?我想念昆明的雨。(2)我想念昆明的雨。(11)初读知大意我想念昆明的雨。(2)(齐读)我想念昆明的雨。(11)(齐读)形散而神不散作者写昆明的仙人掌、菌子、杨梅、缅桂花……汪曾祺曾说:“我希望把散文写得平淡一点,自然一点,家常一点。”因此对汪曾祺的语言风格,大家公认的评价是“淡而有味”。辨读雨季菌子,体会语言情味“牛肝菌色如牛肝,滑,嫩,鲜,香,很好吃。”“牛肝菌色如牛肝,滑嫩鲜香,很好吃。”有一种菌子,中看不中吃,叫做干巴菌。乍一看那样子,真叫人怀疑:()这种东西也能吃?!可是下点功夫……和青辣椒同炒,入口便会使你瞠目结舌:()这东西这么好吃?!辨读雨季菌子,体会语言情味有一种菌子,中看不中吃,叫做干巴菌。乍一看那样子,真叫人怀疑:(咦)这种东西也能吃?!可是下点功夫……和青辣椒同炒,入口便会使你瞠目结舌:(哇/啊)这东西这么好吃?!惊疑惊叹辨读雨季菌子,体会语言情味昆明的杨梅很大,有一个乒乓球那样大,颜色黑红黑红的,叫做“火炭梅”。这个名字起得真好,真是像一球烧得炽红的火炭!一点都不酸!我吃过苏州洞庭山的杨梅,井冈山的杨梅,好像都比不上昆明的火炭梅。赏读雨季果子,体会语言情味仿读雨季吆喝,体会语言情味•卖杨梅的都是苗族女孩子,戴一顶小花帽子,穿着扳尖的绣了满帮花的鞋,坐在人家阶石的一角,不时吆唤一声:“卖杨梅——”,声音娇娇的。她们的声音使得昆明雨季的空气更加柔和了。昆明的缅桂是大树!秘密的叶子,把四周房间都映绿了。她……时常给各家送去一些。有时送来一个七寸盘子,里面摆得满满的缅桂花!带着雨珠的缅桂花使我的心软软的,不是怀人,不是思乡。不是怀人,不是思乡,是让人动情。品读雨季的花,体会语言情味曾祺的散文总有一种“凡人小事”之美情感的载体越小、爱得越真切醇厚对昆明的雨、对昆明的爱存在于一草一木用善于发现美的眼睛捕捉到了自然、家常与情真观独特视角,学写作之法忆联大旧闻寻文人情怀•材料一:“牛肝菌下来的时候,家家饭馆卖炒牛肝菌,连西南联大食堂的桌子上都可以有一碗。”•——《昆明的雨》忆联大旧闻寻文人情怀材料二:•(汪曾祺在西南联大读书时)学生宿舍则是茅草屋,土墙上开几个方洞,竖几根树棍,就是窗户;桌椅是没有的,只能把装肥皂的箱子当作书桌和衣柜。食堂就更不说了,连凳子都没有,只能站着吃饭。伙食也不好,米饭里面常常掺了很多砂子,每天吃的都是盐水煮菜。摘录自《风云激荡——怀念西南联大》忆联大旧闻寻文人情怀•材料三:•有次,经济学家陈岱孙上课,中途大雨倾盆,他索性拿起粉笔,在黑板上写下“停课赏雨”四个字,学生们就静静地听了一节课的雨。•摘录自《风云激荡——怀念西南联大》诗心不止情怀不灭示例:做一个乐于享受平淡生活的人。做一个善于从平淡生活中品出生活之美的人。做一个长于用质朴的语言记录生活情味的人。忆昆明雨写给自己结合本课的阅读感受,说说今后你有怎样的生活追求?试着用三五句话写下来吧!我要做一个的人。作业一:推荐阅读作业二:家乡美在离开昆明多年以后,汪曾祺还能写下这样细腻优美如诗如画的的文字,我们在这个城市生活这么多年,有没有我们印象深刻的景、物、事和人呢?我们是不是也应该去发现这些司空见惯的事物所蕴含的浓浓情怀,也来给我们生活的地方写一段文字呢?比如济南的云,济南的河,济南的秋,济南之雪,济南的味道。课下完成600字的小练笔,写到随笔本上。
本文标题:鹊华中学陈艾贵《昆明的雨》最喜欢的一课
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