您好,欢迎访问三七文档
第16课时函数)sin(xAy的图象(1)【学习目标】1理解振幅变换、周期变换的规律,通过作出y=2sinxxR;y=21sinxxR;y=sin(x+3)xR等函数的图象,类比出y=Asinx的作图规律;通过作出y=sin2xxR;y=sin21xxR等函数的图象,类比出y=sinx的作图规律;2会用“五点法”作出函数y=Asin(x+)的图象,正确认识“五点法”作图的关健是寻求使函数取最大值、最小值的点以及曲线与x轴的交点。【学习重点】函数)sin(xAy图像以及参数A,,对函数图形变化的影响【预习内容】1,物体做简谐运动时,位移S和时间t的关系是)0,0)(sin(AxAs,其中A是物体振动时离开平衡位置的最大距离,称为振动的振幅,往复振动一次所需的时间2T称为这个振动的周期,单位时间内往复振动的次数Tf1称为振动的频率;)(x称为相位,当t=0时的相位称为初相。2,在物理和工程技术中经常会遇到形如)0,0)(sin(AxAy函数,那么我们可以怎样画出它的函数图像从而开研究此类函数的性质呢?【新知学习】例1、画出函数y=sin(x+3),x∈R的图象(简图)引导,观察,启发:与y=sinx的图象作比较,结论:例2、画出函数y=2sinx,xR;y=21sinx,xR的图象(简图)引导,观察,启发:与y=sinx的图象作比较,结论:例3、画出函数y=sin2xxR;y=sin21xxR的图象(简图)奎屯王新敞新疆引导,观察,启发:与y=sinx的图象作比较,结论:【新知回顾】形如y=Asinx,y=sinx的函数图象的画法及与y=sinx图象之间的变换关系,并理解它们各自的性质【教学反思】函数)sin(xAy的图象(1)作业一、限时作业1、在[-π,π]上既是增函数,又是奇函数的是(1)y=sin21x(2)奎屯王新敞新疆y=cos21x(3)奎屯王新敞新疆y=-sin41x(4)奎屯王新敞新疆y=sin2x2、函数y=sin(-2x)的单调减区间是3、下列变换中,正确的是(1)奎屯王新敞新疆将y=sin2x图象上的横坐标变为原来的2倍(纵坐标不变)即可得到y=sinx的图象(2)奎屯王新敞新疆将y=sin2x图象上的横坐标变为原来的21倍(纵坐标不变)即可得到y=sinx的图象(3)奎屯王新敞新疆将y=-sin2x图象上的横坐标变为原来的21倍,纵坐标变为原来的相反数,即得到y=sinx的图象(4)奎屯王新敞新疆将y=-3sin2x图象上的横坐标缩小一倍,纵坐标扩大到原来的31倍,且变为相反数,即得到y=sinx的图象4、若将函数xy2sin2的图象向上平移65个单位,则可以得到函数的图象。5、要得到函数y=cosx的图象,至少要把函数y=sinx的图象向左平移个单位。6、判断正误①y=Asinωx的最大值是A,最小值是-A.()②y=Asinωx的周期是2奎屯王新敞新疆()③y=-3sin4x的振幅是3,最大值为3,最小值是-3奎屯王新敞新疆()第17课时函数)sin(xAy的图象(2)【学习目标】1.理解相位变换的规律,会用“五点法”作出函数y=Asin(x+)的图象,通过y=2sinxxR、y=21sinxxR、y=sin(x+3)xR、等函数的图象,类比出y=Asin(x+)的作图规律,2.会根据已知函数图象求函数解析式。【学习重点】通过y=2sinxxR、y=21sinxxR、y=sin(x+3)xR、等函数的图象,类比出y=Asin(x+)的作图规律,【预习内容】请同学们再来画一画函数)12sin(xy的图像【新知学习】请同学们研究一下)12sin(xy与函数xy2sin的图像的关系【新知深化】一般的,函数y=sin(x+))(0,0的图像,可以看做是将函数y=sinx的图象上所有的点向左时)(当0或向右时)(当0平移个单位长度而得到的,只是在平面直角坐标系中的相对位置不一样,这一变换称为相位变换奎屯王新敞新疆在横线上填写变换方法:y=sinxy=sin(x+)y=sin(x+))sin(xAyy=sinxy=sin(x+)【新知应用】例1、若函数)32sin(3xy表示一个振动量(1)求这个振动量的振幅,周期,初相(2)分别用五点作图法和图像变换法作出函数的图像(3)写出该函数的单调递减区间例2、设函数)(),0()2sin()(xfyxxf图像的一条对称轴是直线8x。(Ⅰ)求;(Ⅱ)求函数)(xfy的单调增区间;(Ⅲ)画出函数)(xfy在区间],0[上的图像。例3、已知函数sin()yAx(0A,0)一个周期内的函数图象,如下图所示,求函数的一个解析式。练习:已知函数cos()yAx(0A,0,0)的最小值是5,图象上相邻两个最高点与最低点的横坐标相差4,且图象经过点5(0,)2,求这个函数的解析式。【新知回顾】利用函数)12sin(xy的图像与函数xy2sin的关系类比出函数y=sin(x+))(0,0的图像与函数y=sinx的函数图象的关系,从而得到函数)sin(xAy的图像怎样由函数xysin的图像变换得到x33563yO函数)sin(xAy的图象(2)作业一,限时训练1、要得到函数)32sin(xy的图象,只要将函数xy2sin的图象2、函数),2,0)(sin(RxxAy的部分图象如图所示,则函数表达式为3、把函数y=sinx的图象向平移个单位得到函数)3sin(xy的图象,再把函数)3sin(xy图象上各点横坐标变为原来的倍而得到函数)321sin(xy4、要得到函数)32sin(xy的图象,只要把函数xy2sin的图象向平移个单位.5、若函数y=asinx+b(a<0)的最小值为-21,最大值为23,则a、b的值分别为________奎屯王新敞新疆6、函数y=3sin(2x+φ)(0<φ<π)为偶函数,则φ=7、已知函数y=tanx在(-2,2)内是减函数,则的取值范围是二,梯度作业1、如果函数)sin(xAy(A>0,>0,0<<)的最小值为-2,周期为32,并且经过点(0,-2),求此函数的解析式.2、已知函数)sin(xAy(A>0,>0,0<<)的图形的一个最高点为(2,2),由这个最高点到相邻的最低点时曲线经过(6,0),求这个函数的一个解析式.
本文标题:高中数学 第二章《函数的简单性质 函数y=Asin(wx p)的图像》导学案苏教版必修1
链接地址:https://www.777doc.com/doc-3501072 .html