养蚕经验交流会

整体感知：在养蚕的过程中，你发现蚕经过了哪些变化？说出自己感兴趣的一点即可。合作探究：1、蚕的一生经过了哪些变化？2、蚕的一生经历了哪几个阶段？它的生长发育特点是什么？温馨提示：小组合作学习组长负责，分工合作，说者认真发言，听者用心倾听，最后小组代表总结，准备汇报。蜕皮蚕的一生蚕卵蚕蛹蚕蛾蝴蝶的一生卵幼虫蛹成虫蚕蛾蝴蝶不同点触角是羽毛状的，翅膀小，不会飞。触角是一丝一丝的，翅膀大，会飞。相同点身体都分为头、胸、腹三部分，头部有一对触角，胸部有三对足，都是昆虫。拓展探究：你还知道哪些昆虫？它们对人类有什么关系？昆虫对人类既有利也有害，但人类不能离开昆虫。有利表现在①昆虫为植物传粉②昆虫可以成为害虫的天敌③维持食物链利于生态稳定④昆虫本身成为人类的食物。不利面①为害植物，造成生态危害②传播疾病。昆虫与人类的关系：昆虫对人类既有利也有害，但人类不能离开昆虫。有利表现在：①昆虫为植物传粉；②昆虫可以成为害虫的天敌；③维持食物链利于生态稳定；④昆虫本身成为人类的食物。不利表现在：①危害植物，造成生态危害；②传播疾病。巩固练习:1、把蚕的一生变化画下来。2、蚕经历了▁、▁、▁、▁四个发育阶段。蚕的生长发育特点是▁。